成都時(shí)代培飛是兒童思維啟蒙教育的探索者與開拓者，致力于向國(guó)內(nèi)兒童提供基于國(guó)際教育理念的思維教育服務(wù)。成都時(shí)代培飛思維是可視化個(gè)性教學(xué)，通過直觀有趣的教具游戲、獨(dú)特的對(duì)戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)游戲和可視化的個(gè)性教學(xué)，讓孩子在充滿樂趣的課堂上輕松建構(gòu)多元思維能力與思維品質(zhì)。成都時(shí)代培飛思維是小班授課，一對(duì)一服務(wù)，專業(yè)師資，開設(shè)時(shí)代培飛游戲館，時(shí)代培飛游戲館是致力于向國(guó)內(nèi)2.6-10歲兒童提供基于國(guó)際專業(yè)教育理念的創(chuàng)意類游戲館。

【熱門課程】：

少兒邏輯思維訓(xùn)練、少兒邏輯能力訓(xùn)練、少兒專注力訓(xùn)練、少兒表達(dá)能力訓(xùn)練、少兒分析能力訓(xùn)練、少兒總結(jié)概括能力訓(xùn)練、少兒抗挫能力訓(xùn)練

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】：

1、通過情境性及實(shí)操性的教學(xué)活動(dòng)讓兒童充滿學(xué)習(xí)興趣，樂于參與、樂于探究，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)愛思考的優(yōu)質(zhì)品格。

2、通過系統(tǒng)化的課程讓孩子全面掌握幼兒核心經(jīng)驗(yàn)、理解概念并進(jìn)行思維提升，為孩子未來學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【教學(xué)目標(biāo)】：

1、幫助兒童建構(gòu)概念，才能給孩子真正賦能，讓孩子接受國(guó)際先進(jìn)教育理念，彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)教育的弊端。

2、讓每個(gè)孩子在課堂中都能充分地參與及表達(dá)，讓孩子成為學(xué)習(xí)的中心，進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3、讓每個(gè)孩子都受到老師及時(shí)的關(guān)注及引導(dǎo)，讓孩子掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)也能在自己的軌道上個(gè)性發(fā)展。

4、為未來的學(xué)習(xí)打下牢固方法論基礎(chǔ)，讓孩子全面掌握幼兒核心經(jīng)驗(yàn)、理解概念并進(jìn)行思維提升。

【教學(xué)特色】：

1、12盒官方專利教具，上千種教學(xué)零部件，課程通過多感官感知、動(dòng)手操作、自主探索的體驗(yàn)式游戲活動(dòng)模式，促進(jìn)兒童的肢體發(fā)展、自我意識(shí)發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展、邏輯思維發(fā)展和創(chuàng)造性發(fā)展。

2、通過有趣的教具游戲、獨(dú)特的對(duì)戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)游戲及可視化的個(gè)性指導(dǎo)，讓兒童獲得認(rèn)知體驗(yàn)的同時(shí)培養(yǎng)多元思維能力和思維品質(zhì)。

3、教學(xué)內(nèi)容個(gè)性化制定，輔助學(xué)生從具象到表象過度。

4、測(cè)評(píng)內(nèi)容分為基礎(chǔ)測(cè)評(píng)和提高測(cè)評(píng)，在教學(xué)結(jié)果中靈活把控學(xué)習(xí)效果。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】：

時(shí)代培飛的課程結(jié)合了皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論、加德納的多元智能理論和美國(guó)4C核心素養(yǎng)，讓孩子接受國(guó)際先進(jìn)教育理念，彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)教育的弊端，培養(yǎng)孩子高階思維，同時(shí)培養(yǎng)孩子抗挫性。

成都時(shí)代培飛思維課程設(shè)計(jì)完全符合兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，用正確的方式進(jìn)行教育，幫助兒童建構(gòu)概念，才能給孩子真正賦能，在未來的學(xué)習(xí)中具有持久的競(jìng)爭(zhēng)力，讓孩子全面掌握幼兒核心經(jīng)驗(yàn)。

成都時(shí)代培飛思維讓每個(gè)孩子在課堂中都能充分地參與及表達(dá)，讓孩子成為學(xué)習(xí)的中心，進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí);讓每個(gè)孩子都受到老師及時(shí)的關(guān)注及引導(dǎo)，讓孩子在掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上也能在自己的軌道上個(gè)性地發(fā)展。

【師資介紹】：

楊嬌嬌

持有數(shù)學(xué)教師資格證，多年線上及線下幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)擅長(zhǎng)提升孩子邏輯思維、專注力提升課程，幫助更多家庭孩子成長(zhǎng)，教育理念：孩子的一切教育都必須遵守一個(gè)原則，即幫助孩子身心自然的發(fā)展。

龐鳳鳴

持有語文教師資格證，多年幼少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾帶教300多個(gè)學(xué)生和家庭，運(yùn)用邏輯思維、家庭教育指導(dǎo)等方法和技巧，幫助學(xué)生提高注意力、邏輯推理能力、學(xué)習(xí)能力、自信心、自驅(qū)力，改善學(xué)習(xí)習(xí)慣、人際關(guān)系以及家庭關(guān)系，讓學(xué)生能夠更好地融入學(xué)校學(xué)習(xí)以及人際交往。給予家長(zhǎng)教育指導(dǎo)建議，幫助家長(zhǎng)更了解孩子的內(nèi)心，運(yùn)用科學(xué)、有效、有愛的方式教育孩子，改善親子關(guān)系。