課程簡(jiǎn)介：成都少兒執(zhí)行力訓(xùn)練課程，通過(guò)一系列富有趣味性的活動(dòng)和挑戰(zhàn)，幫助孩子們提升自我管理能力和執(zhí)行力。課程內(nèi)容包括時(shí)間管理、任務(wù)規(guī)劃、目標(biāo)設(shè)定、沖突解決等方面的訓(xùn)練，通
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(2)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都執(zhí)行力管理培訓(xùn)，成都效能提升培訓(xùn)，選成都好口才效能鉆石課程，課程大綱：一、夢(mèng)見(jiàn)結(jié)果方向——讓美好的事情來(lái)找你，二、挖掘理由動(dòng)力——為什么你知道、卻不想做到，和導(dǎo)師朋友一起——你就是你身邊人的平均
授課方式：
面授 白天班周末班 中班
9 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都執(zhí)行力訓(xùn)練，幫助學(xué)員提升自我管理能力，提升執(zhí)行力，從而更有效地完成工作和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐指導(dǎo)，學(xué)員將學(xué)習(xí)如何合理安排時(shí)間、有效規(guī)劃任務(wù)、提
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(2)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都中層管理執(zhí)行力培訓(xùn)課程旨在幫助中層管理者提升領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人職業(yè)發(fā)展。課程內(nèi)容涵蓋目標(biāo)設(shè)定與執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)、沖突管理與解決、溝通技
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
9 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都少兒執(zhí)行力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，幫助孩子培養(yǎng)堅(jiān)定不移的決心和果斷行動(dòng)的能力。通過(guò)一系列富有趣味性的活動(dòng)和互動(dòng)訓(xùn)練，孩子們將學(xué)會(huì)制定目標(biāo)、制定計(jì)劃、克服困難、克服拖延等執(zhí)
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(2)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都公司執(zhí)行力培訓(xùn)課程旨在提升員工的執(zhí)行力和工作效率，幫助他們更好地完成工作任務(wù)，提高工作績(jī)效。課程內(nèi)容涵蓋時(shí)間管理、目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃制定、問(wèn)題解決及團(tuán)隊(duì)合作等方
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
9 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都孩子執(zhí)行力訓(xùn)練，幫助成都孩子提升執(zhí)行力，提高學(xué)習(xí)和生活效率。通過(guò)教授時(shí)間管理技巧、目標(biāo)設(shè)定方法和自我激勵(lì)策略，幫助孩子建立起良好的執(zhí)行力習(xí)慣。課程內(nèi)容包括課
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(2)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：“成都執(zhí)行力管理培訓(xùn)課程”旨在幫助個(gè)人和團(tuán)隊(duì)提升執(zhí)行力，達(dá)成目標(biāo)。通過(guò)實(shí)用的工具和技巧，學(xué)員將學(xué)會(huì)有效規(guī)劃、組織和執(zhí)行任務(wù)，提升自我管理能力。課程內(nèi)容涵蓋目標(biāo)設(shè)
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
9 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都執(zhí)行力培訓(xùn)課程，幫助學(xué)員提升自身的執(zhí)行力，掌握有效的時(shí)間管理工具和方法，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和決策能力。通過(guò)實(shí)際案例分析和角色扮演，學(xué)員將學(xué)習(xí)如何設(shè)定目標(biāo)，制
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(2)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都管理執(zhí)行力培訓(xùn)課程旨在幫助學(xué)員提升管理和執(zhí)行能力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的成功。課程內(nèi)容涵蓋領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、目標(biāo)設(shè)定與達(dá)成、決策與解決問(wèn)題、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多個(gè)方面
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
9 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都兒童執(zhí)行力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，幫助兒童培養(yǎng)優(yōu)秀的執(zhí)行力，提高其自我管理和問(wèn)題解決能力。通過(guò)多種互動(dòng)教學(xué)方法和實(shí)踐訓(xùn)練，引導(dǎo)兒童建立自信心和自律性，充分發(fā)揮潛力，提升學(xué)
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(2)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都高效執(zhí)行力培訓(xùn)，幫助參與者提升執(zhí)行力，提高工作效率和績(jī)效。課程內(nèi)容涵蓋了目標(biāo)設(shè)定、時(shí)間管理、決策能力、問(wèn)題解決以及團(tuán)隊(duì)合作等關(guān)鍵領(lǐng)域。通過(guò)理論講解、案例分析
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
9 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都少兒執(zhí)行力訓(xùn)練課程旨在幫助孩子們提升解決問(wèn)題和完成任務(wù)的能力。通過(guò)引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)如何設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、有效溝通和保持專注的方法，培養(yǎng)他們的計(jì)劃執(zhí)行能力和自
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(2)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都高效執(zhí)行力課程，針對(duì)需要提升執(zhí)行能力的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)量身定制的培訓(xùn)課程。課程內(nèi)容涵蓋了目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃制定、任務(wù)分解、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的知識(shí)和技巧，通過(guò)理
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
9 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都執(zhí)行力訓(xùn)練課程，幫助學(xué)員提高執(zhí)行力，培養(yǎng)堅(jiān)定的決心和實(shí)際行動(dòng)能力，從而更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和任務(wù)。課程內(nèi)容涵蓋執(zhí)行力的重要性、影響因素、培養(yǎng)方法等方面，通過(guò)理論講
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(2)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都有效執(zhí)行力培訓(xùn)課程旨在幫助學(xué)員提升工作執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)更有效的工作目標(biāo)。課程涵蓋執(zhí)行力的概念、重要性和影響因素，通過(guò)案例分析、角色扮演和實(shí)際操作等方式，培養(yǎng)學(xué)員
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
9 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都兒童執(zhí)行力訓(xùn)練課程旨在幫助孩子培養(yǎng)自律、堅(jiān)韌和目標(biāo)達(dá)成能力。通過(guò)生動(dòng)有趣的游戲和活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)制定計(jì)劃、保持專注、控制情緒，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和積極的
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(2)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都個(gè)人執(zhí)行力培訓(xùn)課程旨在幫助學(xué)員提升自我管理能力，有效規(guī)劃并執(zhí)行自己的目標(biāo)。課程內(nèi)容包括時(shí)間管理技巧、目標(biāo)設(shè)定與達(dá)成、壓力管理以及團(tuán)隊(duì)合作等方面的訓(xùn)練。通過(guò)案
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
9 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都孩子執(zhí)行力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了一門專注于提升執(zhí)行力的培訓(xùn)課程。在本課程中，孩子們將學(xué)習(xí)如何制定目標(biāo)、制定計(jì)劃、養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，并培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力和
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(2)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都提升執(zhí)行力培訓(xùn)，幫助學(xué)員提升工作效率和執(zhí)行力，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，幫助學(xué)員建立正確的工作思維和方法，培養(yǎng)有效的執(zhí)行能力。課程內(nèi)容涵蓋時(shí)間管理、目標(biāo)設(shè)定、溝通
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
9 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都執(zhí)行力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的執(zhí)行力培訓(xùn)課程旨在幫助個(gè)人和團(tuán)隊(duì)提升執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)更有效的工作和生活目標(biāo)。通過(guò)課程，學(xué)員將了解執(zhí)行力的重要性，學(xué)習(xí)建立目標(biāo)、制定計(jì)劃、有效溝通
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(2)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都工作執(zhí)行力培訓(xùn)，幫助學(xué)員提升時(shí)間管理能力、目標(biāo)達(dá)成能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高工作有效性和效率。課程內(nèi)容包括時(shí)間管理技巧、目標(biāo)設(shè)定與執(zhí)行、有效溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
9 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都孩子執(zhí)行力訓(xùn)練課程旨在幫助孩子提升自我管理能力，培養(yǎng)堅(jiān)定意志和有效執(zhí)行力。課程內(nèi)容包括目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃制定、時(shí)間管理、自我激勵(lì)、難題克服等方面的訓(xùn)練，通過(guò)互動(dòng)
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(2)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都打造執(zhí)行力培訓(xùn)，成都執(zhí)行力培訓(xùn)課程將幫助您從理念到實(shí)踐，全面提升您的執(zhí)行力水平。通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練，讓您掌握有效的執(zhí)行方法和技巧，激發(fā)內(nèi)在潛能，培養(yǎng)
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
9 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都兒童執(zhí)行力訓(xùn)練課程旨在幫助孩子們提高自我管理能力、目標(biāo)設(shè)定能力和抗挫折能力，從而提升他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的執(zhí)行力水平。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，孩子們將學(xué)會(huì)有效地制定計(jì)劃
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(2)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都如何提高執(zhí)行力培訓(xùn)，幫助學(xué)員提升執(zhí)行力，通過(guò)理論講解與案例分析相結(jié)合的方式，深入探討執(zhí)行力的核心要素和提升方法。課程涵蓋目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃制定、時(shí)間管理、問(wèn)題解
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
9 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)
獲取驗(yàn)證碼
執(zhí)行力是什么意思
執(zhí)行力指的是一個(gè)人或組織在實(shí)施決策和完成任務(wù)時(shí)顯示出來(lái)的能力。它包括迅速付諸行動(dòng)、強(qiáng)大的目標(biāo)導(dǎo)向性、高效完成工作、善于時(shí)間管理、自我激勵(lì)和克服困難的能力。在我國(guó)文化中，執(zhí)行力被認(rèn)為是一種重要的美德，與勤勞和敬業(yè)息息相關(guān)。中國(guó)人崇尚勤勞和努力工作，并注重細(xì)節(jié)和按時(shí)完成任務(wù)。擁有良好的執(zhí)行力不僅可以提高個(gè)人的工作效率和質(zhì)量，也能夠推動(dòng)組織的發(fā)展和進(jìn)步。被認(rèn)為是一種具有價(jià)值觀的優(yōu)秀品質(zhì)。擁有執(zhí)行力的人通常能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中脫穎而出，取得成功。
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執(zhí)行力對(duì)企業(yè)的重要性
執(zhí)行力對(duì)企業(yè)的重要性不可忽視。在我國(guó)這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，一家企業(yè)要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，優(yōu)秀的執(zhí)行力是必不可少的。具備高度的執(zhí)行力意味著企業(yè)能夠迅速有效地實(shí)施戰(zhàn)略和決策，快速響應(yīng)市場(chǎng)需求，確保項(xiàng)目和計(jì)劃的順利進(jìn)行。這樣的企業(yè)往往能夠在市場(chǎng)上搶占先機(jī)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高員工的工作效率和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。而缺乏執(zhí)行力的企業(yè)，則很容易陷入決策拖延、項(xiàng)目停滯的困境，錯(cuò)失市場(chǎng)機(jī)遇，影響企業(yè)發(fā)展。因此，通過(guò)注重建立高效的內(nèi)部管理機(jī)制和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，企業(yè)才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。
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如何提高個(gè)人執(zhí)行力
要提高個(gè)人執(zhí)行力，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮。首先，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和目標(biāo)，明確自己想要實(shí)現(xiàn)的事情，并制定詳細(xì)的計(jì)劃。其次，樹(shù)立良好的習(xí)慣，建立起堅(jiān)持和自律的意識(shí)，例如按時(shí)完成任務(wù)、養(yǎng)成健康的作息習(xí)慣等。另外，增強(qiáng)專注力和專業(yè)素養(yǎng)，提高解決問(wèn)題的能力和效率。還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。最后，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)與他人合作來(lái)達(dá)到目標(biāo)，并且積極參與社交活動(dòng)，提升自己的溝通和人際交往能力。以上是一些建議，希望對(duì)提高個(gè)人執(zhí)行力有所幫助。
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執(zhí)行力包括哪六個(gè)能力
執(zhí)行力包括以下六個(gè)能力：目標(biāo)設(shè)定能力、計(jì)劃制定能力、時(shí)間管理能力、問(wèn)題解決能力、決策能力和自我激勵(lì)能力。目標(biāo)設(shè)定能力指?jìng)€(gè)體明確自己的目標(biāo)并制定切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃制定能力指制定清晰明確的行動(dòng)計(jì)劃，確保任務(wù)順利完成。時(shí)間管理能力指合理分配時(shí)間，高效利用時(shí)間，避免拖延和浪費(fèi)。問(wèn)題解決能力指面對(duì)問(wèn)題能夠迅速找到解決方案，并及時(shí)采取行動(dòng)。決策能力指在面臨選擇時(shí)，能夠明確優(yōu)先次序和權(quán)衡取舍，做出明智決策。自我激勵(lì)能力指在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠調(diào)動(dòng)自身的積極性和動(dòng)力，保持堅(jiān)持不懈的精神。這些能力的提高有助于提升個(gè)人的執(zhí)行力。
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