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成都執(zhí)行力訓(xùn)練

課程價(jià)格:
¥ 詢(xún)價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
需要參加管理能力培訓(xùn)的學(xué)員
課程目標(biāo):
通過(guò)學(xué)習(xí)讓管理者了解執(zhí)行的思維意識(shí)、了解管理工作中的誤區(qū)及執(zhí)行力缺失的原因、掌握提升執(zhí)行力的相關(guān)策略、掌握提升執(zhí)行力實(shí)用方法和工具
預(yù)約試聽(tīng)
在線咨詢(xún)
1828人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-14 22:43:51
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
成都博沃思執(zhí)行力訓(xùn)練課程
執(zhí)行力并不是與生俱來(lái)的。執(zhí)行力的發(fā)展要經(jīng)歷從出生到兒童和青少年階段,一直持續(xù)到25到27歲左右才發(fā)育成熟。在執(zhí)行力發(fā)展成熟過(guò)程中,社會(huì)環(huán)境的影響,即家庭和學(xué)校影響是非常關(guān)鍵的。
你的孩子是否存在這些問(wèn)題?
這些問(wèn)題是孩子執(zhí)行力差的表現(xiàn)
  • 1

    孩子執(zhí)行力差,做事不積極,拖拖拉拉

  • 2

    孩子執(zhí)行力不行,讓干什么經(jīng)常半途而廢

  • 3

    孩子做事經(jīng)常理不清頭緒,不知從何處下手

  • 4

    給孩子布置的任務(wù)時(shí),總是拖拖拉拉不配合

  • 5

    除了玩游戲看視頻外,難以專(zhuān)注做一件事


成都博沃思執(zhí)行力課程訓(xùn)練方式
多種訓(xùn)練方式相結(jié)合,提升孩子執(zhí)行力
創(chuàng)造力(STEM)

創(chuàng)造力(STEM)

全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng),提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力、批判思維能力、創(chuàng)新思維能力等21世紀(jì)技能。
課件訓(xùn)練

課件訓(xùn)練

大腦認(rèn)知力訓(xùn)練課件分別有:注意力訓(xùn)練類(lèi),記憶力訓(xùn)練類(lèi),理解力訓(xùn)練類(lèi),計(jì)劃執(zhí)行訓(xùn)練類(lèi)課件。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練

素質(zhì)拓展訓(xùn)練

提高學(xué)生基本素質(zhì)、開(kāi)發(fā)學(xué)員潛能、促進(jìn)受教育者全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力。
333教具

333教具

國(guó)家教育部“十五”重點(diǎn)科研成果:《人腦及身心全面開(kāi)發(fā)——3.3.3思維、全腦(左右腦)開(kāi)發(fā)訓(xùn)練》。

孩子執(zhí)行力差怎么辦

1、讓孩子參與目標(biāo)與計(jì)劃的制定過(guò)程。如果讓孩子參與討論解決生活與學(xué)習(xí)問(wèn)題的方法,那么,孩子的思考能力、判斷能力和做事能力才能獲得提升,同時(shí),執(zhí)行某項(xiàng)行為的積極性和動(dòng)力就會(huì)增加,執(zhí)行的可能性會(huì)更大。
2、父母要用恰當(dāng)?shù)姆绞郊ぐl(fā)孩子的執(zhí)行動(dòng)力,向孩子傳遞執(zhí)行的能量。孩子雖然有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和完整的計(jì)劃,但是,孩子卻沒(méi)有足夠的動(dòng)力與能量去執(zhí)行到底,因此,就需要父母在旁邊鼓勵(lì)和加油。父母不僅要自己能夠堅(jiān)持執(zhí)行,同時(shí)也要督促孩子去執(zhí)行。


提升執(zhí)行力為什么選擇博沃思
全國(guó)知名青少年認(rèn)知力品牌
1
根治根源
博沃思通過(guò)集中的腦力訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化您薄弱的認(rèn)知技能,也正是這些薄弱的技能導(dǎo)致了80%的認(rèn)知問(wèn)題。補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)只是發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的標(biāo),而我們根治問(wèn)題之本。
2
惠及生活
腦力技能不僅僅對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有影響。同時(shí)它們協(xié)助你駕駛、運(yùn)動(dòng),并處理日常事務(wù)。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,在生活的各個(gè)方面,他們現(xiàn)在思維更加敏捷,學(xué)習(xí)更加輕松。
3
質(zhì)優(yōu)價(jià)廉
在博沃思,您只要花不到一半時(shí)間和金錢(qián)就可以有高出普通補(bǔ)習(xí)班7倍效率。在博沃思,僅僅120小時(shí)的一對(duì)一腦力訓(xùn)練,就可以獲得相當(dāng)于2.9年的閱讀收獲。
4
全面培養(yǎng)
針對(duì)學(xué)習(xí)和思考能力的提升,我們提供各個(gè)科目各個(gè)年級(jí)課程。你要是報(bào)補(bǔ)習(xí)班的話,你需要針對(duì)不同科目,你需要報(bào)不同科目,而且需要只需要出補(bǔ)習(xí)費(fèi)。
5
不可超越的永久成就
在博沃思,無(wú)論是在訓(xùn)練前還是訓(xùn)練后,我們都會(huì)對(duì)每一個(gè)客戶(hù)進(jìn)行認(rèn)知能力檢測(cè)。檢測(cè)過(guò)程科學(xué)可信。檢測(cè)結(jié)果也證明訓(xùn)練后的效果是驚人的、永久的。
6
高智商高收入
經(jīng)過(guò)120課時(shí)腦力訓(xùn)練,人均智商可上升15個(gè)百分點(diǎn)。高智商一直以來(lái)都和獎(jiǎng)學(xué)金、工作晉升、高收入相關(guān)。您花在博沃思的錢(qián)將會(huì)為您帶來(lái)驚人的資金回報(bào)。

大咖導(dǎo)師,教學(xué)質(zhì)量值得信賴(lài)
多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)性解決學(xué)員問(wèn)題
博沃思老師
博沃思老師 向華東

[學(xué)術(shù)背景]

博沃思課程研究專(zhuān)家

Donders腦研究所認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)博士

江蘇心理學(xué)會(huì)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)副主任委員

[名師簡(jiǎn)介]

本科在領(lǐng)域前二的SCI期刊發(fā)表第一作者文章,國(guó)際上首次發(fā)現(xiàn)和報(bào)道短期學(xué)習(xí)引起大腦弓狀束連通性變化,文章最大影響因子8;國(guó)際上最早同時(shí)掌握f(shuō)MRI(功能核磁)和ERP(腦電)兩種先進(jìn)腦成像技術(shù)的研究者之一;博士獲劍橋大學(xué)錄取,但選擇了聚焦先進(jìn)腦成像技術(shù)的Donders腦研究所。


如何提升孩子的執(zhí)行力

1、幫孩子“減重”。幼兒缺乏邏輯能力和對(duì)事物的基本判斷,在設(shè)定目標(biāo)時(shí),往往憑著一腔熱血盲目的設(shè)定。家長(zhǎng)應(yīng)該做好計(jì)劃的把關(guān)工作,考慮到實(shí)際情況和孩子的承受能力,不要想著讓孩子多學(xué)一點(diǎn),就把目標(biāo)設(shè)的過(guò)多過(guò)大。而是應(yīng)該比你真正想讓他完成的,再“減重”一部分,讓孩子先輕松的達(dá)成,再慢慢增加。
2、給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。家長(zhǎng)可以給孩子一些適當(dāng)?shù)墓膭?lì),比如完成今天的任務(wù)可以看一集動(dòng)畫(huà)片,或者是這個(gè)禮拜的任務(wù)都完成了就帶孩子出去玩玩。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)可以讓孩子維持自己的動(dòng)力,不會(huì)輕易放棄。但是家長(zhǎng)也要注意,鼓勵(lì)必須適當(dāng),而且是孩子平時(shí)渴望的事物,鼓勵(lì)太小孩子沒(méi)有興趣,太大又會(huì)容易養(yǎng)成不平衡的價(jià)值觀。


一起來(lái)了解博沃思未來(lái)
為孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)保駕護(hù)航
Organization Profile

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

博沃思機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
博沃思(powers)創(chuàng)立于2012年12月,是中國(guó)針對(duì)青少年認(rèn)知力訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),致力于為5-16歲青少年提供認(rèn)知力訓(xùn)練、思維模式、講堂、VIP心理輔導(dǎo)等全方位的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。秉承人本主義教育理念,博沃思引用國(guó)際通用CAS認(rèn)知測(cè)評(píng)系統(tǒng),結(jié)合大腦生物反饋測(cè)評(píng),通過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式,從家庭教育、思維模式與學(xué)習(xí)方式等方面幫助孩子改善注意力、記憶力、理解接收能力與執(zhí)行能力等方面的問(wèn)題。

課程背景

如今社會(huì)節(jié)奏越來(lái)越快,人們不斷地面臨著高強(qiáng)度的工作和生活壓力,對(duì)于個(gè)人的執(zhí)行力提出了更高的要求。為幫助人們提升自己的執(zhí)行力,成都執(zhí)行力訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。

課程特色

1.系統(tǒng)性:課程內(nèi)容全面、系統(tǒng),遵循科學(xué)規(guī)律,不斷優(yōu)化及更新;

2.切實(shí)可行:課程理論與實(shí)踐完美結(jié)合,難點(diǎn)易懂,易于操作;

3.經(jīng)驗(yàn)豐富:課程由多位擁有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)講師授課,領(lǐng)先同行;

4.個(gè)性化:根據(jù)學(xué)員個(gè)性化特點(diǎn)不斷調(diào)整、優(yōu)化訓(xùn)練方法,提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)和指導(dǎo)。

課程目標(biāo)

1.提高學(xué)員的執(zhí)行力水平,讓學(xué)員更好地應(yīng)對(duì)生活和工作挑戰(zhàn);

2.增強(qiáng)學(xué)員的決策能力和創(chuàng)新思維;

3.培養(yǎng)學(xué)員的自我管理能力,提升學(xué)習(xí)、工作和生活效率;

4.傳授科學(xué)的管理知識(shí)和實(shí)用技能,助力學(xué)員晉升事業(yè)。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1.擁有一定工作及生活經(jīng)驗(yàn),想要提升自己執(zhí)行力的人群;

2.初入職場(chǎng)的新人;

3.希望提高創(chuàng)新思維和自我管理能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的人群。

課程內(nèi)容

1.執(zhí)行力理論:介紹執(zhí)行力的概念和原理,深入探討執(zhí)行力的重要性和作用;

2.自我管理:學(xué)習(xí)自我管理的方法和技巧,科學(xué)合理地安排時(shí)間和計(jì)劃;

3.決策管理:學(xué)習(xí)有效的決策方法,提升決策效率;

4.目標(biāo)管理:科學(xué)設(shè)定、達(dá)成及維護(hù)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織目標(biāo);

5.溝通管理:提高溝通效率和質(zhì)量,有效解決問(wèn)題和抓住機(jī)會(huì);

6.整體管理:綜合理解,做好管理的思想和實(shí)施。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

本課程總共為三個(gè)月,每周授課8課時(shí),共計(jì)96課時(shí)。

收費(fèi)范圍

本課程收費(fèi)為4980元/人,包含課程手冊(cè)、課后作業(yè)、講義、證書(shū)、實(shí)戰(zhàn)案例和講師答疑等。

學(xué)習(xí)收獲

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)員將享受課程講師的個(gè)性化輔導(dǎo)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)員可從課程中獲得全面提升執(zhí)行力、管理能力和知識(shí)技能方面的指導(dǎo),進(jìn)而獲得個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的加速和提升。

結(jié)語(yǔ)

以上內(nèi)容僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)。如需了解更多信息,請(qǐng)聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們期待您的加入!

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成都博沃思

成都博沃思

4.6分
認(rèn)證 12 年

成立:2012年

培訓(xùn)項(xiàng)目:注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)

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