合肥大米和小米兒童注意力培訓(xùn)
項(xiàng)目 | 詳情 |
認(rèn)知技巧 | 教授孩子關(guān)于注意力的基本認(rèn)知知識(shí),例如什么是注意力、注意力的類型以及注意力對(duì)學(xué)習(xí)和生活的重要性。 |
感官訓(xùn)練 | 通過不同的感官刺激,如聽覺、視覺和觸覺,幫助孩子加強(qiáng)對(duì)外界信息的接收和處理能力。 |
注意力訓(xùn)練游戲 | 通過一系列有趣的游戲和活動(dòng),鍛煉孩子的專注力和集中力。這些游戲可能包括追蹤移動(dòng)物體、解決難題、記憶游戲等。 |
反應(yīng)控制訓(xùn)練 | 通過訓(xùn)練孩子的反應(yīng)控制能力,幫助他們學(xué)會(huì)抑制沖動(dòng)、延遲滿足和自我控制。 |
執(zhí)行功能訓(xùn)練 | 執(zhí)行功能包括計(jì)劃、組織、靈活性和工作記憶等方面的能力。課程可以通過練習(xí)這些技能來提高孩子的執(zhí)行功能。 |
注意力調(diào)節(jié)策略 | 教授孩子一些調(diào)節(jié)注意力的策略,如目標(biāo)設(shè)定、時(shí)間管理、分解任務(wù)等,幫助他們有效管理自己的注意力資源。 |
環(huán)境優(yōu)化 | 指導(dǎo)家長(zhǎng)和老師為孩子創(chuàng)造有利于專注的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,例如減少干擾、提供清晰的指示和規(guī)則等。 |
若論教育,我們更專業(yè)
根據(jù)每個(gè)孩子的具體情況,制定個(gè)性化的訓(xùn)練方案,能夠更好地滿足每個(gè)孩子的需求
自主研發(fā)課程體系,以提升社交能力為核心,確保孩子都能得到適合自己的康復(fù)方案
為家長(zhǎng)提供豐富的康復(fù)知識(shí)和資訊,幫助他們更好地理解和支持孩子的康復(fù)過程
少兒注意力-常見問題
合肥大米和小米,值得選擇
大米和小米是中國(guó)專業(yè)的孤獨(dú)癥譜系兒童早期康復(fù)服務(wù)平臺(tái),提供干預(yù)康復(fù)、融合支持、家長(zhǎng)培訓(xùn)、線上課程及科普咨詢等一體化服務(wù),為更多孤獨(dú)癥譜系兒童及其家庭帶來希望和光明。
課程背景
合肥青少年專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)致力于幫助當(dāng)?shù)氐那嗌倌臧l(fā)展專注力和注意力控制能力。這一課程源于對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中青少年普遍存在的注意力缺失問題的深入認(rèn)識(shí)。我們相信,通過系統(tǒng)的專注力訓(xùn)練,不僅能幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也能培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和自我管理能力,為將來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課程特色
1. 采用科學(xué)的評(píng)估機(jī)制,了解學(xué)員的注意力狀態(tài),制定個(gè)性化的訓(xùn)練方案。
2. 融合心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等多學(xué)科理論,采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)員的主動(dòng)參與。
3. 注重訓(xùn)練的趣味性和實(shí)用性,培養(yǎng)學(xué)員的專注力、觀察力和執(zhí)行力。
4. 定期跟蹤學(xué)員的訓(xùn)練進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案,優(yōu)秀取得預(yù)期效果。
課程目標(biāo)
1. 幫助學(xué)員培養(yǎng)良好的注意力控制能力,提高學(xué)習(xí)和工作效率。
2. 培養(yǎng)學(xué)員的自我管理能力,養(yǎng)成專注、自律的生活習(xí)慣。
3. 提升學(xué)員的行為自我調(diào)節(jié)能力,增強(qiáng)其自信心和獨(dú)立性。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 學(xué)習(xí)效率低下,常常難以集中注意力的中小學(xué)生。
2. 有注意力缺陷傾向的青少年,如多動(dòng)癥或注意力缺失障礙患者。
3. 需要提高工作效率和自我管理能力的在職青年人。
課程內(nèi)容
1. 注意力評(píng)估:采用專業(yè)的測(cè)試工具,全面了解學(xué)員的注意力狀況。
2. 注意力訓(xùn)練:通過視覺、聽覺、動(dòng)作等多感官訓(xùn)練,提高學(xué)員的專注力。
3. 自我管理:培養(yǎng)學(xué)員的時(shí)間管理、目標(biāo)設(shè)定和自我激勵(lì)等能力。
4. 行為矯正:幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,改善注意力問題。
5. 跟蹤反饋:定期評(píng)估學(xué)員的訓(xùn)練進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案。
師資力量
我們的專注力訓(xùn)練師均擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的心理輔導(dǎo)背景,深諳青少年心理特點(diǎn)和注意力培養(yǎng)方法。他們將專業(yè)知識(shí)與創(chuàng)新教學(xué)相結(jié)合,以耐心、細(xì)心和熱情的態(tài)度,全心投入到每一位學(xué)員的訓(xùn)練中。
教學(xué)質(zhì)量
我們十分重視教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。除了定期評(píng)估學(xué)員的訓(xùn)練進(jìn)度,我們還會(huì)收集學(xué)員和家長(zhǎng)的意見反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,優(yōu)秀學(xué)員能夠在愉悅的氛圍中獲得比較好的培訓(xùn)體驗(yàn)。
服務(wù)水平
我們擁有專業(yè)的客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì),提供從咨詢、注冊(cè)到培訓(xùn)全程的貼心服務(wù)。同時(shí),我們還為學(xué)員提供免費(fèi)的心理輔導(dǎo),幫助他們更好地應(yīng)對(duì)訓(xùn)練過程中遇到的各種困難。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
學(xué)員的專注力訓(xùn)練通常為期3-6個(gè)月,每周2-3次,每次90分鐘左右。具體的訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況而有所調(diào)整,以優(yōu)秀取得比較好的訓(xùn)練效果。
收費(fèi)范圍
我們的專注力培訓(xùn)課程費(fèi)用為幾千元至幾萬(wàn)元不等,具體費(fèi)用會(huì)根據(jù)課程內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)及學(xué)員人數(shù)等因素而有所不同。我們會(huì)為學(xué)員提供個(gè)性化的培訓(xùn)方案和優(yōu)惠政策,力求為每位學(xué)員提供性價(jià)比高的培訓(xùn)服務(wù)。
學(xué)習(xí)收獲
通過系統(tǒng)的專注力訓(xùn)練,學(xué)員不僅可以顯著提高學(xué)習(xí)效率和工作效率,還能養(yǎng)成良好的自我管理習(xí)慣,增強(qiáng)自信心和獨(dú)立性。同時(shí),訓(xùn)練過程中培養(yǎng)的觀察力、執(zhí)行力等技能,也將為學(xué)員未來的發(fā)展帶來積極影響。
總結(jié)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如您對(duì)我們的專注力培訓(xùn)課程感興趣,歡迎您預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,我們將為您提供專業(yè)的評(píng)估和培訓(xùn)方案。您也可以隨時(shí)聯(lián)系在線客服,獲取更多課程信息。
培訓(xùn)項(xiàng)目:干預(yù)康復(fù)培訓(xùn)、融合支持培訓(xùn)、家長(zhǎng)培訓(xùn)
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