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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 注意力訓(xùn)練 深圳注意力訓(xùn)練 深圳專(zhuān)注力培訓(xùn)課程

深圳專(zhuān)注力培訓(xùn)課程

課程價(jià)格:
¥ 詢(xún)價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
59個(gè)... 查看全部校區(qū)>
招生對(duì)象:
職場(chǎng)人士:提高工作效率,增強(qiáng)工作競(jìng)爭(zhēng)力,改善工作中的注意力問(wèn)題;
課程目標(biāo):
增強(qiáng)學(xué)員對(duì)外界干擾的抵抗力,提高情緒調(diào)控能力;
預(yù)約試聽(tīng)
在線(xiàn)咨詢(xún)
150人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-18 10:48:57
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
大米和小米兒童康復(fù)專(zhuān)注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
該課程針對(duì)4 —12歲的小同學(xué)們開(kāi)設(shè),通過(guò)老師帶領(lǐng)孩子們對(duì)視知覺(jué),聽(tīng)知覺(jué),知覺(jué)轉(zhuǎn)化,手眼協(xié)調(diào)等能力的針對(duì)性訓(xùn)練,幫助孩子養(yǎng)成通過(guò)閱讀、活動(dòng)這些活動(dòng),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的基本能力。結(jié)合老師培養(yǎng)孩子們對(duì)專(zhuān)心素質(zhì)的興趣要有對(duì)專(zhuān)心素質(zhì)的自信讓學(xué)子們學(xué)會(huì)保持良好的注意力。
專(zhuān)注力差的表現(xiàn),你中招了沒(méi)有

  • 1

    觀(guān)察力弱,閱讀困難,經(jīng)常添字、漏字、跳行

  • 2

    聽(tīng)說(shuō)結(jié)合能力差,不能積極主動(dòng)回答問(wèn)題

  • 3

    自理能力不足,獨(dú)立性差,有很強(qiáng)的依賴(lài)性

  • 4

    理解能力差,不能依照老師的指令聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)算

  • 5

    手眼協(xié)調(diào)能力差,書(shū)寫(xiě)困難,做作業(yè)拖拖拉拉


專(zhuān)注力差的原因

孩子注意力不好,基本的原因還是跟生理原因有關(guān)。由于孩子年齡小,他們的自控力和大腦發(fā)育不完善,愛(ài)興奮,自制力差,導(dǎo)致孩子無(wú)法專(zhuān)注。據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),孩子的專(zhuān)注力跟孩子的注意力集中的程度與年齡成正比,越小的孩子注意力時(shí)長(zhǎng)越短。隨著年齡得增長(zhǎng)則會(huì)慢慢延長(zhǎng)。
睡眠原因影響專(zhuān)注力。很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子專(zhuān)注力不好,往往都會(huì)責(zé)怪孩子自己。其實(shí)專(zhuān)注力不好,跟睡眠也有關(guān)系。據(jù)科學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn):“睡眠不足的孩子,會(huì)影響其專(zhuān)注力”。睡眠不足,影響專(zhuān)注力的養(yǎng)成,大腦也會(huì)變得遲鈍。最終使孩子無(wú)法集中精神做事情,反而變得眼神飄忽,心思煩亂的現(xiàn)象。


深圳大米和小米專(zhuān)注力訓(xùn)練

專(zhuān)注力訓(xùn)練
專(zhuān)注力訓(xùn)練課程

“作業(yè)”是對(duì)人類(lèi)所從事、一切有意義活動(dòng)的統(tǒng)稱(chēng)。比如吃飯、睡覺(jué)、工作、學(xué)習(xí)、游戲等等。OT(Occupational Therapy),又被稱(chēng)為作業(yè)治療,目標(biāo)是提升發(fā)育遲緩兒童的生活和學(xué)習(xí)能力,我們的OT治療通過(guò)評(píng)估分析具體原因,針對(duì)性設(shè)計(jì)干預(yù)方案,每個(gè)療程3-6個(gè)月,每次90分鐘,以興趣為導(dǎo)向的密集干預(yù),讓孩子在游戲互動(dòng)中改善感知覺(jué)障礙、提升專(zhuān)注力和精細(xì)操作等能力,從而提升生活和學(xué)習(xí)質(zhì)量。


核心優(yōu)勢(shì),看得見(jiàn)的實(shí)力

個(gè)性化定制 01
我們機(jī)構(gòu)根據(jù)學(xué)員的年齡、性別、興趣等個(gè)體差異,為每個(gè)學(xué)員量身定制課程,以較大化地發(fā)揮他們的專(zhuān)注潛能。
多元化訓(xùn)練 02
我們通過(guò)游戲、解謎、音樂(lè)等多種形式,結(jié)合注意力訓(xùn)練方法,讓學(xué)員在輕松愉快的氛圍中提升專(zhuān)注力。
系統(tǒng)化教學(xué) 03
我們機(jī)構(gòu)擁有豐富的教學(xué)資源和經(jīng)驗(yàn),采用系統(tǒng)化的訓(xùn)練方法,幫助學(xué)員逐步形成良好的專(zhuān)注力訓(xùn)練習(xí)慣。

專(zhuān)注力差怎么辦

玩一些有趣的親子游戲。家長(zhǎng)生活中可以多和孩子玩一些親子游戲,比如找不同、大家來(lái)找茬等。這些游戲的參與能提升孩子的專(zhuān)注力,也增進(jìn)了親子關(guān)系。
敢于放手,讓孩子簡(jiǎn)單做一些家務(wù)。生活中家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀郑瑤Ш⒆幼鲆恍┝λ芗暗氖虑?。在孩子做事情的時(shí)候,給予機(jī)會(huì)和空間。讓孩子參與家務(wù)的方式,不光可以提升專(zhuān)注力,還能訓(xùn)練動(dòng)手能力。


在這里訓(xùn)練,能收獲什么

  • 提高集中注意力 提高集中注意力

    通過(guò)訓(xùn)練,學(xué)員能夠持續(xù)集中注意力,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)或工作狀態(tài),提高工作和學(xué)習(xí)效率。

  • 增強(qiáng)抗干擾能力 增強(qiáng)抗干擾能力

    學(xué)員能夠有效屏蔽外界的干擾,保持內(nèi)心的平靜,提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力。

  • 改善記憶力 改善記憶力

    專(zhuān)注力訓(xùn)練能夠提高學(xué)員的信息處理和記憶能力,幫助他們更好地吸收和掌握知識(shí)。


課程背景深圳專(zhuān)注力培訓(xùn)課程起源于我們對(duì)現(xiàn)代社會(huì)人群越來(lái)越普遍的注意力不集中問(wèn)題的觀(guān)察和研究。隨著信息快速發(fā)展的時(shí)代,人們逐漸失去了專(zhuān)注力,注意力分散成為一個(gè)普遍的現(xiàn)象。因此,我們決定開(kāi)設(shè)專(zhuān)注力培訓(xùn)課程,幫助人們提高專(zhuān)注力,提升工作和學(xué)習(xí)效率。本課程力求通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)員掌握專(zhuān)注力技巧,循序漸進(jìn)地改善他們的注意力問(wèn)題。

課程特色

1. 科學(xué)性:本課程基于專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知心理學(xué)和腦科學(xué)理論,提供系統(tǒng)性、科學(xué)性的訓(xùn)練,確保課程的有效性和可行性。

2. 實(shí)用性:課程注重實(shí)踐操作,師生互動(dòng)交流,通過(guò)各種案例和實(shí)際操作演練,提高學(xué)員對(duì)專(zhuān)注力技巧的掌握與應(yīng)用能力。

3. 個(gè)性化:我們針對(duì)不同年齡段的學(xué)員需求,設(shè)計(jì)了多個(gè)不同類(lèi)型的專(zhuān)注力課程,滿(mǎn)足學(xué)員個(gè)體差異化的需求。

4. 長(zhǎng)效性:通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,學(xué)員將形成良好的專(zhuān)注力習(xí)慣,并能將學(xué)到的技巧應(yīng)用于日常生活和工作中,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的專(zhuān)注力提升。

課程目標(biāo)

1. 幫助學(xué)員了解專(zhuān)注力的重要性,認(rèn)識(shí)到自身專(zhuān)注力問(wèn)題的程度。

2. 引導(dǎo)學(xué)員探索個(gè)人專(zhuān)注力問(wèn)題的根源,找到自我提升專(zhuān)注力的方法。

3. 培養(yǎng)學(xué)員正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

4. 提高學(xué)員的工作效率,增強(qiáng)工作競(jìng)爭(zhēng)力。

5. 增強(qiáng)學(xué)員對(duì)外界干擾的抵抗力,提高情緒調(diào)控能力。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 在校學(xué)生:幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,保持專(zhuān)注力和自控力。

2. 職場(chǎng)人士:提高工作效率,增強(qiáng)工作競(jìng)爭(zhēng)力,改善工作中的注意力問(wèn)題。

3. 家長(zhǎng):指導(dǎo)家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力,幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

課程內(nèi)容

1. 專(zhuān)注力訓(xùn)練理論知識(shí)介紹

2. 專(zhuān)注力測(cè)量與評(píng)估工具

3. 專(zhuān)注力技巧及訓(xùn)練方法

4. 注意力調(diào)控與情緒管理

5. 注意力訓(xùn)練實(shí)踐案例分析

6. 主動(dòng)學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)

師資力量我們邀請(qǐng)了一支具有豐富經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的專(zhuān)注力培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。他們擁有心理學(xué)、教育學(xué)等專(zhuān)業(yè)背景,并在專(zhuān)注力訓(xùn)練領(lǐng)域有著扎實(shí)的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)質(zhì)量本機(jī)構(gòu)高度重視教學(xué)質(zhì)量,始終致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)服務(wù)。我們嚴(yán)格控制課程質(zhì)量,采用先進(jìn)教學(xué)方法、實(shí)用案例和個(gè)性化輔導(dǎo),確保學(xué)員在課程中能夠獲得較好的學(xué)習(xí)效果。

服務(wù)水平我們本著以人為本的服務(wù)宗旨,提供全程貼心的服務(wù)。我們?yōu)閷W(xué)員配備專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)和服務(wù)人員,隨時(shí)解答學(xué)員的問(wèn)題和需求,確保學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到充分的關(guān)注和幫助。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)本課程學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為40至60學(xué)時(shí),根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需求和個(gè)人情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

收費(fèi)范圍本課程收費(fèi)范圍為20000至35000元,具體費(fèi)用根據(jù)課程類(lèi)型、時(shí)長(zhǎng)和個(gè)性化需求確定,歡迎學(xué)員到校咨詢(xún)獲取準(zhǔn)確的收費(fèi)信息。

學(xué)習(xí)收獲通過(guò)參與本課程,學(xué)員將提高對(duì)注意力的認(rèn)識(shí),掌握專(zhuān)注力培養(yǎng)的關(guān)鍵技巧,有效改善注意力不集中的問(wèn)題。同時(shí),學(xué)員將獲得更高的工作效率和學(xué)習(xí)效果,提升個(gè)人的自律能力和自我管理能力,提高總體生活質(zhì)量。

總結(jié)以上所提供的信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)。如果您對(duì)我們的課程感興趣,請(qǐng)聯(lián)系在線(xiàn)客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課程。我們期待著為您帶來(lái)愉快和有效的專(zhuān)注力培訓(xùn)體驗(yàn)。

授課機(jī)構(gòu)

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大米和小米兒童康復(fù)

大米和小米兒童康復(fù)

5.0分
認(rèn)證 3 年

成立:2014年

培訓(xùn)項(xiàng)目:干預(yù)康復(fù)培訓(xùn)、融合支持培訓(xùn)、家長(zhǎng)培訓(xùn)

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