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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 語(yǔ)言訓(xùn)練 北京語(yǔ)言訓(xùn)練 北京正規(guī)的兒童語(yǔ)言康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

北京正規(guī)的兒童語(yǔ)言康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授,錄播,網(wǎng)課
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
20個(gè)... 查看全部校區(qū)>
招生對(duì)象:
兒童語(yǔ)言發(fā)展障礙者:針對(duì)由于自閉癥、唐氏綜合癥等原因?qū)е抡Z(yǔ)言發(fā)展受限的兒童,提供專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練;
課程目標(biāo):
提高語(yǔ)言能力:通過(guò)系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練,幫助學(xué)生提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能力,使他們能夠流利、準(zhǔn)確地表達(dá)自己;
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205人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-16 00:09:57
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
雅恩輔育語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練
語(yǔ)言障礙課程針對(duì)小孩孤獨(dú)癥譜系障礙、智力落后、語(yǔ)言落后、情緒障礙、學(xué)習(xí)障礙的兒童開(kāi)設(shè)的,幫助孩子改善自身的情況,更加順利的融入到了主流群體。課程針對(duì)性教學(xué)指導(dǎo),通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練讓孩子們的認(rèn)知、語(yǔ)言、感統(tǒng)等能力都可以同步發(fā)展提升。同時(shí)孩子們也能夠逐漸適應(yīng)集體環(huán)境,可以學(xué)會(huì)與人交流。老師也會(huì)引導(dǎo)孩子們主動(dòng)探索,加強(qiáng)對(duì)世界的感知力,進(jìn)一步激發(fā)孩子們的潛能。
您可能關(guān)心的問(wèn)題?

語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練手段有哪些?
語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練治療效果怎么樣?
語(yǔ)言康復(fù)適合哪些孩子治療呢?
語(yǔ)言康復(fù)可以治療語(yǔ)言發(fā)育遲緩嗎?
兒童構(gòu)音障礙該怎么做康復(fù)訓(xùn)練呢?
常見(jiàn)問(wèn)題

社交溝通障礙介紹
社交溝通障礙(SCD)的孩子需要學(xué)習(xí)的關(guān)鍵技能有:1、語(yǔ)言語(yǔ)用學(xué):語(yǔ)言語(yǔ)用學(xué)訓(xùn)練可以幫助孩子理解習(xí)慣用語(yǔ)的含義,并教會(huì)孩子如何以及什么時(shí)候使用適當(dāng)?shù)膯?wèn)候語(yǔ)。2、對(duì)話技巧:SCD孩子經(jīng)常在來(lái)回交流(回合式交談)中遇到困難,例如在對(duì)話中提問(wèn)和回答問(wèn)題。語(yǔ)言治療師可以通過(guò)角色扮演來(lái)幫助孩子發(fā)展這些技能。3、非語(yǔ)言交流:學(xué)習(xí)如何使用語(yǔ)言是有效溝通所必需的技能之一。另一種技能是通過(guò)解讀和使用非語(yǔ)言線索來(lái)了解某人的情緒,例如:通過(guò)觀察某人看手表的行為來(lái)察覺(jué)某人發(fā)出的不舒服或感到無(wú)聊的信號(hào)。

北京雅恩輔育語(yǔ)言康復(fù)課程

語(yǔ)言發(fā)展
社交技能
心智解讀
語(yǔ)言發(fā)展課程
language development

激發(fā)孩子早期語(yǔ)言發(fā)展和主動(dòng)溝通,能參照溝通伙伴的面部表情、肢體動(dòng)作等反應(yīng),進(jìn)行一定的模仿學(xué)習(xí)。兒童能口齒清晰,語(yǔ)句完整地?cái)⑹鍪录蚬适虑楣?jié),理解邏輯關(guān)系,表達(dá)自我感受。

社交技能課程
Social skills

如何關(guān)注到如何與同伴共處和玩耍,如何與同伴交談,如何識(shí)別和處理自己的情緒,如何處理欺負(fù)、嘲笑,以及在集體環(huán)境中的規(guī)則意識(shí)等,幫助學(xué)員能與同伴和諧相處并適應(yīng)集體學(xué)習(xí)生活。

心智解讀課程
mind reading

課程主要通過(guò)教導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)視線偵查及互聯(lián)注意,假想游戲,理解并表達(dá)情緒等,幫助孩子了解他人的觀點(diǎn)和意圖,識(shí)別情緒和其他多元訊息,讓學(xué)員更好的掌握社交互動(dòng)技能,融入集體。


豐富的教學(xué)特色搶先看

互動(dòng)授課
以兒童的心理變化為主線,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行歸類;以豐富多樣的情景作為舞臺(tái),通過(guò)游戲和互動(dòng)的方式,充分調(diào)動(dòng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
每個(gè)中心都共設(shè)置集體教學(xué)大教室,個(gè)別化教學(xué)中、小教室,不僅教室布局合理,還擁有一批富有愛(ài)心和康復(fù)經(jīng)驗(yàn)的特教及康復(fù)老師。
量身定制
課程老師為每一位兒童制定個(gè)性化學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)兒童進(jìn)行階梯式的語(yǔ)言干預(yù)訓(xùn)練,讓兒童在日常生活中輕松提升和泛化言語(yǔ)語(yǔ)言能力。

語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)怎么選

1、專業(yè)學(xué)術(shù)方面。語(yǔ)言矯正機(jī)構(gòu)首先就要看學(xué)術(shù)基礎(chǔ),看導(dǎo)師的專業(yè)知識(shí)是否扎實(shí),語(yǔ)言障礙矯正領(lǐng)域?qū)嶋H上還是個(gè)剛起步領(lǐng)域,無(wú)論是學(xué)術(shù)上還是經(jīng)驗(yàn)上,都沒(méi)有完善,所以語(yǔ)言矯正機(jī)構(gòu)的發(fā)展也就良莠不齊。
2、教學(xué)環(huán)境方面。了解教學(xué)環(huán)境,室內(nèi)是否干凈透明,設(shè)施新舊程度,言語(yǔ)矯正的用具是否齊全,消毒和衛(wèi)生是否做的完善,安全體系是否成熟。需要家長(zhǎng)實(shí)地考察之后才能有了解。


雅恩輔育,教學(xué)環(huán)境

機(jī)構(gòu)前臺(tái)
機(jī)構(gòu)前臺(tái)
小班教室
小班教室
走廊環(huán)境
走廊環(huán)境
樓梯環(huán)境
樓梯環(huán)境

課程背景

北京是我國(guó)的首都,擁有眾多的兒童語(yǔ)言康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)旨在針對(duì)兒童語(yǔ)言發(fā)展障礙或普通兒童進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,幫助他們提高語(yǔ)言能力和溝通技巧。其中一家備受推薦的機(jī)構(gòu)是雅恩輔育。

課程特色

1)個(gè)性化教學(xué):雅恩輔育為每位學(xué)員制定個(gè)性化的教學(xué)方案,根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)和需求,量身定制專屬課程。

2)小班授課:每個(gè)班級(jí)保持小規(guī)模,以確保每個(gè)學(xué)員都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。

3)多樣化活動(dòng):除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué),雅恩輔育還會(huì)組織各種游戲、互動(dòng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

課程目標(biāo)

1)提高語(yǔ)言能力:通過(guò)系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練,幫助學(xué)生提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能力,使他們能夠流利、準(zhǔn)確地表達(dá)自己。

2)培養(yǎng)溝通能力:通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)和角色扮演,培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和交流技巧,使他們能夠有效地與他人進(jìn)行交流。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1)兒童語(yǔ)言發(fā)展障礙者:針對(duì)由于自閉癥、唐氏綜合癥等原因?qū)е抡Z(yǔ)言發(fā)展受限的兒童,提供專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練。

2)正常兒童:為普通兒童提供系統(tǒng)的語(yǔ)言培訓(xùn),幫助他們提高語(yǔ)言表達(dá)和交流能力。

課程內(nèi)容

1)語(yǔ)音訓(xùn)練:通過(guò)拼音教學(xué)、聲韻訓(xùn)練等方式,幫助學(xué)生正確發(fā)音,糾正錯(cuò)誤發(fā)音。

2)語(yǔ)法訓(xùn)練:通過(guò)課堂練習(xí)和語(yǔ)法游戲,讓學(xué)生掌握基本的語(yǔ)法規(guī)則,提高語(yǔ)言組織能力。

3)聽(tīng)力訓(xùn)練:通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)和聽(tīng)力材料,訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力理解能力,提高聽(tīng)力水平。

4)口語(yǔ)訓(xùn)練:通過(guò)口語(yǔ)對(duì)話、情景模擬等方式,培養(yǎng)學(xué)生流利、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的能力。

師資力量

雅恩輔育擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素養(yǎng)高的教師隊(duì)伍,他們具備相關(guān)專業(yè)背景和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠針對(duì)學(xué)生的需求提供個(gè)性化的教學(xué)。

教學(xué)質(zhì)量

雅恩輔育以教學(xué)質(zhì)量為核心競(jìng)爭(zhēng)力,通過(guò)不斷地優(yōu)化教學(xué)方法和課程設(shè)置,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展將定期進(jìn)行評(píng)估和反饋,以確保他們能夠得到有效的指導(dǎo)和幫助。

服務(wù)水平

雅恩輔育秉承著以學(xué)生為中心的理念,提供全面的服務(wù)。從學(xué)員的報(bào)名咨詢到課程結(jié)束,都會(huì)有專業(yè)的老師和客服人員進(jìn)行跟蹤和指導(dǎo),確保學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和服務(wù)滿意度。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

雅恩輔育的課程時(shí)長(zhǎng)每次為60分鐘,每周上課2-3次,根據(jù)學(xué)生的需求和時(shí)間安排進(jìn)行靈活調(diào)整。

收費(fèi)范圍

雅恩輔育的收費(fèi)范圍為4000-8000元,具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況和課程選擇進(jìn)行調(diào)整。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)參加雅恩輔育的兒童語(yǔ)言康復(fù)培訓(xùn),學(xué)生能夠獲得系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練和個(gè)性化的指導(dǎo),提高語(yǔ)言能力和溝通技巧,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和社交打下良好的基礎(chǔ)。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。雅恩輔育致力于提供優(yōu)質(zhì)的兒童語(yǔ)言康復(fù)培訓(xùn),期待與您攜手共同為孩子的未來(lái)發(fā)展助力。

授課機(jī)構(gòu)

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雅恩輔育

雅恩輔育

4.6分
認(rèn)證 3 年

成立:2005年

培訓(xùn)項(xiàng)目:語(yǔ)言培訓(xùn)、口肌培訓(xùn)、注意力培訓(xùn)、感統(tǒng)培訓(xùn)、社交培訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn)

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