企業(yè)管理出現(xiàn)這些問題?
杭州中企智匯企業(yè)管理課程
課程名稱 | 課程簡(jiǎn)介 |
MTP中高層管理者技能課程 |
本課程以MTP課程體系為藍(lán)本,通過學(xué)習(xí)員工的成長背景、行為習(xí)慣、心理特性、價(jià)值觀念、工作環(huán)境、心智模式等特點(diǎn),層層剖析從本質(zhì)上重新審視與解決員工管理新難題,糾正日常管理中容易出現(xiàn)的管理誤區(qū),掌握員工先進(jìn)和有效的管理理念和管理工具,從而使得管理由“控制”走向“對(duì)話”,由“管人”到“管心”的轉(zhuǎn)化。 |
教練式管理溝通與輔導(dǎo)技巧課程 |
本課程幫助管理者向管理教練轉(zhuǎn)換,將教練技巧融入其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,通過充滿樂趣的學(xué)習(xí),讓管理者掌握成為一名教練型管理者應(yīng)擁有的工具和技能,讓學(xué)員了解到可以指導(dǎo)實(shí)踐的教練理論,并通過體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)理解和掌握激勵(lì)員工的有效方法。 |
團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤課程 |
本課程參考團(tuán)隊(duì)五項(xiàng)障礙、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習(xí)慣行為以及企業(yè)變革的6個(gè)階段形成卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬訓(xùn)練打造高績效團(tuán)隊(duì),把團(tuán)隊(duì)變革的每一個(gè)階段,通過具體場(chǎng)景,用有趣的管理游戲情境,讓管理者親身經(jīng)歷面對(duì)困境時(shí),如何幫團(tuán)隊(duì)成員擺脫困境,發(fā)揮管理者的領(lǐng)導(dǎo)力,在此沙盤游戲中也參考了《領(lǐng)導(dǎo)力》的五項(xiàng)卓越行為:以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵(lì)人心,在此沙盤游戲中,也讓領(lǐng)導(dǎo)者體驗(yàn)到卓越領(lǐng)導(dǎo)力行為在模擬案例的體現(xiàn),在寓教于樂中,充分展示管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。 |
集成產(chǎn)品開發(fā)課程 |
本課程的主講老師靖爽先生具有長期的研發(fā)管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),幫助近三十家企業(yè)成功的導(dǎo)入了IPD體系,并收獲了理想的改進(jìn)效果,其專著《研發(fā)體系改進(jìn)之道》就是這方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),本課程重點(diǎn)講解了IPD 的核心內(nèi)容,并通過案例分析了企業(yè)實(shí)施IPD變革的實(shí)戰(zhàn)案例。 |
TQM全面質(zhì)量管理課程 |
針對(duì)質(zhì)量異常問題,以8D問題解決流程為主線,結(jié)合品管七大手法,找出根本原因;從系統(tǒng)面改進(jìn)問題的發(fā)生點(diǎn)與逃脫點(diǎn),防止問題再發(fā),消除缺陷。 |
精細(xì)化銷售管理實(shí)戰(zhàn)課程 |
本課程幫助銷售管理人員熟悉精細(xì)化銷售管理的精髓及工作流程,掌握制定銷售計(jì)劃和達(dá)成銷售目標(biāo)的方法和技巧,借助各種訓(xùn)練方式營造實(shí)戰(zhàn)的氛圍,使學(xué)員快速提升并能在工作中進(jìn)行卓有成效的精細(xì)化管理,成為行業(yè)稀缺的專業(yè)和管理復(fù)合型人才。 |
流程管理與優(yōu)化研討課程 |
本課程采用了電影剪輯和情境片斷等多媒體培訓(xùn)技術(shù),力求既緊緊扣住培訓(xùn)要點(diǎn),又營造活躍,輕松和積極的培訓(xùn)氛圍,采取小組互動(dòng)式教學(xué),通過本課程工作實(shí)戰(zhàn)模擬部分的培訓(xùn),管理顧問精心設(shè)計(jì)的流程管理與優(yōu)化工作模擬實(shí)戰(zhàn)指引,將按流程的識(shí)別,診斷,優(yōu)化,固化和評(píng)估與持續(xù)改進(jìn)的實(shí)戰(zhàn)順序,一步一步深入指導(dǎo)學(xué)員針對(duì)學(xué)員自己選定的典型自身工作流程,按照工作實(shí)戰(zhàn)模擬的學(xué)習(xí)形式,系統(tǒng)全面地模擬完成典型自身工作流程的流程管理與優(yōu)化全生命周期工作。 |
管理者財(cái)務(wù)思維課程 |
幫助學(xué)員理解財(cái)務(wù)思維的重要性,掌握企業(yè)能否賺錢的三個(gè)杠桿財(cái)務(wù)思維;學(xué)會(huì)解讀三張會(huì)計(jì)報(bào)表,做好業(yè)績規(guī)劃;掌握全面成本管理的思路和方法,自覺應(yīng)用財(cái)務(wù)思維降低成本費(fèi)用;掌握新環(huán)境、新政策下的稅務(wù)籌劃的方法,以及涉稅風(fēng)險(xiǎn)管控的策略與方法。 |
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為什么選擇中企智匯
所有產(chǎn)出的成果均來自于業(yè)務(wù)實(shí)踐并回歸業(yè)務(wù)落地。
時(shí)間是寶貴的資源,在確保質(zhì)量的前提下能快速產(chǎn)出成果。
結(jié)果導(dǎo)向、層層分解,運(yùn)用“講解+示范+練習(xí)+評(píng)審”的形式現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出成果,避免后期無法落地。
摒棄傳統(tǒng)的枯燥式的課程設(shè)計(jì)開發(fā)思路,以“動(dòng)機(jī)、標(biāo)準(zhǔn)、工具”為核心,確保過程的愉悅。
核心師資,鼎力帶學(xué)
課程背景
杭州市企業(yè)管理培訓(xùn)是為了幫助企業(yè)提高管理水平、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力而設(shè)立的培訓(xùn)課程。企業(yè)管理在現(xiàn)代化的經(jīng)營環(huán)境中起著至關(guān)重要的作用,而不斷提升管理者的能力和專業(yè)知識(shí)則成為了企業(yè)發(fā)展的必由之路。杭州市企業(yè)管理培訓(xùn)致力于為企業(yè)提供高質(zhì)量、有針對(duì)性的培訓(xùn)課程,助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
課程特色
1. 知識(shí)結(jié)合實(shí)踐:課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過案例分析、實(shí)際操作等方式,幫助學(xué)員將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中。
2. 個(gè)性化定制:根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求和發(fā)展階段,量身定制培訓(xùn)計(jì)劃,滿足不同企業(yè)的特殊需求。
3. 高效學(xué)習(xí)模式:靈活的教學(xué)模式,采用小班授課、小組討論等形式,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和合作能力。
課程目標(biāo)
1. 提升管理者的綜合能力:通過系統(tǒng)性的課程培訓(xùn),幫助管理者提高戰(zhàn)略規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)管理、決策能力等方面的綜合素養(yǎng)。
2. 培養(yǎng)創(chuàng)新思維:通過培訓(xùn),激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維,引導(dǎo)他們?cè)谌粘9ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)問題、解決問題,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新。
3. 塑造優(yōu)秀企業(yè)文化:通過課程培訓(xùn),幫助企業(yè)樹立正確的價(jià)值觀和文化,提升員工的責(zé)任感和歸屬感。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 中高級(jí)管理人員:希望提升管理能力、全面了解企業(yè)管理知識(shí)的中高級(jí)管理人員。
2. 新晉管理者:剛剛晉升為管理崗位的員工,希望通過培訓(xùn)快速適應(yīng)新角色、提升管理水平。
3. 企業(yè)創(chuàng)業(yè)者:準(zhǔn)備或已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家,希望通過培訓(xùn)了解企業(yè)管理的最新理念和實(shí)踐。
課程內(nèi)容
1. 戰(zhàn)略管理:解讀企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃,分析競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,制定科學(xué)決策。
2. 團(tuán)隊(duì)管理:培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。
3. 營銷管理:掌握市場(chǎng)營銷策略,提升產(chǎn)品銷售和品牌推廣能力。
4. 財(cái)務(wù)管理:了解財(cái)務(wù)管理知識(shí),做好財(cái)務(wù)分析和預(yù)算控制。
5. 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和影響力。
師資力量
杭州市企業(yè)管理培訓(xùn)聘請(qǐng)了一批國內(nèi)知名的企業(yè)管理講師、行業(yè)顧問和專業(yè)講師。他們不僅有豐富的學(xué)術(shù)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還熟悉當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的特點(diǎn)和需求,能夠?yàn)閷W(xué)員提供具有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)踐指導(dǎo)。
教學(xué)質(zhì)量
杭州市企業(yè)管理培訓(xùn)注重教學(xué)質(zhì)量,采用小班授課,注重互動(dòng)和實(shí)踐。講師嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),授課內(nèi)容可靠可靠,輔以實(shí)際案例和個(gè)案分析,幫助學(xué)員將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用于實(shí)際工作中。
服務(wù)水平
杭州市企業(yè)管理培訓(xùn)致力于提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù),設(shè)立專門的學(xué)員服務(wù)部門,負(fù)責(zé)學(xué)員的報(bào)名、培訓(xùn)安排、后續(xù)咨詢等工作。同時(shí),學(xué)員可隨時(shí)聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課程,了解更多詳情。
學(xué)習(xí)時(shí)長
培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)時(shí)長為3個(gè)月至6個(gè)月,根據(jù)不同課程的內(nèi)容和難度進(jìn)行安排,以保證學(xué)員可以充分吸收和掌握所學(xué)知識(shí)。
收費(fèi)范圍
杭州市企業(yè)管理培訓(xùn)收費(fèi)范圍為3000-10000元,具體收費(fèi)根據(jù)不同課程的內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)長等因素而定,以確保學(xué)員獲得的培訓(xùn)服務(wù)物有所值。
學(xué)習(xí)收獲
通過杭州市企業(yè)管理培訓(xùn),學(xué)員將提升自身的管理能力和創(chuàng)新能力,掌握先進(jìn)的管理理念與實(shí)踐,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí),學(xué)員還能夠與來自各行各業(yè)的同行交流,開拓人脈,共同成長。
總結(jié)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。杭州市企業(yè)管理培訓(xùn)致力于為企業(yè)和個(gè)人提供高質(zhì)量、專業(yè)化的培訓(xùn)服務(wù),助力他們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中取得更加優(yōu)異的成績。
培訓(xùn)項(xiàng)目:企業(yè)戰(zhàn)略、綜合管理、人力資源、巿場(chǎng)營銷、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)研發(fā)、采購供應(yīng)鏈、標(biāo)桿企業(yè)課程
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