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杭州少兒書法培訓(xùn)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
106個(gè)... 查看全部校區(qū)>
招生對(duì)象:
希望通過學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化來培養(yǎng)孩子良好品格和修養(yǎng)的家長(zhǎng)。
課程目標(biāo):
培養(yǎng)孩子的專注力、思維邏輯和創(chuàng)造力;
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178人看過 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-15 12:34:43
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
秦漢胡同書法學(xué)習(xí)
該課程的主要內(nèi)容有:講述硬筆書法的發(fā)展史,介紹歷代著名書法家及基代表作品,學(xué)習(xí)硬筆楷書和硬筆行書,并進(jìn)行大量的常見字的楷書和行書練習(xí),最后還有硬筆楷書和行書的創(chuàng)作訓(xùn)練等。通過該課程的學(xué)習(xí),學(xué)員可以規(guī)范書寫字跡,養(yǎng)成良好的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
杭州秦漢胡同書法課程

硬筆啟蒙班

融合老師多年的書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn),原創(chuàng)教材搭配老師親筆書寫練習(xí)冊(cè),線上+線下,理論練習(xí)打好基礎(chǔ),一筆一畫學(xué)硬筆。從理論、實(shí)際指導(dǎo)兩個(gè)方面剖析硬筆學(xué)習(xí)要點(diǎn);從書寫工具介紹,到坐姿、手勢(shì),至筆畫詳解。

書法軟筆班

根據(jù)學(xué)員喜好、特點(diǎn)指導(dǎo);用數(shù)字觀念解析漢字筆畫、結(jié)構(gòu)等問題;規(guī)范握筆姿勢(shì)、坐姿;講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書寫要領(lǐng);學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,選帖選字進(jìn)行臨?。火B(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高書寫速度。

先生項(xiàng)目

由文學(xué)、藝術(shù)、教育等領(lǐng)域?qū)W者及秦漢胡同實(shí)力教師親自授課。引領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)真正藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域,尋根問脈,溯本追源;深入研究,突破圈層;打破認(rèn)知,開拓眼界。采用師承制教學(xué)形式,不僅講授藝,更注重傳道。

少年書法班

學(xué)習(xí)中國書法發(fā)展歷程,了解書法文化內(nèi)核;還原古人書寫方式,逐步實(shí)現(xiàn)自然化的書寫;了解部分書法家,分析其藝術(shù)價(jià)值;臨摹練習(xí)楷體小字,提升書法書寫技巧;學(xué)習(xí)小作品創(chuàng)作的理論,進(jìn)行小作品創(chuàng)作及打磨。


學(xué)書法的好處
小孩學(xué)書法,提高整體能力。我們假定有兩個(gè)人,有相同的學(xué)歷、經(jīng)歷,從事同樣的工作。但是其中一位練過書法,另一位沒有練過書法。很可能,前者思考和處理事物的角度、方法、視野和境界,都高于后者,他能用藝術(shù)的眼光看待和處理事物,他就很可能取得更大的成功。我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在我們周圍學(xué)習(xí)書法的中小學(xué)生中間,那些書法寫得好的,往往也同時(shí)是學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

學(xué)書法為什么選擇我們

課程優(yōu)勢(shì)
  • 01 三位一體教學(xué)

    通過傳世、名家作品分析講解筆法、章法、墨法,及系統(tǒng)書法理論知識(shí)。帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)博物館、碑林或石窟,去面對(duì)面解讀深層美感,感受那個(gè)時(shí)代的藝術(shù)真諦,體悟民族藝術(shù)的精魂。

  • 02 有深度的課堂

    藝術(shù)界藝術(shù)家親自規(guī)劃課程內(nèi)容,親傳親授理論、技法、藝術(shù)思維。師徒制專屬課堂,傳授傳統(tǒng)藝術(shù)道法的同時(shí),輔以境教感知,通過言傳身教培養(yǎng)學(xué)員藝術(shù)品格與人格魅力。

  • 03 尋古藝術(shù)旅程

    從使用器具、姿勢(shì)筆法、手法、環(huán)境,還原古人書寫方式,感受傳統(tǒng)藝術(shù)本真樂趣,從而體會(huì)其中魅力。從書法藝術(shù)發(fā)展及中國傳統(tǒng)文人思維方式及性格特點(diǎn)重新解構(gòu)、理解書法,找尋最傳統(tǒng)的本真書法。


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課程收獲,帶來改變

培養(yǎng)書寫習(xí)慣
培養(yǎng)書寫習(xí)慣

養(yǎng)成端正姿勢(shì),培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的執(zhí)筆和坐姿,糾正不良姿勢(shì),培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。

奠定基礎(chǔ)
奠定基礎(chǔ)

掌握核心筆畫,奠定基礎(chǔ),了解漢字主筆概念,掌握主筆優(yōu)先規(guī)律,掌握橫、豎筆畫書寫技巧。

掌握結(jié)構(gòu)規(guī)律
掌握結(jié)構(gòu)規(guī)律

掌握結(jié)構(gòu)規(guī)律,規(guī)范書寫,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)筆技巧,熟知基本筆順規(guī)律,掌握漢字結(jié)構(gòu)的基本準(zhǔn)則。

掌握筆畫與結(jié)構(gòu)
掌握筆畫與結(jié)構(gòu)

訓(xùn)練例字,強(qiáng)化理解,掌握8個(gè)典型例字寫法,了解基本筆畫寫法,加深對(duì)筆畫與結(jié)構(gòu)法則的理解。


書法的種類
楷書。也叫正楷、真書、正書。從程邈創(chuàng)立的隸書逐漸演變而來,更趨簡(jiǎn)化,橫平豎直?!掇o?!方忉屨f它“形體方正,筆畫平直,可作楷模。”故名楷書。始于漢末,通行至今,長(zhǎng)盛不衰??瑫漠a(chǎn)生,緊扣漢隸的規(guī)矩法度,而追求形體美的進(jìn)一步發(fā)展,漢末、三國時(shí)期,漢字的書寫逐漸變波、磔而為撇、捺、且有了“側(cè)”(點(diǎn))、“掠”(長(zhǎng)撇)、“啄”(短撇)、“提”(直 鉤)等比劃,使結(jié)構(gòu)上更趨嚴(yán)整??瑫奶攸c(diǎn)在于規(guī)矩整齊,是字體中的楷模,所以稱為楷書,一直沿用至今。

老師經(jīng)驗(yàn)豐富,親自為你指點(diǎn)

陳老師
陳老師

主修技法類課程有楷書、隸書、篆書、行書、草書篆刻技法、工筆畫等。 理論類課程有書法美學(xué)、古代書論、漢文化與新媒體創(chuàng)意課程、篆刻學(xué)等。

朱老師
朱老師

中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員 ,中國青年書法家,書法作品被中國軍事博物館 、海南省博物館 、山東省博物館 、上海朱屺瞻美術(shù)館、上海民俗博物館收藏。

胡老師
胡老師

善于寫意花鳥、寫意山水、工筆花鳥等繪畫。通過對(duì)學(xué)員的國畫教學(xué),讓學(xué)員對(duì)中國傳統(tǒng)文化多一點(diǎn)了解,讓中國傳統(tǒng)文化能夠更好的傳承。


杭州少兒書法培訓(xùn)

課程背景

杭州少兒書法培訓(xùn)著眼于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)少兒的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。通過系統(tǒng)性的書法訓(xùn)練,幫助少兒提升寫字技能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達(dá)能力,塑造健全人格。

課程特色

1.個(gè)性化輔導(dǎo):根據(jù)每位學(xué)員的年齡、興趣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),保證每個(gè)學(xué)員都能得到個(gè)性化的培養(yǎng)。

2.名家風(fēng)范:邀請(qǐng)國內(nèi)外知名書法藝術(shù)家親自授課,讓學(xué)員深入了解書法藝術(shù)的精髓,感受名家的藝術(shù)魅力。

3.創(chuàng)意作品:注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)造力和表達(dá)能力,鼓勵(lì)他們創(chuàng)作出獨(dú)特的書法作品,展現(xiàn)個(gè)人的藝術(shù)風(fēng)采。

課程目標(biāo)

1.提高寫字技能:通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),幫助學(xué)員掌握正確的握筆姿勢(shì)、書寫規(guī)范,并逐步提高字體的工整度和美觀性。

2.培養(yǎng)審美能力:通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的書法作品,讓學(xué)員對(duì)書法藝術(shù)有更深入的理解,培養(yǎng)他們的藝術(shù)鑒賞能力。

3.塑造健全人格:通過書法的修煉,培養(yǎng)學(xué)員的耐心、細(xì)心、專注力和自律精神,培養(yǎng)他們健全的人格品質(zhì)。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1.小學(xué)生群體:為小學(xué)生提供專業(yè)的書法培訓(xùn)課程,幫助他們打下良好的書寫基礎(chǔ),提高寫字的質(zhì)量。

2.中學(xué)生群體:為中學(xué)生提供更高水平的書法技巧培訓(xùn),讓他們?cè)阢暯痈咧须A段時(shí)更具優(yōu)勢(shì)。

3.興趣愛好者:提供針對(duì)青少年興趣或特長(zhǎng)的書法課程,培養(yǎng)他們的藝術(shù)才華和修養(yǎng)。

課程內(nèi)容

1.基礎(chǔ)訓(xùn)練:包括握筆姿勢(shì)、筆畫書寫和字體構(gòu)造等基礎(chǔ)知識(shí)的講解和實(shí)踐練習(xí)。

2.名家傳世作品欣賞:通過學(xué)習(xí)名家的傳世作品,感悟中國傳統(tǒng)文化的魅力。

3.創(chuàng)作指導(dǎo):教授創(chuàng)作技巧和方法,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化的書法創(chuàng)作。

4.展覽交流:定期組織學(xué)員參加書法作品展覽和交流活動(dòng),展示學(xué)員的成果和交流學(xué)習(xí)心得。

師資力量

本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)了一批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng)的書法藝術(shù)家和教師,他們以激發(fā)學(xué)員潛力為目標(biāo),精心講解技法,并根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

教學(xué)質(zhì)量

本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)始終以提高教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),教師嚴(yán)格遵循科學(xué)的教學(xué)流程,確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和有效性。同時(shí),我們還定期組織教師培訓(xùn),提升其教學(xué)水平,為學(xué)員提供更專業(yè)的教學(xué)服務(wù)。

服務(wù)水平

本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秉承“以人為本”的服務(wù)理念,始終以學(xué)員的需求為出發(fā)點(diǎn),提供貼心的服務(wù)。我們擁有完善的客服體系,為學(xué)員和家長(zhǎng)提供及時(shí)、準(zhǔn)確的咨詢和解答。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,課程時(shí)長(zhǎng)可選擇靈活,一般為每周一到兩次,每次1.5至2小時(shí)。

收費(fèi)范圍

本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供多種套餐選擇,價(jià)格區(qū)間為3000元至8000元。

學(xué)習(xí)收獲

通過參與本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的少兒書法培訓(xùn)課程,學(xué)員可以提高寫字的技能和寫字質(zhì)量,培養(yǎng)審美能力和藝術(shù)修養(yǎng),同時(shí)通過書法修煉塑造健全的人格品質(zhì)。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們期待與您一同探索書法藝術(shù)的無窮魅力!

授課機(jī)構(gòu)

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秦漢胡同教育

秦漢胡同教育

5.0分
認(rèn)證 5 年

成立:2002年

培訓(xùn)項(xiàng)目:圍棋培訓(xùn)、書法培訓(xùn)、國畫培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)、茶藝培訓(xùn)、二胡培訓(xùn)、琵琶培訓(xùn)、葫蘆絲培訓(xùn)、竹笛培訓(xùn)、洞簫培訓(xùn)、篆刻培訓(xùn)

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