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廣州演講與口才訓(xùn)練

課程價(jià)格:
¥ 詢(xún)價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
適合在面試過(guò)程中,答題經(jīng)??D,不能一氣呵成,總是找不到話(huà)說(shuō)的人;適合思路混亂,想到哪說(shuō)哪,答題毫無(wú)邏輯的人;適合心理素質(zhì)差,面對(duì)考官心里極易緊張,不善言辭的人
課程目標(biāo):
根據(jù)演講話(huà)題,有效組織素材,明確演講思路。掌握演講邏輯,把控講話(huà)節(jié)奏和表達(dá)效果。
預(yù)約試聽(tīng)
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2375人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-15 01:04:02
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
廣州鹿鳴教育
好的口才把你送上沒(méi)有天花板的職業(yè)舞臺(tái)??茖W(xué)研究者湯姆士指出:“說(shuō)話(huà)的能力是成名捷徑。它能使人顯赫令人鶴立雞群,能言善辯的人,往往使人尊敬,受人愛(ài)戴,得人擁護(hù)。它使一個(gè)人的才學(xué)充分拓展,熠熠生輝,事半功倍?!彼踔翑嘌?“發(fā)生在成功人物身上的現(xiàn)象,一半是由于口才創(chuàng)造的。”
關(guān)于我們,你了解多少

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鹿鳴教育
鹿鳴教育
選擇我們,選擇成功
廣州鹿鳴教育科技有限公司,結(jié)合了中外教育的成功典范,結(jié)合素質(zhì)教育的教育理念以及現(xiàn)代化教練技術(shù)的方法,充分運(yùn)用心理學(xué)、行為學(xué)的理論基礎(chǔ),深入了解并結(jié)合學(xué)員實(shí)際生活工作中遇到需要提升的維度及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)員實(shí)際情況,符合中國(guó)人性特點(diǎn)授課教學(xué)特點(diǎn),來(lái)提升個(gè)人口才、社交、禮儀、心態(tài)、潛能等軟實(shí)力課程。目前受歡迎的課程有:《即興演說(shuō)》、《實(shí)用溝通》、《形象禮儀》、《心理素質(zhì)》、《留學(xué)課堂》、《和諧家庭》 、《邏輯思維》等。

提高演講與口才的重要性!

一、提高語(yǔ)言素養(yǎng)。提高演講與口才水平,有助于提高個(gè)人的語(yǔ)言素養(yǎng)過(guò)。因?yàn)橄胍獡碛泻玫难葜v與口才水平,就必須多讀、多寫(xiě)、多聽(tīng)、多說(shuō),通過(guò)這些培訓(xùn),想不提高你的語(yǔ)言素養(yǎng)都難。
二、提高思維能力。好的思維能力,能令一個(gè)人的大腦得到多方位的運(yùn)轉(zhuǎn),迸發(fā)出無(wú)限潛能,這也影響了一個(gè)人的口才能力??偠灾玫乃季S能力有助一個(gè)人的演講與口才提高,而隨著演講與口才水平的提高,個(gè)人的思維能力也會(huì)更進(jìn)一步。


廣州鹿鳴教育口才培訓(xùn)班

Eloquence training course


  • 口才培訓(xùn)課程
    課程班型 課程內(nèi)容
    領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn) 展現(xiàn)能力:組織領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)秘訣,如何建立積極自我形象,靈活的溝通技巧-社交手腕管理口才的準(zhǔn)備
    感染能力:會(huì)議主題選擇、開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì),如何引用例子,說(shuō)服利器聲音語(yǔ)調(diào)運(yùn)用,達(dá)成組織目標(biāo)的管理秘訣
    鍛煉能力:應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)失誤、刁難者、冷場(chǎng),使管理口才更深入人心,人才培訓(xùn)方案制定,巧用提問(wèn)吸引聽(tīng)眾
    塑造能力:如何引用例子,演講的語(yǔ)調(diào),精彩演講的秘訣,四個(gè)效應(yīng)創(chuàng)造和諧氣氛,管理者個(gè)人風(fēng)格氣質(zhì)養(yǎng)成
    人際溝通培訓(xùn) 理解人際關(guān)系的大秘密:角色定位,避免溝通矛盾和誤解,提高社交能力,溝通細(xì)節(jié),創(chuàng)造個(gè)人的獨(dú)特魅力,溝通信任值,打破沉默,保持良好的溝通的秘訣
    人際關(guān)系吸引力總原則:滿(mǎn)足需求,逆向需求,挖掘需要
    人類(lèi)需要的七個(gè)特征:個(gè)性、網(wǎng)狀、變化、兩極型、力量型、能量型、無(wú)窮大
    提高人際溝通能力:交流和閱讀思想,尋求共同利益,平衡雙方的需要,把握對(duì)方的心理,適度的妥協(xié)策略,解決溝通沖突的黃金法則,換位交流,觀(guān)點(diǎn)采取
    人際關(guān)系的技巧以及應(yīng)用:職場(chǎng)形象與角色原則,與領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶(hù)之間相處的六條原則,職場(chǎng)關(guān)系吸引力技巧,打造建立團(tuán)隊(duì)凝聚力
    想了解更多口才課程請(qǐng)咨詢(xún)客服?。?/strong>

你還在為這些問(wèn)題煩惱嗎?

A question of concern


常見(jiàn)問(wèn)題
你是否遇見(jiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題?

困惑如何讓自己說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)潔有條理?

疑問(wèn)怎么提高自己時(shí)的說(shuō)話(huà)語(yǔ)速?

問(wèn)題怎樣才算是說(shuō)話(huà)得體合適呢?


演講過(guò)程中的常見(jiàn)誤區(qū)

1、不要背誦演講詞。這是許多演講者極有可能犯得錯(cuò)誤,他們這樣做是為了保護(hù)自己,免得在聽(tīng)眾面前演講時(shí)大腦一片空白,而陷入了背誦的陷阱。人一生當(dāng)中說(shuō)話(huà)都是自然流露,當(dāng)你背誦演講稿的同時(shí),你也在破壞這演講。
2、信息過(guò)于龐雜。很多演講者喜歡堆砌論據(jù),他們找來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)事例來(lái)證明自己的觀(guān)點(diǎn),以為這樣就能夠活得很好的效果,雖然收集論據(jù)比起進(jìn)行各方面的分析容易得多,但是除非你指出來(lái),否則聽(tīng)眾多半不會(huì)知道這些論據(jù)有什么用,他們的注意力集中到了這些論據(jù)上,而不是你的觀(guān)點(diǎn)。


跟著他們學(xué)技能,你還怕學(xué)不會(huì)?

Industry lecturers personally taught


王鄭宇
授課老師:王鄭宇
老師介紹:主講課程:《溝通談判》、《邏輯思維》、《職場(chǎng)表達(dá)》、《TTT內(nèi)訓(xùn)師》等。王老師授課幽默風(fēng)趣,根據(jù)每個(gè)學(xué)員的性格特點(diǎn),找到講話(huà)適合的打開(kāi)方式,引爆說(shuō)話(huà)的動(dòng)力源,學(xué)員潛移默化的吸收到知識(shí)點(diǎn),融會(huì)貫通呈現(xiàn)出好的水準(zhǔn)和狀態(tài)。部分學(xué)員評(píng)價(jià):王老師的課程能做到深入淺出,輕松快樂(lè)。培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際的結(jié)合,結(jié)合大量實(shí)際案例,采用案例分析、角色扮演等多樣化授課方法,能準(zhǔn)確分析學(xué)員瓶頸,讓學(xué)員能夠在課堂上立刻體驗(yàn),立刻掌握實(shí)用的演講技巧和專(zhuān)業(yè)知識(shí),課程實(shí)用強(qiáng)。
姜瑞
授課老師:姜瑞
老師介紹:主講課程:《魅力口才》、《情緒管理》、《心理素質(zhì)》、《說(shuō)服力溝通》、《銷(xiāo)售談判》、《形象禮儀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)》。姜瑞老師擁有大型演講主持經(jīng)驗(yàn),通過(guò)實(shí)戰(zhàn)的講話(huà)演練場(chǎng)景,致力于幫助學(xué)員(藝考學(xué)員、管理者、企業(yè)主、公司職員、會(huì)銷(xiāo)人員等)克服緊張和怯場(chǎng),目前為止已幫助數(shù)干名學(xué)員提升當(dāng)眾講話(huà)能力、公眾演說(shuō)感染力、溝通能力。在銷(xiāo)售方面,姜瑞老師推崇理論結(jié)合實(shí)踐,鼓勵(lì)銷(xiāo)售人要有創(chuàng)新精神及團(tuán)隊(duì)精神!注重學(xué)習(xí)方法的同時(shí),更應(yīng)該注重行銷(xiāo)思維的轉(zhuǎn)變!

摘要

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中,口才訓(xùn)練成為越來(lái)越多人關(guān)注的焦點(diǎn)。廣州作為中國(guó)南方的一座大城市,不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),文化也十分繁榮。在這里,有很多專(zhuān)業(yè)的演講與口才訓(xùn)練機(jī)構(gòu),提供一系列豐富的課程。本文將介紹廣州演講與口才訓(xùn)練的費(fèi)用、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)以及如何選擇,幫助大家更好地了解和選擇這些訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。

費(fèi)用介紹

廣州演講與口才訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的收費(fèi)范圍因機(jī)構(gòu)而異。大多數(shù)機(jī)構(gòu)提供不同的課程選項(xiàng),學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行選擇。一般而言,單次課程的費(fèi)用在幾百到一千元之間不等,而長(zhǎng)期課程的費(fèi)用則要更高一些,可能需要數(shù)千元的投入。但是,值得注意的是,有的機(jī)構(gòu)也會(huì)提供一定的優(yōu)惠政策,學(xué)生要有所了解。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1. 社交溝通技巧

包括正常的交往禮儀、人際交往技巧以及有效的交流技巧和工具。

2. 演講技巧

主要是提高演講能力,如語(yǔ)言表達(dá)、肢體語(yǔ)言、音量控制、心理狀態(tài)等。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)和分析演講中的表現(xiàn),幫助學(xué)生提高演講的水平。

3. 創(chuàng)意思維

主要是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,掌握創(chuàng)新技巧,促進(jìn)理性思考能力。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

廣州演講與口才訓(xùn)練的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)因機(jī)構(gòu)而異。一般而言,短期課程的學(xué)習(xí)時(shí)間為數(shù)天至一周不等,長(zhǎng)期課程可以持續(xù)數(shù)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間。在學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的選擇上,應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求來(lái)考慮。

如何選擇

1. 了解機(jī)構(gòu)背景與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

學(xué)生在選擇時(shí),必須了解該機(jī)構(gòu)的師資情況以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看看他們是否有相關(guān)的教學(xué)認(rèn)證和禮儀管理,同時(shí)也應(yīng)該了解學(xué)生教學(xué)生的數(shù)量。

2. 了解課程設(shè)置和教學(xué)形式

學(xué)生應(yīng)該了解機(jī)構(gòu)提供的課程內(nèi)容是否符合自己的需求,并且應(yīng)該了解授課方式是否適合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。此外,還需要了解該機(jī)構(gòu)是否有針對(duì)性的課程設(shè)計(jì)和相應(yīng)教學(xué)資源的支持。

3. 了解學(xué)習(xí)效果和口碑

可以通過(guò)網(wǎng)上口碑、評(píng)價(jià)等途徑了解機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果和口碑,網(wǎng)上口碑真實(shí)可靠,可以有效引導(dǎo)你進(jìn)行選擇。

結(jié)語(yǔ)

廣州演講與口才訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的課程內(nèi)容豐富,能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面的口才訓(xùn)練服務(wù)。學(xué)生在選擇機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際需求來(lái)考慮,選擇一家能夠滿(mǎn)足自己需求的機(jī)構(gòu)。如果您需要了解詳細(xì)的課程內(nèi)容或者想?yún)⒓釉嚶?tīng),請(qǐng)聯(lián)系我們的客服,我們將為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

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廣州鹿鳴教育

廣州鹿鳴教育

4.8分
認(rèn)證 5 年

成立:2020年

培訓(xùn)項(xiàng)目:職場(chǎng)溝通培訓(xùn)、公眾演說(shuō)培訓(xùn)、情商口才培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、青少年口才等個(gè)人提升課及各類(lèi)素養(yǎng)類(lèi)企業(yè)培訓(xùn)課

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