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不會提煉沒有條理，講話平淡沒有節(jié)奏？
沒有自己觀點(diǎn)，不能即興講話？
演講不自信，不會調(diào)動現(xiàn)場氣氛？
演講中有人挑刺，演講的時間短？
拓展交際社會生活種的人們，彼此之間是需要聯(lián)絡(luò)感情、交換意見和交流思想的，而演講恰好是一種高級的社交形式，通過公眾演講，能夠增進(jìn)人與人之間的了解和加深友誼，粗能提高生質(zhì)量、促進(jìn)工作開展。所以，一位出色的演講者，他會常常通過演講活動，廣泛地與他人建立起密的朋友關(guān)系；獲得真理。一次成功的演講，它不但可以傳遞大量的文化知識，重要的是它還訴聽眾，什么是對的、什么是錯的、什么是值得去做的、什么是紅線千萬別去碰的。所以，聽眾從演講中可以辨別是非，獲得真理，受到熏陶感染和啟發(fā)，納化為自己的人生信條，得自己的實(shí)際行動。對擴(kuò)大聽眾，特別是價值觀、人生觀、世界觀還沒定型的青少年一代，演講就是一種很好的教育形式。
| 課程大綱 | 課程內(nèi)容 |
| 自我介紹 | 自我介紹的基本技巧，人物介紹的常用條理。 訓(xùn)練在生活社交、應(yīng)聘、職場交際等場景需要進(jìn)行靈活得體的人物介紹 |
| 確立目標(biāo) | 分析學(xué)習(xí)即興演說的原因，確立即興演說學(xué)習(xí)目標(biāo)；從而增強(qiáng)即興演說的自信，語言生動，讓你的講話富于表現(xiàn)力和感染力 |
| 表演訓(xùn)練 | 主持會議技巧，年會、產(chǎn)品介紹會、推薦會、培訓(xùn)會、婚宴會議等現(xiàn)場模擬訓(xùn)練，讓你具備專業(yè)支持能力 |
| 條理邏輯 | 講話條理和嚴(yán)密邏輯性訓(xùn)練，多種命題，現(xiàn)場演練。說話更加準(zhǔn)確，思路清晰，有層次 |
| 深得技巧 | 學(xué)會演講情感表達(dá)，駕馭喜怒哀樂，通過自信與愛的力量感染對方沁入人心、催人奮進(jìn) |
| 對話訓(xùn)練 | 運(yùn)用“魔術(shù)公式”發(fā)言能揮灑自如，打動聽眾。出口成章，告別畏懼退縮尷尬 |
| 身臨其境 | 通過場景摸擬豐富肢體語言，增強(qiáng)表現(xiàn)力，加強(qiáng)視覺輔助，綜合表現(xiàn)中我細(xì)節(jié)描述 |
| 救場方法 | 突發(fā)情況下的救場數(shù)，忘詞、口誤、超時，冷場及處理方法 |
| 總和演練 | 系統(tǒng)的訓(xùn)練以上所學(xué)全部知識，老師進(jìn)行深度點(diǎn)評，讓我們每個學(xué)員相互鼓勵，共同進(jìn)步 |
| 即興演講 | 讓你學(xué)會即席構(gòu)思，加強(qiáng)想象力，運(yùn)用所學(xué)知識，你的話語如行云流水——細(xì)細(xì)綿綿，如大江東流—萬物所向，如小溪叮咚——意味深長；展現(xiàn)個人風(fēng)采 |
尊重學(xué)員個別差異
Respect for the students
廣州鹿鳴教育教師根據(jù)每個學(xué)員的基本情況，幫助他們制訂自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師會記住每個人的目標(biāo)，并指出以后的課程，將會怎樣有助于達(dá)到他們的目標(biāo)。學(xué)習(xí)后，教師會要求學(xué)員從各方面和自己受訓(xùn)前的感覺相比，而不是和進(jìn)步較快、基礎(chǔ)較好的學(xué)員相比，讓每個學(xué)員感到自己每天都在進(jìn)步。
教學(xué)過程充滿樂趣
Teaching is fun
鹿鳴教育意識到成人唯有深入到學(xué)習(xí)的過程之中去，才能學(xué)得好。他改變了填鴨試講課的教學(xué)方法，并指出講課如果只是企圖把教師的知識強(qiáng)加在學(xué)員身上，卻不一定能夠使學(xué)員確實(shí)學(xué)習(xí)到，他要求教師必須鼓勵全體學(xué)員親自參與，學(xué)員參與的活動有提出報(bào)告、團(tuán)體演習(xí)、角色演出和小組討論等。
教學(xué)結(jié)果卓有成效
Fruitful teaching
廣州鹿鳴教育要求學(xué)員要把所學(xué)到的東西帶進(jìn)他們生活的每一個方面，輔導(dǎo)學(xué)員真正地把所學(xué)到的東西真誠地、有意義地運(yùn)用于生活中。課程結(jié)構(gòu)是由簡單漸進(jìn)到復(fù)雜，而且在課前、課間以及課后都加以應(yīng)用，學(xué)員從日益增長的自信和熱忱中，得到生活的力量，增進(jìn)了溝通意見的能力，學(xué)會了做人處世的技巧。
1、忽視觀眾。如果你做過老師，你肯定會知道，如果你的講課和同學(xué)們沒有太多關(guān)系時，他們往往不會太熱情，演講也是一樣的，不要讓聽眾覺得你已經(jīng)忽視了他們的存在，自己一個人在臺上夸夸其談，互動有時候很重要，你永遠(yuǎn)不要奢望聽眾會對你的話題主動產(chǎn)生興趣，除非你能夠讓他們知道這個話題和他們有關(guān)。
2、目的不清。你希望通過特定的方式來激發(fā)或者吸引聽眾，但是他們是無法任你東拉西扯，他們也不會在茫然中去摸清楚你的目的。對你講的東西沒有興趣的話，聽眾不會主動去聽，甚至是忽視你。
摘要
廣州口才訓(xùn)練培訓(xùn)班是一家專業(yè)的口才提高機(jī)構(gòu)，為廣大學(xué)員提供系統(tǒng)化、全面的口才訓(xùn)練服務(wù)，包括演講技巧、口才表達(dá)、聲音語調(diào)等方面的培訓(xùn)。本文將會介紹廣州口才訓(xùn)練培訓(xùn)班的費(fèi)用、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時長、如何選擇等相關(guān)信息，幫助學(xué)員更好地了解該機(jī)構(gòu)，選擇適合自己的培訓(xùn)課程。
費(fèi)用介紹
基礎(chǔ)課程
收費(fèi)范圍2980元-5980元
該課程包括初級口才技能培訓(xùn)、真人演講實(shí)踐、演講技巧講解和案例分析等內(nèi)容。學(xué)員均可根據(jù)自己的需要選擇不同的培訓(xùn)方案，在2-3次的學(xué)習(xí)周期內(nèi)完成該課程。
提高課程
收費(fèi)范圍6980元-9980元
該課程包括中級口才技能培訓(xùn)、真人演講實(shí)踐、說服技巧講解和應(yīng)急處理案例分析等內(nèi)容。學(xué)員需經(jīng)過嚴(yán)格的考核，才能進(jìn)入該課程。課程周期為4-5次，培訓(xùn)時間為3個月。
專業(yè)課程
收費(fèi)范圍1.2萬元-1.8萬元
該課程為高端定制課程，包括高級口才技能培訓(xùn)、真人演講實(shí)踐、全方位舞臺表現(xiàn)力提升等內(nèi)容。學(xué)員需已有一定的演講經(jīng)驗(yàn)和成果，并經(jīng)過嚴(yán)格的面試才可入選。培訓(xùn)周期為6-8次，培訓(xùn)時間為6個月。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
演講技巧
利用豐富的案例和講解，指導(dǎo)學(xué)員掌握背景資料搜集、演講稿撰寫、控場技巧等實(shí)用技能。
口才表達(dá)
通過大量的實(shí)踐演習(xí)，指導(dǎo)學(xué)員掌握敘述技巧、表揚(yáng)批評技巧、問答技巧等重要口才技能。
聲音語調(diào)
通過音樂和舞蹈等方式，指導(dǎo)學(xué)員提高自己的語音語調(diào)、節(jié)奏感等方面的表現(xiàn)力，讓學(xué)員更好的掌握語言表達(dá)的藝術(shù)。
學(xué)習(xí)時長
廣州口才訓(xùn)練培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)時長根據(jù)不同的課程要求而定?；A(chǔ)課程約為2-3次，提高課程為4-5次，專業(yè)課程為6-8次。學(xué)員們需要在學(xué)習(xí)期間積極參與學(xué)習(xí)，并在課后進(jìn)行總結(jié)和反思，每次課程之間需要間隔一定時間，以便學(xué)員們有足夠的時間來進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
如何選擇
個人需求
學(xué)員在選擇課程時應(yīng)考慮自己的實(shí)際需求，包括想要提升哪些方面的口才技能、能夠參與的課程時間、課程所需的費(fèi)用等等。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)
學(xué)員在選擇口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時，需要注意機(jī)構(gòu)的資質(zhì)是否齊全、師資力量是否強(qiáng)大、授課方式是否科學(xué)合理等方面的問題。
學(xué)員評價
學(xué)員可以通過口碑和評價來了解機(jī)構(gòu)的課程效果和培訓(xùn)質(zhì)量，參考其他學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)來進(jìn)行選擇。
結(jié)語
通過本文，相信大家已經(jīng)了解了廣州口才訓(xùn)練培訓(xùn)班的相關(guān)信息，如果您需要更多的詳細(xì)信息，可以聯(lián)系我們的客服人員，預(yù)約試聽。在這里，我們希望每位學(xué)員都能夠找到適合自己的課程，提高自己的口才表現(xiàn)能力，取得更進(jìn)一步的成就。
培訓(xùn)項(xiàng)目：職場溝通培訓(xùn)、公眾演說培訓(xùn)、情商口才培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、青少年口才等個人提升課及各類素養(yǎng)類企業(yè)培訓(xùn)課
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