通過(guò)集中的認(rèn)知力訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化孩子薄弱的認(rèn)知技能。普通培訓(xùn)只發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的表面,而我們根治的是基本。
記憶就是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。提高記憶力,學(xué)習(xí)才能更輕松。
通過(guò)與訓(xùn)練程序互動(dòng),高效提高大腦理解訓(xùn)練方法,提高孩子執(zhí)行能力。
通過(guò)針對(duì)大腦的閱讀區(qū)域進(jìn)行訓(xùn)練,改善孩子閱讀困難和閱讀障礙問(wèn)題。
每周1-2次量身定制課程,運(yùn)用科學(xué)的方法輕松提高學(xué)員的注意力。
聽(tīng)知覺(jué)能力差。聽(tīng)知覺(jué)是大腦對(duì)耳朵聽(tīng)到的信息進(jìn)行加工和處理,并與過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)整合,從而產(chǎn)生知覺(jué)(聲音的位置、意義、發(fā)展等)的過(guò)程。注意力是認(rèn)知加工過(guò)程的狀態(tài),而聽(tīng)知覺(jué)便是一個(gè)重要的認(rèn)知加工過(guò)程。孩子專(zhuān)注力差會(huì)影響聽(tīng)知覺(jué)的加工過(guò)程,孩子專(zhuān)注力不足,不能將注意力指向老師講課的聲音并維持注意力穩(wěn)定性,便會(huì)影響聽(tīng)知覺(jué)的處理。反過(guò)來(lái),如果聽(tīng)知覺(jué)能力不足,兒童也可能表現(xiàn)出缺乏專(zhuān)注力的現(xiàn)象。如果兒童的聽(tīng)覺(jué)分辨力不足,導(dǎo)致上課聽(tīng)講困難,聽(tīng)得吃力,聽(tīng)不懂,則容易注意力分散和轉(zhuǎn)移。
通過(guò)集中的認(rèn)知力訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化孩子薄弱的認(rèn)知技能。普通培訓(xùn)只發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的表面,而我們根治的是基本。
CAS認(rèn)知力分析報(bào)告、FAD家庭教育模式量表、EA家長(zhǎng)成績(jī)單、精準(zhǔn)評(píng)測(cè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并給予問(wèn)題解決方案。
師資力量強(qiáng)大,現(xiàn)擁有30多位知名專(zhuān)家,100多位認(rèn)知力老師,200多位家庭教育咨詢(xún)師,500多位教育顧問(wèn)。
對(duì)孩子講話不要總是重復(fù)。有些父母對(duì)孩子不放心,一件事總要反復(fù)講幾遍,這樣孩子就習(xí)慣于一件事反復(fù)聽(tīng)好幾遍。當(dāng)老師只講一遍時(shí),他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或沒(méi)聽(tīng)清,這樣漫不經(jīng)心的聽(tīng)課常使得孩子不能很好地理解老師的講的內(nèi)容,無(wú)法遵守老師的要求,自然也就談不上取得好的學(xué)習(xí)效果。父母對(duì)孩子交待事情只講一遍,是培養(yǎng)孩子注意力的一種方法。
平時(shí)多鼓勵(lì),不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專(zhuān)注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí),父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的興趣同時(shí),就是在無(wú)意中培養(yǎng)自己的注意力呢。
高學(xué)歷+高能力:所有的老師均有正規(guī)的執(zhí)業(yè)執(zhí)照,老師們多元化的心理流派專(zhuān)業(yè)背景。
嚴(yán)格的錄用標(biāo)準(zhǔn):通過(guò)5層篩選及崗前嚴(yán)格的培訓(xùn)考試,考試合格方可通過(guò)安排上崗教學(xué)。
懂孩子更懂教育:老師們?cè)诮逃芯恐蟹e累了大量成功案例和寶貴經(jīng)驗(yàn),懂孩子更懂教育。
課程背景
隨著社會(huì)科技的發(fā)展和生活信息的持續(xù)涌現(xiàn),兒童們面臨著越來(lái)越多的干擾和誘惑。專(zhuān)注力不足、難以集中注意力已經(jīng)成為兒童教育中的常見(jiàn)問(wèn)題。因此,杭州兒童專(zhuān)注力機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生。
課程特色
1.定制化的課程方案,滿足不同年齡段、不同專(zhuān)注力水平的孩子需求。
2.采用多樣化的活動(dòng)形式,注重互動(dòng)和趣味,讓孩子輕松愉悅地學(xué)習(xí)。
3.嚴(yán)格的課程考核體系,全方位評(píng)估孩子的專(zhuān)注力表現(xiàn)和進(jìn)步。
課程目標(biāo)
1.提升孩子的專(zhuān)注力和注意力水平,減少注意力不集中的情況。
2.提高孩子的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力,讓他們更快地掌握知識(shí)和技能。
3.培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立思考能力,讓他們更加積極主動(dòng)地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.學(xué)齡前的兒童,幫助他們從小培養(yǎng)良好的專(zhuān)注力習(xí)慣。
2.小學(xué)生和初中生,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率和應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力。
3.考生和學(xué)習(xí)需要注意力的其他人群。
課程內(nèi)容
1.專(zhuān)注力訓(xùn)練,包括目視追蹤、視覺(jué)記憶、快速識(shí)別等。
2.認(rèn)知訓(xùn)練,包括圖像記憶、概括思維和邏輯思維等。
3.自我調(diào)節(jié)訓(xùn)練,包括情緒調(diào)控、時(shí)間管理和注意力轉(zhuǎn)移等。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
根據(jù)課程安排和孩子的個(gè)體差異,學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)可靈活調(diào)整,一般為每次60-90分鐘,每周2-3次。
收費(fèi)范圍
根據(jù)不同的教學(xué)項(xiàng)目和地區(qū)差異,收費(fèi)范圍略有不同,具體以學(xué)校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn),一般在2000-5000元不等。
學(xué)習(xí)收獲
通過(guò)專(zhuān)注力訓(xùn)練和學(xué)習(xí)內(nèi)容的全面提升,孩子們可以更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn),特別是在面對(duì)考試、競(jìng)賽等重要場(chǎng)合時(shí),能夠更加從容應(yīng)對(duì)。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)。如果您有任何問(wèn)題或需要預(yù)約課程,請(qǐng)聯(lián)系我們的在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們相信,只要您和您的孩子信任我們,我們一定能夠讓孩子的未來(lái)更加美好!
培訓(xùn)項(xiàng)目:認(rèn)知力訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、素質(zhì)拓展培訓(xùn)
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