什么是口才呢?一言以蔽之,如果我們用一句話來說的話,那就是口語表達(dá)能力有了相當(dāng)高的技巧和藝術(shù)水平的時(shí)候,我們說,這就是口才。
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我們以學(xué)員的實(shí)際進(jìn)步為授課目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)傳授技能,手把手教,實(shí)打?qū)嵕?,課上所學(xué)就是工作所需,學(xué)了馬上就能用,用了馬上不一樣。
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01 在“練”中學(xué)
文若河老師崇尚把課堂交給學(xué)員理念,課堂上,他堅(jiān)持“三不原則”:不表演、不作秀、不唱獨(dú)角戲。每講完一種方法,文老師會(huì)讓學(xué)員逐一上臺(tái)練習(xí)掌握這種方法。
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02 在“評(píng)”中學(xué)
點(diǎn)評(píng)是文若河老師課堂的一大特色。每當(dāng)學(xué)員練習(xí)完畢后,文老師總能指出學(xué)員存在的問題,現(xiàn)場分析、現(xiàn)場歸納、現(xiàn)場糾正、現(xiàn)場提升,這是文老師創(chuàng)立的教學(xué)方式。
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03 在“用”中學(xué)
文老師恪守“我給學(xué)員的,必是有用”,在教學(xué)過程中,無論是案例的選擇,還是訓(xùn)練題目的設(shè)定,都貼近職場實(shí)際。在課堂上模擬職場常用場景,學(xué)習(xí)效果清晰可見。
訓(xùn)練科目
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訓(xùn)練內(nèi)容
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訓(xùn)練效果
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心理素質(zhì)訓(xùn)練
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1、什么原因使我們害怕演講?
2、什么方法可以有效克服演講緊張恐懼心理?
3、怎樣實(shí)現(xiàn)從不敢開口到渴望講話的巨大轉(zhuǎn)變?
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通過心理分析、生理調(diào)節(jié)加針對(duì)性強(qiáng)化的系統(tǒng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員有效克服登臺(tái)演講心跳冒汗,呼吸急促,大腦短路,不能思考,說話混亂,尤其是當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)在場、有陌生人在場或聽眾較多時(shí)更加緊張的心理頑疾,做到輕松演講、自信演講。
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聲音訓(xùn)練
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1、怎樣有效控制語速,避免講話過快或過慢?
2、怎樣通過語速的快慢變化和語音、語調(diào)、語氣、重音等的高低強(qiáng)弱變化使演講更具感染力?
3、演講為什么要停頓?演講中怎樣適時(shí)、適當(dāng)、適度、自如地停頓?
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發(fā)音吐字清晰,語速快慢得當(dāng),聲音流暢悅耳,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,讓聽眾愛聽。
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演講一陽指訓(xùn)練
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1、什么是演講"一陽指"?
2、為什么演講"一陽指"能解決所有演講問題?
3、學(xué)習(xí)吸引聽眾的十種演講開場白的方法。
4、學(xué)習(xí)實(shí)用的架構(gòu)演講主體內(nèi)容的六種方法。
5、學(xué)習(xí)承接句、中心句、結(jié)束句等結(jié)尾"三部曲"。
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通過案例教學(xué)、學(xué)員演練加講師點(diǎn)評(píng)的培訓(xùn)模式,使學(xué)員熟練掌握各類演講的套路和方法,輕松應(yīng)對(duì)各種場合、各種類型的講話,做到開場白吸引聽眾,主體生動(dòng)飽滿,結(jié)尾干脆有力,使演講水平迅速提升。
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知識(shí)儲(chǔ)備訓(xùn)練
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學(xué)習(xí)演講中常用的詩詞佳句、名人名言、經(jīng)典故事、流行語等內(nèi)容,豐富學(xué)員的口才素材,增加知識(shí)儲(chǔ)備。
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演講時(shí)信手拈來,巧妙引用,出口成章,充分彰顯演講者的文化底蘊(yùn)和個(gè)人魅力,讓聽眾佩服。
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演講一陽指訓(xùn)練
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形象思維訓(xùn)練:
1、什么是形象思維?怎樣做到形象思維?
2、運(yùn)用形象思維演講的經(jīng)典案例。
3、演講形象思維實(shí)操訓(xùn)練。
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使演講更為形象、直觀、具體、生動(dòng),便于聽眾理解和接受。
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逆向思維訓(xùn)練:
1、什么是逆向思維?怎樣做到逆向思維?
2、運(yùn)用逆向思維演講的經(jīng)典案例。
3、演講逆向思維實(shí)操訓(xùn)練。
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使演講觀點(diǎn)更新穎或表達(dá)方法更奇特,語出驚人,不同凡響。
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類比思維訓(xùn)練:
1、什么是類比思維?怎樣做到類比思維?
2、運(yùn)用類比思維演講的經(jīng)典案例。
3、演講類比思維實(shí)操訓(xùn)練。
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使演講論述更為厚重、說理更為透徹,更能引起聽眾的共鳴。
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質(zhì)疑思維訓(xùn)練:
1、什么是質(zhì)疑思維?怎樣做到質(zhì)疑思維?
2、運(yùn)用質(zhì)疑思維演講的經(jīng)典案例。
3、演講質(zhì)疑思維實(shí)操訓(xùn)練。
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使演講更有深意、更富懸念,更能有效激發(fā)聽眾的傾聽熱情。
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思維的廣度和深度訓(xùn)練:
1、如何歸納提煉演講要點(diǎn)(演講歸納法)。
2、如何有效拓展演講內(nèi)容(演講發(fā)散法)。
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學(xué)會(huì)歸納法,使演講重點(diǎn)突出、有力度,使聽眾更容易記?。?br />
學(xué)會(huì)發(fā)散法,使演講內(nèi)容豐富、有深度。
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常用場景訓(xùn)練
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開會(huì)三步法訓(xùn)練:介紹如何主持會(huì)議,如何會(huì)議發(fā)言,如何做總結(jié)發(fā)言等
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學(xué)會(huì)高效開會(huì),彰顯領(lǐng)導(dǎo)能力和魅力。
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競聘演講專題訓(xùn)練:競聘演講震撼開場、科學(xué)架構(gòu)主體內(nèi)容以及精彩結(jié)尾的系列方法
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使競聘演講不走尋常路,擺脫千人一面的尷尬,標(biāo)新立異、脫穎而出。
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述職演講專題訓(xùn)練:述職演講的必備點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)、述職演講的通用模板
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使述職演講清晰順暢,重點(diǎn)突出,呈現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)需要的信息,贏得肯定。
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就職演講專題訓(xùn)練:就職演講的目的、內(nèi)容、風(fēng)格以及就職演講的通用模板
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使就職演講自然誠懇,有內(nèi)涵有感情,贏得聽眾的肯定和信賴。
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表揚(yáng)詞專題訓(xùn)練:表揚(yáng)的分類以及不同類型表揚(yáng)詞的通用模板
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學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)皿w的表揚(yáng),以達(dá)到鼓勵(lì)并有效激發(fā)他人情緒的目的。
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客戶答謝活動(dòng)專題訓(xùn)練:客戶答謝活動(dòng)場景分析以及活動(dòng)主持、致辭等通用模板
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使主持、致辭等真摯熱情、新穎生動(dòng),展現(xiàn)良好個(gè)人和企業(yè)形象。
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聚會(huì)場景(選):根據(jù)學(xué)員需要,遴選常用聚會(huì)場景進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練
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聚會(huì)發(fā)言侃侃而談,展現(xiàn)良好的個(gè)人形象、建立良好的人際關(guān)系。
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常用場景訓(xùn)練
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演講控場技巧訓(xùn)練:學(xué)習(xí)演講主動(dòng)控場的方法以及忘詞、口誤、失態(tài)、設(shè)備故障等的應(yīng)對(duì)技巧。
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使演講者積極主動(dòng)掌控演講局面,即使出現(xiàn)失誤也能沉著應(yīng)對(duì),展現(xiàn)個(gè)人魅力,變壞事為好事。
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PPT制作和使用技巧訓(xùn)練:學(xué)習(xí)演講幻燈片(PPT)的制作要領(lǐng)以及使用技巧
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使PPT充分合理地展示演講內(nèi)容,演講者擺脫埋頭念PPT的尷尬,在PPT和演講內(nèi)容間嫻熟自由的切換。
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演講賞析訓(xùn)練
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精選精彩演講與學(xué)員一同觀摩、分析討論、學(xué)習(xí)借鑒
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以精彩演講的超凡作用,強(qiáng)化學(xué)員對(duì)于演講力重要性的深刻認(rèn)識(shí),并自覺地提升自己的演講力。
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即興演講訓(xùn)練
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結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行即興演講訓(xùn)練
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幫助學(xué)員鞏固所學(xué)知識(shí)、方法,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處,當(dāng)場改正,達(dá)成的學(xué)習(xí)效果。
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學(xué)習(xí)口才的好處
學(xué)習(xí)口才可以讓我們從不敢說到敢說,再到會(huì)說和巧說,再到能說會(huì)寫,從而獲得善于表達(dá)和與人溝通,能夠有效說話和寫作的能力。而對(duì)于成年人來講,學(xué)習(xí)口才可以讓我們更自信從容,獲得脫胎換骨的改變。同時(shí)還可以迅速提升我們的表達(dá)、溝通、說服、談判、演說及人際交往能力。學(xué)習(xí)完口才之后,在以后的職場競爭、就業(yè)面試中,我們將會(huì)有語言表達(dá)方面的優(yōu)勢(shì),從而讓考官或者面試官更深入細(xì)致的了解自己,因此會(huì)對(duì)我們更加有信心從而更愿意將工作交給我們來完成。在生活方面,語言的表達(dá)就更需要技巧性和藝術(shù)性了,說不定你會(huì)因?yàn)榭诓懦霰姸挼弥暮糜褞兹?,畢竟人和人之間的交往是需要溝通的哦。
03
多重實(shí)力,更值得學(xué)員信賴
品牌使命
傳播演講理念、普及演講知識(shí)、傳授演講方法、幫助公眾借助演講實(shí)現(xiàn)個(gè)人或企業(yè)更大的成功、創(chuàng)造更大的價(jià)值。
品牌理念
實(shí)用性是演講的本質(zhì),演講力訓(xùn)練必須從實(shí)際出發(fā),圍繞大眾工作、學(xué)習(xí)和生活需要,解決演講實(shí)際問題。
品牌目標(biāo)
成為具影響力和公信力、客戶滿意度和美譽(yù)度非常高的演講力訓(xùn)練機(jī)構(gòu),用知識(shí)和智慧創(chuàng)造價(jià)值,服務(wù)社會(huì)。
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如何根據(jù)他人的情緒來適當(dāng)?shù)卣{(diào)整交流的話題及方向?
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口才對(duì)于現(xiàn)在的人來說究竟意味著什么?起什么作用?
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讓自己的口才變好,能讓自己的事業(yè)更順利一些嗎?
口才的常見誤區(qū)
我們常用滔滔不絕,口若懸河來形容一個(gè)人口才好,其實(shí)這只能說明一個(gè)人話多,并不能證明他會(huì)說話。聊天的時(shí)候,每個(gè)人都想談?wù)撟约海粓隼硐敕諊牧奶鞈?yīng)該是每人都能有機(jī)會(huì)講自己的事。如果一個(gè)人一直不停地講著,另一個(gè)人難免會(huì)有被冷落的感覺。很多人以為在觀點(diǎn)發(fā)生分歧的時(shí)候,能把對(duì)方說得啞口無言就是好口才,其實(shí)不然。這樣做只能讓對(duì)方閉嘴,不能讓對(duì)方心服,比如在溝通時(shí)強(qiáng)得推進(jìn)自己的結(jié)論,用反問或追問迫使對(duì)方認(rèn)同自己的觀點(diǎn);說明時(shí),覺得辯倒對(duì)方就能“以理服人”。
成立十余年來,“張嘴就來”一直在為確立演講在公眾生活特別是職業(yè)活動(dòng)中的應(yīng)有地位大聲疾呼,一直在為提升社會(huì)公眾,特別是職場人士的演講能力即“演講力”而全力以赴。在“張嘴就來”持之以恒的宣傳倡導(dǎo)下,越來越多的人認(rèn)同了演講力是職場人士的重要能力,演講力水平直接影響著工作質(zhì)量,關(guān)系著職業(yè)前景的核心觀點(diǎn),并積極參加“張嘴就來”的演講力訓(xùn)練。
課程背景
紹興口才班是一門針對(duì)口語表達(dá)能力提升的培訓(xùn)課程。在當(dāng)今社會(huì)中,口才良好的人更容易在各個(gè)方面取得成功,無論是求職面試還是社交場合都需要具備良好的口才表達(dá)能力。紹興口才班致力于幫助學(xué)員克服溝通障礙,提高口語表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心,在競爭激烈的社會(huì)中脫穎而出。
課程特色
1.個(gè)性化教學(xué):根據(jù)學(xué)員的語言特點(diǎn)和需求,量身定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.科學(xué)訓(xùn)練方法:通過豐富多樣的口語訓(xùn)練活動(dòng),激發(fā)學(xué)員的興趣,提高學(xué)習(xí)的效果。
3.講師指導(dǎo):由經(jīng)驗(yàn)豐富的口才訓(xùn)練師擔(dān)任主講,給予學(xué)員專業(yè)指導(dǎo)和反饋。
課程目標(biāo)
1.提高口才表達(dá)能力,增強(qiáng)自信心。
2.培養(yǎng)良好的溝通能力,提升人際關(guān)系。
3.鍛煉邏輯思維和應(yīng)變能力,提高解決問題的能力。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.學(xué)生群體:中小學(xué)生、大學(xué)生等。
2.職場人士:求職者、企業(yè)員工等。
3.社會(huì)公眾:有志于提高口才表達(dá)能力的人。
課程內(nèi)容
1.口語基礎(chǔ)訓(xùn)練:語音語調(diào)、口語表達(dá)等。
2.演講技巧培養(yǎng):主題發(fā)散、演講結(jié)構(gòu)等。
3.辯論賽模擬:觀點(diǎn)表達(dá)、爭論論據(jù)等。
4.談判技巧訓(xùn)練:合作溝通、利益平衡等。
師資力量
紹興口才班邀請(qǐng)到了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)口才訓(xùn)練師擔(dān)任主講。他們不僅具有出色的口才表達(dá)能力,還能夠有效地引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的口語訓(xùn)練。
教學(xué)質(zhì)量
紹興口才班一直以提供高質(zhì)量的口才培訓(xùn)服務(wù)為宗旨。通過精心設(shè)計(jì)的教學(xué)方案、優(yōu)質(zhì)的師資力量以及個(gè)性化的輔導(dǎo),學(xué)員的口才表達(dá)能力在課程期間得到顯著提升。
服務(wù)水平
紹興口才班注重與學(xué)員間的良好互動(dòng),提供及時(shí)有效的學(xué)習(xí)支持和解答疑問的服務(wù)。同時(shí),提供優(yōu)質(zhì)的課后輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)資源,確保學(xué)員能夠持續(xù)進(jìn)步。
學(xué)習(xí)時(shí)長
紹興口才班的學(xué)習(xí)時(shí)長一般為兩個(gè)月至六個(gè)月,根據(jù)學(xué)員自身情況和目標(biāo)需求進(jìn)行合理安排。
收費(fèi)范圍
紹興口才班的收費(fèi)范圍一般在3000元至10000元之間,根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)長具體確定。
學(xué)習(xí)收獲
通過紹興口才班的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠提高口才表達(dá)能力,增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)良好的溝通能力和解決問題的能力,為自身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總結(jié)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。紹興口才班將竭誠為每一位學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的口才培訓(xùn)服務(wù),讓您在口語表達(dá)方面更加出色!