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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

口才并不是一種天賦的才能，它是靠刻苦訓(xùn)練得來的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。

完善的配套服務(wù)，給你貼心保障

在“練”中學(xué)

文若河老師崇尚把課堂交給學(xué)員理念，課堂上，他堅持“三不原則”：不表演、不作秀、不唱獨角戲。每講完一種方法，文老師會讓學(xué)員逐一上臺練習(xí)掌握這種方法。
在“評”中學(xué)

點評是文若河老師課堂的一大特色。每當(dāng)學(xué)員練習(xí)完畢后，文老師總能指出學(xué)員存在的問題，現(xiàn)場分析、現(xiàn)場歸納、現(xiàn)場糾正、現(xiàn)場提升，這是文老師創(chuàng)立的教學(xué)方式。
在“用”中學(xué)

文老師恪守“我給學(xué)員的，必是有用”，在教學(xué)過程中，無論是案例的選擇，還是訓(xùn)練題目的設(shè)定，都貼近職場實際。在課堂上模擬職場常用場景，學(xué)習(xí)效果清晰可見。

紹興張嘴就來口才課程簡介

訓(xùn)練科目	訓(xùn)練內(nèi)容	訓(xùn)練效果
心理素質(zhì)訓(xùn)練	1、什么原因使我們害怕演講？ 2、什么方法可以有效克服演講緊張恐懼心理？ 3、怎樣實現(xiàn)從不敢開口到渴望講話的巨大轉(zhuǎn)變？	通過心理分析、生理調(diào)節(jié)加針對性強(qiáng)化的系統(tǒng)訓(xùn)練，幫助學(xué)員有效克服登臺演講心跳冒汗，呼吸急促，大腦短路，不能思考，說話混亂，尤其是當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)在場、有陌生人在場或聽眾較多時更加緊張的心理頑疾，做到輕松演講、自信演講。
聲音訓(xùn)練	1、怎樣有效控制語速，避免講話過快或過慢？ 2、怎樣通過語速的快慢變化和語音、語調(diào)、語氣、重音等的高低強(qiáng)弱變化使演講更具感染力？ 3、演講為什么要停頓？演講中怎樣適時、適當(dāng)、適度、自如地停頓？	發(fā)音吐字清晰，語速快慢得當(dāng)，聲音流暢悅耳，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，讓聽眾愛聽。
演講一陽指訓(xùn)練	1、什么是演講"一陽指"？ 2、為什么演講"一陽指"能解決所有演講問題？ 3、學(xué)習(xí)吸引聽眾的十種演講開場白的方法。 4、學(xué)習(xí)實用的架構(gòu)演講主體內(nèi)容的六種方法。 5、學(xué)習(xí)承接句、中心句、結(jié)束句等結(jié)尾"三部曲"。	通過案例教學(xué)、學(xué)員演練加講師點評的培訓(xùn)模式，使學(xué)員熟練掌握各類演講的套路和方法，輕松應(yīng)對各種場合、各種類型的講話，做到開場白吸引聽眾，主體生動飽滿，結(jié)尾干脆有力，使演講水平迅速提升。
知識儲備訓(xùn)練	學(xué)習(xí)演講中常用的詩詞佳句、名人名言、經(jīng)典故事、流行語等內(nèi)容，豐富學(xué)員的口才素材，增加知識儲備。	演講時信手拈來，巧妙引用，出口成章，充分彰顯演講者的文化底蘊(yùn)和個人魅力，讓聽眾佩服。
演講一陽指訓(xùn)練	形象思維訓(xùn)練： 1、什么是形象思維？怎樣做到形象思維？ 2、運用形象思維演講的經(jīng)典案例。 3、演講形象思維實操訓(xùn)練。	使演講更為形象、直觀、具體、生動，便于聽眾理解和接受。
	逆向思維訓(xùn)練： 1、什么是逆向思維？怎樣做到逆向思維？ 2、運用逆向思維演講的經(jīng)典案例。 3、演講逆向思維實操訓(xùn)練。	使演講觀點更新穎或表達(dá)方法更奇特，語出驚人，不同凡響。
	類比思維訓(xùn)練： 1、什么是類比思維？怎樣做到類比思維？ 2、運用類比思維演講的經(jīng)典案例。 3、演講類比思維實操訓(xùn)練。	使演講論述更為厚重、說理更為透徹，更能引起聽眾的共鳴。
	質(zhì)疑思維訓(xùn)練： 1、什么是質(zhì)疑思維？怎樣做到質(zhì)疑思維？ 2、運用質(zhì)疑思維演講的經(jīng)典案例。 3、演講質(zhì)疑思維實操訓(xùn)練。	使演講更有深意、更富懸念，更能有效激發(fā)聽眾的傾聽熱情。
	思維的廣度和深度訓(xùn)練： 1、如何歸納提煉演講要點（演講歸納法）。 2、如何有效拓展演講內(nèi)容（演講發(fā)散法）。	學(xué)會歸納法，使演講重點突出、有力度，使聽眾更容易記??；學(xué)會發(fā)散法，使演講內(nèi)容豐富、有深度。
常用場景訓(xùn)練	開會三步法訓(xùn)練：介紹如何主持會議，如何會議發(fā)言，如何做總結(jié)發(fā)言等	學(xué)會高效開會，彰顯領(lǐng)導(dǎo)能力和魅力。
	競聘演講專題訓(xùn)練：競聘演講震撼開場、科學(xué)架構(gòu)主體內(nèi)容以及精彩結(jié)尾的系列方法	使競聘演講不走尋常路，擺脫千人一面的尷尬，標(biāo)新立異、脫穎而出。
	述職演講專題訓(xùn)練：述職演講的必備點、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點、述職演講的通用模板	使述職演講清晰順暢，重點突出，呈現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)需要的信息，贏得肯定。
	就職演講專題訓(xùn)練：就職演講的目的、內(nèi)容、風(fēng)格以及就職演講的通用模板	使就職演講自然誠懇，有內(nèi)涵有感情，贏得聽眾的肯定和信賴。
	表揚(yáng)詞專題訓(xùn)練：表揚(yáng)的分類以及不同類型表揚(yáng)詞的通用模板	學(xué)會恰當(dāng)?shù)皿w的表揚(yáng)，以達(dá)到鼓勵并有效激發(fā)他人情緒的目的。
	客戶答謝活動專題訓(xùn)練：客戶答謝活動場景分析以及活動主持、致辭等通用模板	使主持、致辭等真摯熱情、新穎生動，展現(xiàn)良好個人和企業(yè)形象。
	聚會場景（選）：根據(jù)學(xué)員需要，遴選常用聚會場景進(jìn)行有針對性訓(xùn)練	聚會發(fā)言侃侃而談，展現(xiàn)良好的個人形象、建立良好的人際關(guān)系。
常用場景訓(xùn)練	演講控場技巧訓(xùn)練：學(xué)習(xí)演講主動控場的方法以及忘詞、口誤、失態(tài)、設(shè)備故障等的應(yīng)對技巧。	使演講者積極主動掌控演講局面，即使出現(xiàn)失誤也能沉著應(yīng)對，展現(xiàn)個人魅力，變壞事為好事。
常用場景訓(xùn)練	PPT制作和使用技巧訓(xùn)練：學(xué)習(xí)演講幻燈片（PPT）的制作要領(lǐng)以及使用技巧	使PPT充分合理地展示演講內(nèi)容，演講者擺脫埋頭念PPT的尷尬，在PPT和演講內(nèi)容間嫻熟自由的切換。
演講賞析訓(xùn)練	精選精彩演講與學(xué)員一同觀摩、分析討論、學(xué)習(xí)借鑒	以精彩演講的超凡作用，強(qiáng)化學(xué)員對于演講力重要性的深刻認(rèn)識，并自覺地提升自己的演講力。
即興演講訓(xùn)練	結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行即興演講訓(xùn)練	幫助學(xué)員鞏固所學(xué)知識、方法，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處，當(dāng)場改正，達(dá)成的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)口才的好處

學(xué)習(xí)口才可以讓我們從不敢說到敢說，再到會說和巧說，再到能說會寫，從而獲得善于表達(dá)和與人溝通，能夠有效說話和寫作的能力。而對于成年人來講，學(xué)習(xí)口才可以讓我們更自信從容，獲得脫胎換骨的改變。同時還可以迅速提升我們的表達(dá)、溝通、說服、談判、演說及人際交往能力。學(xué)習(xí)完口才之后，在以后的職場競爭、就業(yè)面試中，我們將會有語言表達(dá)方面的優(yōu)勢，從而讓考官或者面試官更深入細(xì)致的了解自己，因此會對我們更加有信心從而更愿意將工作交給我們來完成。在生活方面，語言的表達(dá)就更需要技巧性和藝術(shù)性了，說不定你會因為口才出眾而覓得知心好友幾人，畢竟人和人之間的交往是需要溝通的哦。

多重實力，更值得學(xué)員信賴

品牌使命

傳播演講理念、普及演講知識、傳授演講方法、幫助公眾借助演講實現(xiàn)個人或企業(yè)更大的成功、創(chuàng)造更大的價值。

品牌理念

實用性是演講的本質(zhì)，演講力訓(xùn)練必須從實際出發(fā)，圍繞大眾工作、學(xué)習(xí)和生活需要，解決演講實際問題。

品牌目標(biāo)

成為具影響力和公信力、客戶滿意度和美譽(yù)度非常高的演講力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，用知識和智慧創(chuàng)造價值，服務(wù)社會。

你還在擔(dān)心以下問題？

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如何根據(jù)他人的情緒來適當(dāng)?shù)卣{(diào)整交流的話題及方向？
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口才對于現(xiàn)在的人來說究竟意味著什么？起什么作用？
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讓自己的口才變好，能讓自己的事業(yè)更順利一些嗎？

口才的常見誤區(qū)

我們常用滔滔不絕，口若懸河來形容一個人口才好，其實這只能說明一個人話多，并不能證明他會說話。聊天的時候，每個人都想談?wù)撟约?，一場理想氛圍的聊天?yīng)該是每人都能有機(jī)會講自己的事。如果一個人一直不停地講著，另一個人難免會有被冷落的感覺。很多人以為在觀點發(fā)生分歧的時候，能把對方說得啞口無言就是好口才，其實不然。這樣做只能讓對方閉嘴，不能讓對方心服，比如在溝通時強(qiáng)得推進(jìn)自己的結(jié)論，用反問或追問迫使對方認(rèn)同自己的觀點；說明時，覺得辯倒對方就能“以理服人”。

紹興張嘴就來機(jī)構(gòu)簡介

機(jī)構(gòu)簡介

張嘴就來

成立十余年來，“張嘴就來”一直在為確立演講在公眾生活特別是職業(yè)活動中的應(yīng)有地位大聲疾呼，一直在為提升社會公眾,特別是職場人士的演講能力即“演講力”而全力以赴。在“張嘴就來”持之以恒的宣傳倡導(dǎo)下，越來越多的人認(rèn)同了演講力是職場人士的重要能力，演講力水平直接影響著工作質(zhì)量，關(guān)系著職業(yè)前景的核心觀點，并積極參加“張嘴就來”的演講力訓(xùn)練。“張嘴就來”一心一意做研究，一心一意搞培訓(xùn)，傾盡全力幫助公眾提升演講力，使他們在需要的時候能夠“張嘴就來”！

紹興口才訓(xùn)練課程大綱

課程背景：口才是一項重要的溝通技能，無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中都有著不可替代的作用。而作為一個歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的城市，紹興對于口才訓(xùn)練有著獨特的優(yōu)勢和資源。因此，本課程旨在利用紹興的文化底蘊(yùn)和優(yōu)勢資源，為廣大學(xué)習(xí)者提供一套高效、科學(xué)、實用的口才訓(xùn)練方案，幫助學(xué)習(xí)者提高語言表達(dá)能力和交際能力，更好地實現(xiàn)個人成長和職業(yè)發(fā)展。

課程特色

1.系統(tǒng)化：課程設(shè)置合理，內(nèi)容豐富全面，由專業(yè)教練全程教授，讓學(xué)習(xí)者系統(tǒng)化掌握口才訓(xùn)練知識和技能，從而達(dá)到快速提高的目的。

2.實用性：本課程著重于實踐操作，注重學(xué)習(xí)者的實際需求，幫助學(xué)習(xí)者在職場、生活等各個方面提高表達(dá)水平。

3.互動式：課程注重互動，包括學(xué)員之間的互動、學(xué)員與教練的互動等，全方位實現(xiàn)了知識的交流和共享。

4.強(qiáng)化式：本課程采用強(qiáng)化式學(xué)習(xí)模式，通過課堂訓(xùn)練、作業(yè)練習(xí)等多種方式形成學(xué)習(xí)反饋，加速學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)。

課程目標(biāo)

1.提高語言表達(dá)能力和交際能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者自信、清晰、流暢的表達(dá)能力。

2.幫助學(xué)習(xí)者掌握一定的演講技能，順利完成演講任務(wù)。

3.提高學(xué)習(xí)者的人際溝通能力，使其能夠在各種社交場合自如應(yīng)對。

4.提高學(xué)習(xí)者的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊協(xié)作能力，使其能夠在工作中更好地發(fā)揮作用。

學(xué)習(xí)對象

1.希望提高自己語言表達(dá)能力和交際能力的人群。

2.希望提高自己演講技能的人群。

3.希望在職場和社交場合自如表達(dá)的人群。

4.需要掌握口才訓(xùn)練技巧，提高領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊協(xié)作能力的人群。

課程內(nèi)容

1.基礎(chǔ)口才訓(xùn)練：包括音、律、節(jié)、調(diào)、情感等方面的訓(xùn)練。

2.演講技能訓(xùn)練：包括演講策劃、PPT設(shè)計、演講表達(dá)等。

3.人際溝通技能訓(xùn)練：包括情境模擬、角色扮演、語言智慧等。

4.領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊協(xié)作訓(xùn)練：包括目標(biāo)設(shè)定、權(quán)益分配、團(tuán)隊文化等方面的訓(xùn)練。

學(xué)習(xí)時長

本課程為期3個月，每周2次，每次2小時，共計96小時。

收費范圍

具體收費標(biāo)準(zhǔn)請致電咨詢或登陸網(wǎng)站查看。

學(xué)習(xí)收獲

1.掌握科學(xué)、實用的口才訓(xùn)練技能，提升語言表達(dá)和交際能力。

2.具備一定的演講技能，能夠順利完成演講任務(wù)。

3.在人際交往中自然流暢，自信大方。

4.擁有一定的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊協(xié)作能力，能夠更好地處理工作和人際關(guān)系。

結(jié)語

以上信息僅供參考，實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服，預(yù)約免費體驗課。我們相信，只要有科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練和真誠、積極的態(tài)度，就一定能夠更好地提高口才表達(dá)能力和交際能力，從而在學(xué)習(xí)、工作和生活中獲得更多的成功和進(jìn)步！