看一看你的孩子是否具備以下素質(zhì)
您知道如何讓孩子喜歡在課堂上積極發(fā)言嗎?
您知道如何讓孩子變得更加的自信嗎?
您知道如何讓孩子能再短時(shí)間內(nèi)脫穎而出嗎?
您知道如何讓孩子成為活潑、自信的學(xué)生嗎?
您知道如何讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感嗎?
您知道如何加強(qiáng)孩子與父母同學(xué)有良好溝通嗎?
你希望孩子擁有這些能力嗎?卡耐基演講培訓(xùn),深耕經(jīng)驗(yàn),信任之選!
敢于展現(xiàn)自我
懂得有效溝通
禮貌謙和處事
自信樂(lè)觀成長(zhǎng)
卡耐基特有訓(xùn)練模式,幫助孩子科學(xué)提升演講力
30%老師啟發(fā)+50%課堂演練+20%課后實(shí)踐
課堂氣氛輕松快樂(lè),孩子學(xué)得開(kāi)心,知識(shí)快速掌握
針對(duì)性點(diǎn)評(píng)教學(xué),效果更加顯著,精確個(gè)性輔導(dǎo)
課堂內(nèi)容實(shí)用、生動(dòng)、能運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)生活中
成就孩子成為敢說(shuō)話、愛(ài)說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話的小領(lǐng)袖
根據(jù)不同學(xué)生的性格、愛(ài)好,采用不同的方法
多年深耕,實(shí)戰(zhàn)案例,只為更好的課程效果
(1)克服緊張,建立自信
(2)活動(dòng)主持,游刃有余
(3)認(rèn)識(shí)自我,大膽介紹
(4)師生之間,相處有方
(5)言之有序,條理清晰
(6)即興發(fā)言,揮灑自如
(7)合作能力,溝通能力
(8)交際能力,組織能力
(1)學(xué)前測(cè)試,認(rèn)識(shí)自我
(2)記憶講解,實(shí)例訓(xùn)練
(3)基礎(chǔ)記憶學(xué)習(xí)方法
(4)連鎖奇像,故事奇像
(5)信息記憶,實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用
(6)英文記憶,句子速記
(7)文章速記,單詞記憶
(8)數(shù)字記憶,圖像記憶
(1)創(chuàng)造能力,聯(lián)想能力
(2)思維導(dǎo)圖技法學(xué)習(xí)
(3)思維導(dǎo)圖心法學(xué)習(xí)
(4)思維導(dǎo)圖入門運(yùn)用
(5)思維導(dǎo)圖進(jìn)階運(yùn)用
(6)導(dǎo)圖軟件運(yùn)用操作
(7)開(kāi)放式教學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)
(8)小班教學(xué),個(gè)性輔導(dǎo)
(1)懂禮、有禮、用禮
(2)小班授課,參與教學(xué)
(3)體驗(yàn)學(xué)習(xí),實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)
(4)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,合作溝通
(5)體態(tài)精神,文明用語(yǔ)
(6)陽(yáng)光自信,樂(lè)觀開(kāi)朗
(7)懂禮有禮,交際融洽
(8)學(xué)會(huì)感恩,自信開(kāi)朗
一次小小投資,卻是孩子一生的財(cái)富
克服緊張 建立自信
活動(dòng)主持 游刃有余
孝順感恩 合作溝通
形象禮儀 積極陽(yáng)光
勇于挑戰(zhàn) 敢于堅(jiān)持
熱愛(ài)學(xué)習(xí) 開(kāi)朗大方
卡耐基教育認(rèn)證講師,學(xué)員親證成效顯著,注重教學(xué)方法,重視學(xué)員成長(zhǎng)
廣州中學(xué)生口才培訓(xùn)班
——發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心深處的聲音
摘要
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)個(gè)人口才要求越來(lái)越高,而口才又是多方面的,包括演講、辯論、主持等方面,廣州的中學(xué)生們也面臨著這樣的挑戰(zhàn)。針對(duì)這類學(xué)生,一些機(jī)構(gòu)推出了專門的中學(xué)生口才培訓(xùn)班,旨在幫助他們提升口才能力。這里,我們介紹廣州口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的一些情況,以供參考。
費(fèi)用介紹
中學(xué)生口才培訓(xùn)班的費(fèi)用較一般的培訓(xùn)班要高一些,因?yàn)榧寄苄暂^強(qiáng)。目前市面上的費(fèi)用范圍在3000元-15000元之間,不同的機(jī)構(gòu)、不同的課程類型、不同的授課方式等因素都會(huì)影響價(jià)格,所以家長(zhǎng)們?cè)谶x擇時(shí)一定要仔細(xì)比較,清楚明確所購(gòu)買的培訓(xùn)班中包含哪些內(nèi)容。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1. 講述口才的基本知識(shí),如聲音的控制,語(yǔ)言的表達(dá)等。
2. 演講技巧的訓(xùn)練,包括話題選擇、開(kāi)場(chǎng)白、語(yǔ)言組織、升華句型等。
3. 口才素質(zhì)的訓(xùn)練,比如自信、氣場(chǎng)、互動(dòng)等。
4. 態(tài)度訓(xùn)練,如心態(tài)調(diào)整、拓寬思維等。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
中學(xué)生口才培訓(xùn)內(nèi)的學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊張,而且大部分都是晚上和周末上課。學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)一般是一個(gè)班次為兩小時(shí),一周兩次左右,具體根據(jù)機(jī)構(gòu)的時(shí)間來(lái)定。
如何選擇
1. 看機(jī)構(gòu)的背景,頂級(jí)機(jī)構(gòu)一般能保障培訓(xùn)的效果和品質(zhì)。
2. 看授課老師,好的老師能夠讓學(xué)生更好地掌握口才技巧。
3. 需要注意授課方式,傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代人的需求,需要不斷嘗試新的授課方式。
結(jié)語(yǔ)
提升口才水平是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要家長(zhǎng)和學(xué)生共同配合。希望以上介紹對(duì)大家有所啟示,選擇好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后,想要了解更多班級(jí)信息,可以聯(lián)系客服預(yù)約試聽(tīng)。
培訓(xùn)項(xiàng)目:口才與演講培訓(xùn)、人際溝通技巧培訓(xùn)、情緒壓力與管理培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、商務(wù)社交禮儀培訓(xùn)、心理素質(zhì)突破培訓(xùn)、英立思雙語(yǔ)特訓(xùn)營(yíng)、少年口才培訓(xùn)、全腦記憶培訓(xùn)、心靈溝通培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)
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