課程 |
課程簡介 |
課程功能 |
課程內(nèi)容 |
言語口肌課程 |
運用美國“Talktools”SRJ口肌訓練方法針對孩子流口水、吞咽困難、講話晚、發(fā)音不清、口吃等情況開展訓練,促進兒童口部肌肉發(fā)展,改善發(fā)音能力。 |
促進口部肌肉發(fā)展,奠定良好的發(fā)音基礎,提升兒童發(fā)音訓練。 |
初級課程:感知覺訓練;喂吃訓練。
中級課程:下顎訓練;氣息訓練;唇部訓練。
高級課程:舌靈活性訓練;口部肌肉協(xié)調(diào)能力訓練。
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發(fā)音技巧課程 |
運用手法構(gòu)音與引導模仿相結(jié)合的形式,完善言語失用孩童發(fā)音技巧,提升表達流暢度。 |
改善口部肌肉能力;提高準確發(fā)音能力;改善言語表達流暢度。 |
初級課程:雙唇音、唇齒音、單韻母。
中級課程:舌尖中音、舌根音、舌面音、復韻母。
高級課程:舌尖前音、舌尖后音、前鼻音韻母、后鼻音韻母。
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基礎認知課程 |
針對認知基礎差,語言理解能力弱的兒童,擴展孩子認知范疇,提高指令服從性及語言理解與感知能力。 |
提升語感;提高指令服從性;加強認知理解能力。 |
初級課程:視覺反應訓練、聽覺反應訓練、大動作模仿、身勢語、輪流游戲;日常簡單名詞、動詞、形容詞;
日常簡單指令;相同配對。
中級課程:顏色、數(shù)字;相關(guān)配對、象征游戲、分類;兩步指令、陌生名詞、副詞、量詞、代名詞、簡單詞組、短句。
高級課程:角色扮演、規(guī)則性桌面游戲、形狀、方位、反義詞;復雜指令;關(guān)聯(lián)詞。
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邏輯理解與表達課程 |
針對邏輯思維混亂,事件推理困難,完整事件描述障礙的兒童,通過故事教學法培養(yǎng)孩子組織事件的能力、提高敘事技巧、豐富孩子生活經(jīng)驗。 |
培養(yǎng)敘事技巧;豐富生活經(jīng)驗;學習生活自理技巧;培養(yǎng)組織事件的能力。 |
初級課程:肯定與否定表達;選擇問句的理解與表達;打招呼與提要求。
中級課程:問句理解(是什么、誰、干什么、在哪里、什么時候等);理解步驟和復句;
三元素表達訓練(邏輯排序);社交禮儀與德育教育。
高級課程:問句理解(為什么、怎么辦,學習比喻句);發(fā)散性思維訓練;學習命名和定義;
看圖說話;社交禮儀與德育教育。
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課程特色
成都麥田青苗的教學服務
門面
訓練室
前臺接待區(qū)
走廊2
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