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成都聲音魅力培訓(xùn)班

成都聲音魅力培訓(xùn)班

中班詳詢
課程優(yōu)勢(shì): 講師進(jìn)行授課,讓學(xué)員了解理論知識(shí),進(jìn)行模擬訓(xùn)練,講師逐一點(diǎn)評(píng)
上課方式: 面授
上課時(shí)段: 白天班,周末班
¥ 4980
預(yù)約試聽(tīng) 在線咨詢
課程詳情 教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦
成都魅力聲音培訓(xùn)
成都聲音魅力培訓(xùn)班結(jié)合實(shí)際的發(fā)言稿來(lái)對(duì)講話的重音進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)習(xí)聲音的表現(xiàn)力。幫助你解決問(wèn)題。正確發(fā)音,合理用嗓。講話也能毫無(wú)費(fèi)力,聆聽(tīng)也能成為享受。
針對(duì)人群

  • 1

    語(yǔ)言發(fā)音存在問(wèn)題的人。

  • 2

    說(shuō)話容易疲勞,干澀的人。

  • 3

    任何想提升自己聲音質(zhì)感的人。


教學(xué)模式

  • 授課學(xué)員展現(xiàn)

    講師示例發(fā)言,讓學(xué)員直觀感受。學(xué)員進(jìn)行輪流展現(xiàn),互相點(diǎn)評(píng),講師點(diǎn)評(píng)。

  • 講師授課模擬訓(xùn)練

    講師進(jìn)行授課,讓學(xué)員了解理論知識(shí),進(jìn)行模擬訓(xùn)練,講師逐一點(diǎn)評(píng)。

  • 針對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)景互動(dòng)

    課堂設(shè)置情境互動(dòng),針對(duì)各種場(chǎng)合,臨場(chǎng)反應(yīng)。講師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)匯總。

  • 教學(xué)模式

課程內(nèi)容

第一部分
普通話正音訓(xùn)練

聽(tīng)音辨別錯(cuò)誤發(fā)音,通過(guò)繞口令等練習(xí)來(lái)改變學(xué)員平翹舌音,邊鼻音,前后鼻音以及方言音的問(wèn)題。再結(jié)合聲調(diào)練習(xí),讓發(fā)音更飽滿。

第二部分
氣息、發(fā)聲、共鳴訓(xùn)練

通過(guò)氣息訓(xùn)練,解決說(shuō)話功力不足,氣短,聲音不夠洪亮,嗓子累等現(xiàn)象。再繼續(xù)進(jìn)行共鳴訓(xùn)練,美化聲音,找到屬于自己的音色。

第三部分
表達(dá),當(dāng)眾講話訓(xùn)練

通過(guò)對(duì)聲音進(jìn)行彈性訓(xùn)練來(lái)進(jìn)行情景再現(xiàn),塑造聲音的多種性。結(jié)合實(shí)際的發(fā)言稿來(lái)進(jìn)行對(duì)講話的重音進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)習(xí)聲音的表現(xiàn)力。

 
課程收獲
  • 發(fā)音準(zhǔn)確

    國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化普通話的訓(xùn)練,讓咬字/發(fā)音能夠更清楚準(zhǔn)確。

  • 嗓子保護(hù)

    能夠正確和輕松的使用自己的嗓子,確保自己聲帶的健康。

  • 掌握呼吸

    掌握腹腔呼吸的方式,湯演講更具魅力和表現(xiàn)力。

  • 改變音色

    糾正各種錯(cuò)誤的發(fā)聲習(xí)慣,改變自己的音色,提升聲音的美感。


師資介紹

  • 楊顯凱
    楊顯凱(中國(guó)TTT國(guó)際培訓(xùn)協(xié)會(huì)講師)

    2016年下旬進(jìn)入思訓(xùn)家,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月嚴(yán)格的篩選與考察,于初正式成為思訓(xùn)家重慶地區(qū)特邀講師,4年授課經(jīng)驗(yàn),立志要讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中輕松的學(xué)到實(shí)用的技能,用于生活,用于工作,讓學(xué)員本有的自我價(jià)值得以充分的發(fā)揮。

    授課風(fēng)格: 語(yǔ)言詼諧幽默,善于構(gòu)建真實(shí)情景,多方位解析學(xué)員,采用體驗(yàn)式教學(xué),解決實(shí)際問(wèn)題,善于聆聽(tīng)學(xué)員需求,親和力強(qiáng),課程輕松愉快,以達(dá)到學(xué)員自身效果。

  • 朱溢文
    朱溢文:中國(guó)TTT國(guó)際培訓(xùn)協(xié)會(huì)講師

    大學(xué)主修英語(yǔ),輔修工商企業(yè)管理。畢業(yè)一年后從事講師行業(yè),服務(wù)于全國(guó)在職老師。為老師提供知識(shí)技能,教學(xué)方法培訓(xùn)以及與教師自身素質(zhì)相關(guān)的溝通禮儀培訓(xùn)。在培訓(xùn)這條道路上,發(fā)自心底的熱愛(ài),從一而終,盡可能發(fā)揮自己的價(jià)值。

    授課風(fēng)格: 生動(dòng)活潑,有感染力。親和力極強(qiáng)。寓教于樂(lè),深入淺出。善于從學(xué)員角度思考問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,給出針對(duì)性建議,促使學(xué)員不斷提升。


教學(xué)點(diǎn)

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校區(qū)環(huán)境

  • 課室1

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學(xué)員評(píng)論

發(fā)表評(píng)論

成都思訓(xùn)家口才培訓(xùn)

成都思訓(xùn)家口才培訓(xùn)
認(rèn)證 12 年

成立:2011年

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