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學小籃球?qū)⒆拥暮锰帲?/b>家長知道嗎？
促進幼兒生理機能發(fā)育
小籃球運動可以改善心血管系統(tǒng)功能、促進呼吸系統(tǒng)發(fā)育、改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能、提升消化系統(tǒng)的功能,促進生理機能發(fā)育。
1
增強幼兒的身體素質(zhì)
小籃球運動對于幼兒的協(xié)調(diào)性、力量、速度、彈跳、靈敏性、柔韌性、耐力等多方面身體素質(zhì)有不同程度的鍛煉作用。
2
促進幼兒的心理健康
小籃球運動有助于培養(yǎng)情緒、情感，培養(yǎng)幼兒勇敢頑強、機智果斷的意志品質(zhì)以及敏銳的觀察力、判斷力、反應能力。
3
促進幼兒的社會性發(fā)展
將正確的人際交往規(guī)則、嚴格的行為規(guī)范逐漸滲透到幼兒的思想之中，培養(yǎng)幼兒團隊意識，促進幼兒社會交往能力的發(fā)展。
4三大教學優(yōu)勢，讓孩子愛上籃球
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多套精美教學用具，讓小朋友可以多方位進行學習探索
技能測評、體能測評、比賽測評，實時反饋孩子學習情況
階梯式成長體系，用心規(guī)劃每一步
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小籃球的階段教學內(nèi)容 |
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| 年齡 | 3-4歲 | 5-6歲 | 7-8歲 |
| 學前階段 | 學齡前 | 學前+幼升小 | 小學階段 |
| 技能發(fā)展級別 | 基礎技能 | 技能進階 | 入門實踐 |
| 重點 | 籃球基礎技能+幼兒基本身體素質(zhì) |
籃球進階技能+幼兒體能基礎 |
籃球?qū)崙?zhàn)技能+兒童體能進階 |
| 學習內(nèi)容 |
1、嘗試多種球類動作，如:滾球、搓球、運球等
2、身體素質(zhì)訓練圍繞立、蹲、走、跑、跳等基本動作延伸訓練
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1、開展運球、傳接球、投籃等基本動作
2、訓練幼升小中要求的體能基本身體素質(zhì)，鍛煉專注力與耐力，提升規(guī)則意識
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1、掌握組合運球、傳球、投籃以及基礎進攻、防守技術(shù)
2、加強速度、靈敏、反應、身體協(xié)調(diào)、柔韌、耐力等體能素質(zhì)訓練。
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| 三維教學課程 |
技能發(fā)展:感覺統(tǒng)合能力、基本動作技能
體能素質(zhì):強壯身體，減少生病
心理發(fā)展:規(guī)則感、創(chuàng)造力、想象力、領導意識
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技能發(fā)展:優(yōu)化動作技能、動作技能的規(guī)范要求
體能素質(zhì):體態(tài)矯正、速度、靈敏協(xié)調(diào)、力量
心理發(fā)展:自信、堅強、競爭、協(xié)作、領導
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技能發(fā)展:酷炫技能，運動技能進階
體能素質(zhì):促進身體各項平衡發(fā)展
心理發(fā)展:抗壓力、樂觀、團隊協(xié)作、領導力
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選擇動因小籃球的，六大理由
特色化教學服務，全程為孩子護航
課中強互動：課堂(90分鐘)，趣味籃球教學，課堂強互動，幫助孩子養(yǎng)成良好的運動習慣。課后強鞏固：家庭作業(yè)(10- 25分鐘)，鞏固課上主要學習內(nèi)容，分階段復習技能要點，完成技能挑戰(zhàn)。
上課訓練4
門面
上課訓練
上課訓練2
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