武漢職前培訓(xùn)

中班詳詢

課程優(yōu)勢：打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用“啟發(fā)、參與、互動、體驗式”的小班教練式訓(xùn)練模式

上課方式：面授

上課時段：全日制,白天班,晚班,周末班

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課程詳情教學(xué)點教學(xué)環(huán)境學(xué)員評論相關(guān)推薦

一個新員工從一種環(huán)境到另一種環(huán)境中，往往會受到各方面的沖擊，如人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào)、學(xué)識和經(jīng)驗與工作的不適、理想與現(xiàn)實的差距等，會感到較大的壓力。這導(dǎo)致員工在實際工作中不能全身心的投入，既不利于企業(yè)的經(jīng)營，又不利于員工的自身發(fā)展。因此，職前培訓(xùn)不可忽視。武漢職前培訓(xùn)的時間一般可為一周左右，但各企業(yè)的情況不同，可自行安排，以達到預(yù)定的目的。

什么是職前培訓(xùn)

職前培訓(xùn)就是在“入職”之前的培訓(xùn)，簡稱TBC

職前培訓(xùn)又稱入職培訓(xùn)，主要是針對新員工進行的；是指勞動者在就業(yè)之前接受的培訓(xùn)。在所謂教、考、訓(xùn)、用的人事管理體制中，培訓(xùn)是人事任用的前提。即使新員工學(xué)識豐富、見聞廣博，也要使新員工充實特定的實際工作經(jīng)驗與認(rèn)識，以配合未來任用的效果。
在培訓(xùn)過程中可準(zhǔn)確考察新進人員的才能及專長，以便在任用時充分量力使用，發(fā)揮潛力。

職前培訓(xùn)的內(nèi)容

卡耐基職前培訓(xùn)內(nèi)容，主要包括基礎(chǔ)教育和行為培訓(xùn)

基礎(chǔ)教育

elementary education

基礎(chǔ)教育基礎(chǔ)教育的主要內(nèi)容包括：講解企業(yè)歷史，規(guī)章制度，企業(yè)文化，與本企業(yè)有關(guān)的新知識、新技能和新觀念等。
通過基礎(chǔ)教育，使新員工的綜合素質(zhì)得到提高，培訓(xùn)也就達到了目的。

行為培訓(xùn)

Behavioral Coaching

行為培訓(xùn)行為培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：熟悉工作流程、講解企業(yè)現(xiàn)狀和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)、學(xué)習(xí)工作手冊等。
以此培訓(xùn)員工對企業(yè)歸屬感，幫助員工適應(yīng)新的環(huán)境，融入企業(yè)文化。

卡耐基教學(xué)模式

卡耐基職前培訓(xùn)課程，助你談吐自如

參與式教學(xué) icon
借鑒卡耐基成功國際教育理念，采用小班授課體驗參與式教學(xué)模式，講授簡單有效表達方法，通過現(xiàn)場反復(fù)演練，讓學(xué)員徹底解決當(dāng)眾講話系列難題，輕松表達自己。
體驗式訓(xùn)練 icon
所有訓(xùn)練課程打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用“啟發(fā)、參與、互動、體驗式”的小班教練式訓(xùn)練模式，讓學(xué)員在實戰(zhàn)中將死知識轉(zhuǎn)化為活技能，從而擁有健全的學(xué)習(xí)體系。