婚姻家庭技能是指通過(guò)心理學(xué)理論與實(shí)操方法，解決婚姻關(guān)系、親子教育、家庭沖突等問題的專業(yè)能力。其核心包括：識(shí)別家庭成員互動(dòng)模式、評(píng)估婚姻危機(jī)成因、運(yùn)用溝通技巧改善親密關(guān)系、干預(yù)家庭暴力或外遇等特殊議題，以及通過(guò)家庭系統(tǒng)視角制定整體性解決方案。

【課程名稱】：中加婚姻家庭技能培訓(xùn)。

【適合對(duì)象】：

1、心理專業(yè)從業(yè)者：持有心理咨詢師資質(zhì)，希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)婚姻家庭咨詢技能，拓展服務(wù)領(lǐng)域的職業(yè)人士。

2、社工與情感服務(wù)者：從事婦聯(lián)、社區(qū)服務(wù)等工作，需提升婚姻家庭問題干預(yù)能力的社會(huì)工作者。

3、心理學(xué)零基礎(chǔ)小白：對(duì)婚姻家庭咨詢感興趣，想從0到1系統(tǒng)入門的心理學(xué)愛好者。

4、婚姻關(guān)系改善需求者：未婚或已婚人群，希望通過(guò)專業(yè)知識(shí)提升情感表達(dá)能力、改善親密關(guān)系質(zhì)量。

5、教育與醫(yī)療相關(guān)者：從事親子教育、精神科輔助工作，需掌握家庭心理干預(yù)技巧的從業(yè)者。

【課程亮點(diǎn)】：

1、國(guó)際師資聯(lián)合授課：8位中加老師（如杰瑞姆·布萊克曼、唐莉等）聯(lián)合教學(xué)，融合北美體系與華人婚姻特點(diǎn)。

2、案例導(dǎo)向教學(xué)法：結(jié)合外遇、離婚等真實(shí)案例，通過(guò)角色扮演、督導(dǎo)復(fù)盤提升實(shí)操能力。

3、雙證專業(yè)認(rèn)證：結(jié)業(yè)可獲靈語(yǔ)國(guó)際心理中心與多倫多國(guó)際心理中心聯(lián)合頒發(fā)的培訓(xùn)證書。

【課程內(nèi)容】：

【課程班制】：大班。

【課程目標(biāo)】：

1、掌握婚姻家庭咨詢的系統(tǒng)理論框架，理解中西方婚姻心理差異及干預(yù)邏輯。

2、熟練運(yùn)用“愛的五種語(yǔ)言”“需求識(shí)別模型”等工具，完成婚姻問題評(píng)估與干預(yù)。

3、能獨(dú)立處理外遇、家庭暴力、親子沖突等常見婚姻家庭危機(jī)案例。

4、獲得婚姻家庭咨詢實(shí)戰(zhàn)能力，具備入駐咨詢平臺(tái)或開設(shè)個(gè)人工作室的資質(zhì)。

【師資力量】：

杰瑞姆.布萊克曼老師

老師簡(jiǎn)介：擁有豐富的臨床心理治療、督導(dǎo)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任靈語(yǔ)國(guó)際心理中心教學(xué)總監(jiān)、多倫多國(guó)際心理中心臨床督導(dǎo)等重要職務(wù)，同時(shí)在多個(gè)專業(yè)精神分析學(xué)會(huì)擔(dān)任主席，是當(dāng)代弗洛伊德學(xué)會(huì)培訓(xùn)分析師與督導(dǎo)師。

朱士炘老師

老師簡(jiǎn)介：靈語(yǔ)國(guó)際心理中心的心理咨詢老師，擁有豐富的心理咨詢及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。臺(tái)灣淡江大學(xué)的諮商心理咨詢老師，同時(shí)，擔(dān)任臺(tái)灣禧福姻緣顧問公司執(zhí)行長(zhǎng)，憑借豐富的婚姻情感咨詢經(jīng)驗(yàn)，在親密關(guān)系調(diào)適、婚姻家庭問題處理等方面見解獨(dú)到。

唐莉老師

老師簡(jiǎn)介：靈語(yǔ)國(guó)際心理中心心理咨詢老師，有著豐富的臨床心理治療、督導(dǎo)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是加拿大安大略省注冊(cè)心理治療師，同時(shí)擁有美國(guó)認(rèn)證催眠師資質(zhì)。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】：

1、全程伴學(xué)服務(wù)：

靈語(yǔ)網(wǎng)課提供12-15人小組配備專屬督導(dǎo)，給學(xué)員們提供從課程學(xué)習(xí)到執(zhí)業(yè)的全周期支持。

2、學(xué)術(shù)生態(tài)構(gòu)建：

靈語(yǔ)網(wǎng)課定期舉辦婚姻家庭咨詢研討會(huì)，學(xué)員可參與文獻(xiàn)分享與前沿理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高知識(shí)水平和競(jìng)爭(zhēng)力。

3、本土化研發(fā)能力：

靈語(yǔ)網(wǎng)課將北美婚姻家庭咨詢體系與華人情感特點(diǎn)結(jié)合，開發(fā)針對(duì)性干預(yù)模型。