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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 心理素質(zhì)培訓(xùn) 海口心理素質(zhì)培訓(xùn) ??谑星嗌倌晷睦磔o導(dǎo)中心

??谑星嗌倌晷睦磔o導(dǎo)中心

課程價(jià)格:
¥ 詢(xún)價(jià)
授課方式:
面授,網(wǎng)課
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
高中生:輔導(dǎo)其職業(yè)規(guī)劃、情感交往、心理壓力等方面的需求
課程目標(biāo):
提升學(xué)員的情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)良好的人際交往技巧
預(yù)約試聽(tīng)
在線(xiàn)咨詢(xún)
163人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-21 13:52:47
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
??趦和睦磔o導(dǎo)
建立信任是提供情感支持的關(guān)鍵。我們需要通過(guò)一致、可靠的行為和態(tài)度,來(lái)贏得兒童的信任。比如,我們要遵守承諾、言行一致、對(duì)待兒童公正公平等。同時(shí),我們還要尊重兒童的意愿和選擇,給予他們足夠的自由空間來(lái)發(fā)展自己的個(gè)性和興趣。這樣能夠讓兒童感受到被尊重和理解,從而更加信任我們并愿意與我們分享內(nèi)心的想法和感受。

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兒童心理輔導(dǎo)
課程 詳情
談話(huà)心理課 基于弗洛伊德的理論及演變發(fā)展的精神分析體系流派,通過(guò)探索個(gè)人過(guò)去和現(xiàn)在的經(jīng)歷,促進(jìn)個(gè)體行為的改變,重建經(jīng)驗(yàn)及感覺(jué)的組織方式。
游戲心理課 通過(guò)游戲的方式,直接了解孩子行為內(nèi)在的深層根源,過(guò)程中充滿(mǎn)歡樂(lè),沒(méi)有壓力,讓孩子處于愉悅的氛圍中,進(jìn)行主動(dòng)、自主探索,調(diào)整身心狀態(tài)。
沙盤(pán)心理課 沙盤(pán)為孩子提供一個(gè)“自由與受保護(hù)”的空間,通過(guò)象征、隱喻的形式在沙盤(pán)里再現(xiàn)出與創(chuàng)傷經(jīng)歷相關(guān)的情景,以幫助孩子發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題。
音樂(lè)治療課 治療師利用音樂(lè)體驗(yàn)的各種形式,以及在治療過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,作為治療動(dòng)力的治療關(guān)系,幫助孩子達(dá)到健康的目的。
藝術(shù)治療課 以心理學(xué)和藝術(shù)理論為基礎(chǔ),以繪畫(huà)、黏土、音樂(lè)、舞蹈、卡牌、戲劇等為媒介進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá),幫助孩子將自我的多個(gè)分離的部分進(jìn)行全方面整合。

豐富的教學(xué)特色搶先看


量身定制方案
量身定制方案

根據(jù)每個(gè)孩子的年齡、性格、家庭環(huán)境、情緒狀態(tài)等具體情況進(jìn)行深入分析,量身定制個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。

01

師資團(tuán)隊(duì)雄厚
師資團(tuán)隊(duì)雄厚

團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢(xún)師或心理醫(yī)生組成,不僅具備扎實(shí)的心理學(xué)理論基礎(chǔ),還擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

02


如何判斷心理是否健康
積極向上:心理健康的人通常積極向上,對(duì)生活充滿(mǎn)熱情和希望。他們能夠看到事物的積極面,并且從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
人際關(guān)系良好:心理健康的人善于與他人建立良好的關(guān)系,能夠處理人際關(guān)系中的沖突和困難。他們能夠理解和尊重他人的感受,并且樂(lè)于幫助他人。

你是否有這些疑問(wèn)?


判斷
如何判斷

如何判斷兒童是否需要心理輔導(dǎo)?哪些行為可能表明兒童存在心理問(wèn)題?

環(huán)境
家庭環(huán)境

家庭環(huán)境對(duì)兒童心理的影響有多大?如何為兒童創(chuàng)造一個(gè)有利于心理健康的家庭環(huán)境?

社交
社交恐懼

兒童在何種情況下可能出現(xiàn)社交恐懼癥? 兒童社交恐懼癥的治療方法有哪些?

癥狀
自閉癥狀

兒童自閉癥有哪些早期癥狀? 自閉癥兒童的心理輔導(dǎo)策略有哪些?


心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

智力正常:是人們生活、學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)基本的心理?xiàng)l件。
情緒穩(wěn)定與愉快:是心理健康的重要標(biāo)志,它表明一個(gè)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)處于相對(duì)平衡狀態(tài),意味著機(jī)體功能的協(xié)調(diào)。
行為協(xié)調(diào)統(tǒng)一:心理健康的人,其行為受意識(shí)支配,思想與行為是統(tǒng)一協(xié)調(diào)的,并有自我控制能力。
人際關(guān)系融洽:人生活在社會(huì)中,就要善于與人友好相處,助人為樂(lè),建立良好的人際關(guān)系。


??谛鸟?,你了解多少?


Introduce

心聆認(rèn)知力成長(zhǎng)中心

心聆認(rèn)知力成長(zhǎng)中心
心聆教育提供多樣化的訓(xùn)練課程,包括注意力、學(xué)習(xí)能力、計(jì)劃執(zhí)行能力等方面的訓(xùn)練培養(yǎng),旨在幫助兒童提高自我認(rèn)知、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)良好習(xí)慣。中心擁有一支專(zhuān)業(yè)且富有經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì),能夠準(zhǔn)確把握兒童的心理特點(diǎn),因材施教,確保訓(xùn)練效果。

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課程背景

心理健康是青少年健康成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。本市近年來(lái)逐步建立起專(zhuān)業(yè)的青少年心理輔導(dǎo)服務(wù)體系,旨在為廣大青少年提供全面的心理關(guān)懷和成長(zhǎng)支持。我們的青少年心理輔導(dǎo)中心就是其中的重要組成部分,致力于通過(guò)專(zhuān)業(yè)而貼心的輔導(dǎo)服務(wù),幫助青少年更好地認(rèn)識(shí)自我,調(diào)節(jié)情緒,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,順利度過(guò)叛逆期,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

課程特色

1. 多元化課程設(shè)置:包括個(gè)人咨詢(xún)輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理講座等,滿(mǎn)足不同需求。

2. 專(zhuān)業(yè)化師資團(tuán)隊(duì):由專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師、教育心理學(xué)家、青少年發(fā)展講師組成,為學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)而細(xì)致的指導(dǎo)。

3. 互動(dòng)體驗(yàn):采用游戲互動(dòng)、情景體驗(yàn)等生動(dòng)有趣的方式,提高學(xué)員的參與度和接受度。

4. 全程跟蹤服務(wù):建立學(xué)員成長(zhǎng)檔案,不定期回訪,持續(xù)關(guān)注學(xué)員的心理健康狀況。

課程目標(biāo)

1. 幫助學(xué)員增強(qiáng)自我認(rèn)知,培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài)。

2. 提升學(xué)員的情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)良好的人際交往技巧。

3. 引導(dǎo)學(xué)員樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,為未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4. 培養(yǎng)學(xué)員的自我管理和自我教育能力,促進(jìn)全面健康成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 中小學(xué)生:幫助其應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力、人際交往、自我管理等問(wèn)題。

2. 高中生:輔導(dǎo)其職業(yè)規(guī)劃、情感交往、心理壓力等方面的需求。

3. 大學(xué)生:支持其獨(dú)立自主生活、人際交往、職業(yè)發(fā)展等方面的成長(zhǎng)。

課程內(nèi)容

1. 個(gè)人成長(zhǎng)課程:包括自我探索、情緒管理、人際交往等。

2. 心理健康講座:邀請(qǐng)講師分享青少年心理健康知識(shí)和技能。

3. 團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng):通過(guò)團(tuán)體游戲、角色扮演等互動(dòng)形式,促進(jìn)同伴交流。

4. 心理測(cè)評(píng)服務(wù):采用專(zhuān)業(yè)量表對(duì)學(xué)員進(jìn)行心理健康診斷和分析。

5. 家校合作課程:與家長(zhǎng)、學(xué)校老師共同參與,提升家校合作效果。

師資力量

我們擁有一支專(zhuān)業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢(xún)師團(tuán)隊(duì)。他們大多擁有心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景,并接受過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),具備豐富的青少年心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。他們將以嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,耐心細(xì)致地為每一位學(xué)員提供個(gè)性化的輔導(dǎo)服務(wù)。

教學(xué)質(zhì)量

本中心嚴(yán)格執(zhí)行心理輔導(dǎo)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并定期接受第三方機(jī)構(gòu)的質(zhì)量評(píng)估。我們重視每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn),通過(guò)課前溝通、過(guò)程跟蹤、課后反饋等環(huán)節(jié),優(yōu)秀教學(xué)效果。同時(shí),我們也十分重視教學(xué)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)培訓(xùn),不斷提升他們的專(zhuān)業(yè)水平和服務(wù)能力。

服務(wù)水平

本中心擁有優(yōu)質(zhì)的硬件環(huán)境和軟件配套。我們的輔導(dǎo)室配備了舒適溫馨的環(huán)境,能為學(xué)員營(yíng)造安全放松的氛圍。此外,我們還有專(zhuān)業(yè)的預(yù)約系統(tǒng)、多元的課程選擇、細(xì)致周到的跟蹤服務(wù)等,力求為每一位學(xué)員提供貼心周到的體驗(yàn)。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

根據(jù)學(xué)員的具體情況和需求,我們提供從數(shù)小時(shí)到數(shù)月不等的輔導(dǎo)服務(wù)。短期的心理健康講座通常為1-2小時(shí),個(gè)人咨詢(xún)課程一般持續(xù)4-8次,團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)則通常為6-12次。當(dāng)然,最終學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)均會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

收費(fèi)范圍

我們的服務(wù)收費(fèi)十分合理,主要分為以下幾種:個(gè)人咨詢(xún)課程7,000-13,000元、團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)1,000-3,000元/人、心理健康講座3,000-5,000元。同時(shí),我們也為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)員提供適當(dāng)優(yōu)惠。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)我們的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo),學(xué)員能夠獲得全面而持久的心理健康提升。他們不僅能夠增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),改善情緒調(diào)節(jié),還能培養(yǎng)良好的人際交往技巧,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。此外,我們的個(gè)性化跟蹤服務(wù)也能優(yōu)秀學(xué)員的持續(xù)健康成長(zhǎng)。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)。如您對(duì)我們的服務(wù)感興趣,歡迎隨時(shí)預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,我們將竭盡全力為您提供專(zhuān)業(yè)周到的心理健康輔導(dǎo)。祝您學(xué)習(xí)愉快,心情舒暢!

授課機(jī)構(gòu)

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??谛鸟稣J(rèn)知行為訓(xùn)練中心

海口心聆認(rèn)知行為訓(xùn)練中心

4.8分
認(rèn)證 2 年

成立:2023年

培訓(xùn)項(xiàng)目:認(rèn)知力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、專(zhuān)注力訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練、心理?yè)嵊?xùn)練、家庭教育培訓(xùn)

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    ??谛鸟稣J(rèn)知力成長(zhǎng)中心美蘭校區(qū)

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