??谛鸟鰞和睦磔o導(dǎo)
課程 | 詳情 |
談話心理課 | 基于弗洛伊德的理論及演變發(fā)展的精神分析體系流派,通過探索個(gè)人過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷,促進(jìn)個(gè)體行為的改變,重建經(jīng)驗(yàn)及感覺的組織方式。 |
游戲心理課 | 通過游戲的方式,直接了解孩子行為內(nèi)在的深層根源,過程中充滿歡樂,沒有壓力,讓孩子處于愉悅的氛圍中,進(jìn)行主動(dòng)、自主探索,調(diào)整身心狀態(tài)。 |
沙盤心理課 | 沙盤為孩子提供一個(gè)“自由與受保護(hù)”的空間,通過象征、隱喻的形式在沙盤里再現(xiàn)出與創(chuàng)傷經(jīng)歷相關(guān)的情景,以幫助孩子發(fā)現(xiàn)及解決問題。 |
音樂治療課 | 治療師利用音樂體驗(yàn)的各種形式,以及在治療過程中發(fā)展起來的,作為治療動(dòng)力的治療關(guān)系,幫助孩子達(dá)到健康的目的。 |
藝術(shù)治療課 | 以心理學(xué)和藝術(shù)理論為基礎(chǔ),以繪畫、黏土、音樂、舞蹈、卡牌、戲劇等為媒介進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá),幫助孩子將自我的多個(gè)分離的部分進(jìn)行全方面整合。 |
豐富的教學(xué)特色搶先看
你是否有這些疑問?
你是否產(chǎn)生這些疑問?
智力正常:是人們生活、學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)基本的心理?xiàng)l件。
情緒穩(wěn)定與愉快:是心理健康的重要標(biāo)志,它表明一個(gè)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)處于相對(duì)平衡狀態(tài),意味著機(jī)體功能的協(xié)調(diào)。
行為協(xié)調(diào)統(tǒng)一:心理健康的人,其行為受意識(shí)支配,思想與行為是統(tǒng)一協(xié)調(diào)的,并有自我控制能力。
人際關(guān)系融洽:人生活在社會(huì)中,就要善于與人友好相處,助人為樂,建立良好的人際關(guān)系。
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海口市小孩情緒心理輔導(dǎo)課程背景
作為??谑幸患覍W⒂谛『⑿睦斫】档臋C(jī)構(gòu),我們深知現(xiàn)代社會(huì)孩子們所面臨的種種情緒壓力和心理困擾。作為青春期的孩子們,他們正處于身心急劇發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,難免會(huì)遇到一些情緒管理、人際交往等方面的問題。為了幫助他們更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),我們特別設(shè)計(jì)了一套全面的情緒心理輔導(dǎo)課程,致力于培養(yǎng)孩子們健康積極的心理素質(zhì)。
課程特色
1. 采用互動(dòng)式教學(xué),調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性。
2. 注重理論知識(shí)與實(shí)踐技能的結(jié)合,幫助孩子們更好地運(yùn)用所學(xué)。
3. 由專業(yè)心理咨詢師執(zhí)教,優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量。
4. 個(gè)性化輔導(dǎo)方案,針對(duì)不同孩子的需求提供針對(duì)性幫助。
課程目標(biāo)
1. 幫助孩子們建立良好的情緒管理能力,應(yīng)對(duì)焦慮、沮喪等負(fù)面情緒。
2. 培養(yǎng)孩子們的自我認(rèn)知和自我接納能力,增強(qiáng)自尊自信。
3. 提高孩子們的人際交往和溝通技巧,改善人際關(guān)系。
4. 培養(yǎng)孩子們的積極心理品質(zhì),樹立正確的人生價(jià)值觀。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 對(duì)自己的情緒管理存在困難的5-12歲兒童。
2. 人際交往能力較弱,缺乏自信的兒童。
3. 面臨學(xué)習(xí)壓力,情緒波動(dòng)較大的兒童。
4. 家長(zhǎng)希望培養(yǎng)孩子健康心理素質(zhì)的家庭。
課程內(nèi)容
1. 情緒管理與調(diào)節(jié)技巧
2. 自我認(rèn)知與自我接納訓(xùn)練
3. 人際交往與溝通技巧
4. 壓力調(diào)節(jié)與積極心理培養(yǎng)
5. 家長(zhǎng)輔導(dǎo),提高家庭育兒能力
師資力量
我們的師資團(tuán)隊(duì)由一群經(jīng)驗(yàn)豐富的兒童心理咨詢師組成,他們不僅擁有專業(yè)的心理學(xué)知識(shí),還接受過系統(tǒng)的教學(xué)培訓(xùn),能夠運(yùn)用多種互動(dòng)式教學(xué)方法,為孩子們提供貼心周到的輔導(dǎo)服務(wù)。
教學(xué)質(zhì)量
我們注重教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),定期對(duì)課程內(nèi)容和教學(xué)方式進(jìn)行優(yōu)化和更新,優(yōu)秀能夠緊跟孩子們的需求變化。同時(shí),我們也會(huì)采取家長(zhǎng)反饋、學(xué)習(xí)效果評(píng)估等多種手段,及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)方案,提升教學(xué)成效。
服務(wù)水平
除了專業(yè)的輔導(dǎo)課程,我們還為家長(zhǎng)提供個(gè)性化咨詢服務(wù),幫助他們更好地理解和支持孩子的心理健康發(fā)展。同時(shí),我們也設(shè)有專業(yè)的心理健康檔案管理,優(yōu)秀每一位孩子的成長(zhǎng)歷程都能得到妥善記錄和跟蹤。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
我們的情緒心理輔導(dǎo)課程時(shí)長(zhǎng)為8-24周不等,根據(jù)孩子的具體情況和需求進(jìn)行個(gè)性化安排。學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的設(shè)置旨在優(yōu)秀孩子們能夠充分掌握所學(xué)知識(shí)和技能,達(dá)成預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
收費(fèi)范圍
我們的情緒心理輔導(dǎo)課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為7千-13萬(wàn)元不等,具體費(fèi)用會(huì)根據(jù)課程類型、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)人數(shù)等因素而有所不同。我們會(huì)為每位家長(zhǎng)量身定制最優(yōu)惠的方案,優(yōu)秀孩子們能夠獲得優(yōu)質(zhì)的心理健康服務(wù)。
學(xué)習(xí)收獲
通過參加我們的情緒心理輔導(dǎo)課程,孩子們不僅能夠建立良好的情緒管理能力,提高人際交往技巧,還能樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)積極向上的心理素質(zhì),為今后的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如果您對(duì)我們的情緒心理輔導(dǎo)課程感興趣,歡迎隨時(shí)與我們?cè)诰€客服預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。讓我們攜手,共同關(guān)注和支持??谑行『⒌男睦斫】蛋l(fā)展!
培訓(xùn)項(xiàng)目:認(rèn)知力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練、心理?yè)嵊?xùn)練、家庭教育培訓(xùn)
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