和大人相比,孩子的抗干擾能力普遍較弱。但如果在學(xué)齡階段,孩子非常容易受無(wú)關(guān)因素的干擾,一點(diǎn)響聲或刺激就能讓他分心,無(wú)法沉浸在自己當(dāng)前的任務(wù)中,那說(shuō)明孩子的專注力是有問(wèn)題的。
錯(cuò)過(guò)了專注力培養(yǎng)的關(guān)鍵期,在學(xué)齡階段,孩子可能經(jīng)常忘東忘西,丟三落四,不知道把東西放在哪里了。做事的時(shí)候經(jīng)常忽略細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)常會(huì)看錯(cuò)字,審錯(cuò)題,反復(fù)犯同樣的錯(cuò)。
和孩子說(shuō)過(guò)的話,提醒過(guò)的事,他總像沒(méi)有聽(tīng)到一樣,一問(wèn)三不知,需要家長(zhǎng)反復(fù)提醒。學(xué)習(xí)時(shí)效率不高,聽(tīng)過(guò)的課、讀過(guò)的書(shū)、學(xué)過(guò)的內(nèi)容,孩子總是很容易遺忘。
遇到枯燥、困難的任務(wù),孩子常會(huì)選擇逃避,或者嘗試了一會(huì)兒就選擇放棄。做事常?;㈩^蛇尾,缺乏耐心,很難堅(jiān)持到底,有始有終地完成一件事。
專注力差的原因
沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的注意力,應(yīng)該在學(xué)齡前開(kāi)始。有些孩子邊玩玩具邊看電視,或者邊吃東西邊看書(shū)等等。這樣玩玩具就顧不上看電視,看電視就顧不上玩玩具,吃東西就顧不上看書(shū),看書(shū)就顧不上吃東西……導(dǎo)致孩子在干一件事的時(shí)候總想著另外一件事情,這樣怎么可能集中注意力?一些家長(zhǎng),忽視對(duì)學(xué)齡前學(xué)孩子注意力的培養(yǎng),致使這些孩子上小學(xué)后,很難適應(yīng)學(xué)校正規(guī)的學(xué)習(xí)。表現(xiàn)為上課注意力不集中,做作業(yè)拖拉,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
個(gè)性化定制
我們根據(jù)學(xué)生的年齡、性格、學(xué)習(xí)情況等特點(diǎn),量身打造專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
多種培養(yǎng)方式
采用多元化的教學(xué)方法,結(jié)合游戲、互動(dòng)等方式,激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性。
循序漸進(jìn)
課程設(shè)置有機(jī)質(zhì)展開(kāi),逐漸提高學(xué)生的專注力水平,從淺到深,循序漸進(jìn)。
團(tuán)隊(duì)合作
通過(guò)小組合作、互助學(xué)習(xí)等形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高專注力。
專注力差怎么辦
多與孩子交流。家長(zhǎng)們應(yīng)該與孩子多交流,了解他們的情緒變化和需要。當(dāng)孩子遇到困難或者是挫折時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該給予他們鼓勵(lì)和支持,這樣可以幫助孩子更好地克服困難,提高他們的自信心和學(xué)習(xí)能力。
學(xué)會(huì)計(jì)時(shí)的方法。家長(zhǎng)在生活中要幫助孩子樹(shù)立時(shí)間觀念,可以選擇一些看得到時(shí)間,聽(tīng)得到聲音的鬧鐘。讓孩子不再對(duì)時(shí)間模糊,只有這樣看得到、聽(tīng)得到,才能讓孩子懂得珍惜,同時(shí)也利于提高效率和專注力。
提高專注力水平:通過(guò)訓(xùn)練和指導(dǎo),幫助孩子提高專注力水平,更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)和考試壓力。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣:通過(guò)豐富多樣的教學(xué)方法,激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,建立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力:培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)策略和思維能力,提高知識(shí)吸收和運(yùn)用能力。
塑造積極心態(tài):通過(guò)心理輔導(dǎo),幫助孩子樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和自信心,克服困難,勇往直前。
課程背景
寧波小朋友專注力訓(xùn)練班是我們專門(mén)為寧波地區(qū)的兒童設(shè)計(jì)的一門(mén)課程。我們深知在當(dāng)今信息爆炸的社會(huì)中,孩子們往往容易分散注意力,影響學(xué)習(xí)效果和生活品質(zhì)。因此,我們特別開(kāi)設(shè)了這門(mén)專注力訓(xùn)練班,旨在幫助孩子們培養(yǎng)集中注意力的能力,提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。
課程特色
1. 個(gè)性化教學(xué):我們根據(jù)每個(gè)孩子的年齡、性格、興趣等特點(diǎn),量身定制針對(duì)性的訓(xùn)練內(nèi)容,讓孩子更容易接受和專注。
2. 多元化訓(xùn)練方式:通過(guò)游戲,音樂(lè),藝術(shù)等多種方式,激發(fā)孩子們的興趣,培養(yǎng)他們的專注力,使學(xué)習(xí)變得更有趣。
3. 小班制教學(xué):我們采用小班制教學(xué),每個(gè)班級(jí)不超過(guò)10人,確保每個(gè)孩子都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
課程目標(biāo)
1. 改善孩子的專注力問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)效果。
2. 增強(qiáng)孩子的觀察力和思考力,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
3. 增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 學(xué)前兒童:幫助學(xué)前兒童培養(yǎng)專注力,為他們后續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2. 小學(xué)生:提高小學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)效果,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課程內(nèi)容
1. 專注力訓(xùn)練:通過(guò)一系列的專注力訓(xùn)練活動(dòng),提高孩子的集中注意力、抗干擾能力和記憶力。
2. 觀察力和思考力培養(yǎng):通過(guò)觀察環(huán)境中的細(xì)節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力和思考力,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。
3. 游戲化學(xué)習(xí):通過(guò)游戲、角色扮演等方式,將知識(shí)和技能融入到游戲中,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和專注力。
師資力量
我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素養(yǎng)高的教師團(tuán)隊(duì)。他們具有相關(guān)心理和教育背景,并且都接受過(guò)系統(tǒng)的專注力訓(xùn)練師資培訓(xùn)。
教學(xué)質(zhì)量
我們注重教學(xué)質(zhì)量,每個(gè)孩子都將得到個(gè)性化的指導(dǎo)和評(píng)估。并定期組織家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步。
服務(wù)水平
我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),包括問(wèn)題咨詢、學(xué)習(xí)跟蹤和解答等服務(wù)。同時(shí),我們還為學(xué)員提供學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),幫助他們更好地掌握課程內(nèi)容。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
課程的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為每次2小時(shí),每個(gè)階段的學(xué)習(xí)周期為10周。
收費(fèi)范圍
課程收費(fèi)范圍為20000-35000元。根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和個(gè)性化需求,我們將為每個(gè)家庭量身定制學(xué)費(fèi)方案。
學(xué)習(xí)收獲
通過(guò)參加我們的專注力訓(xùn)練班,孩子們將培養(yǎng)良好的專注力習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)觀察力和思考力,增加自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,成為更出色的學(xué)習(xí)者。
總結(jié)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們期待與您的孩子一起開(kāi)啟專注力訓(xùn)練的旅程,為他們的未來(lái)鋪平成功之路。
培訓(xùn)項(xiàng)目:干預(yù)康復(fù)培訓(xùn)、融合支持培訓(xùn)、家長(zhǎng)培訓(xùn)
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