
青少年叛逆行為糾正教育采用小班授課,課時有3個月、6個月、12個月,主要進(jìn)行心理疏導(dǎo)、國學(xué)教育、法律教育、情商培養(yǎng)、專注力培養(yǎng)、心理承受能力培養(yǎng)、軍事拓展、生活體驗等。課程適合8-17歲存在叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、拖拉懶散、小偷小摸、自閉狂躁、脾氣暴躁、離家出走、親情淡漠、意志薄弱等異常行為青少年,全日制班型,課程長期招生,隨到隨學(xué)。
孩子厭學(xué)叛逆是怎樣形成的呢?
怎么解決兒童不專注的問題?
提高孩子專注力需要報班嗎?
孩子自卑膽小有辦法糾正嗎?
如何正確的選擇行為矯正培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
青少年叛逆行為糾正教育采用小班授課,課時有3個月、6個月、12個月,主要進(jìn)行心理疏導(dǎo)、國學(xué)教育、法律教育、情商培養(yǎng)、專注力培養(yǎng)、心理承受能力培養(yǎng)、軍事拓展、生活體驗等。課程適合8-17歲存在叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、拖拉懶散、小偷小摸、自閉狂躁、脾氣暴躁、離家出走、親情淡漠、意志薄弱等異常行為青少年,全日制班型,課程長期招生,隨到隨學(xué)。
有利于培養(yǎng)青少年的興趣以及其特性的發(fā)展。當(dāng)下我國的教學(xué)形式都是統(tǒng)一的教學(xué)模式,在教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容以及課程標(biāo)準(zhǔn)中都是采用的都是統(tǒng)一的,這種教學(xué)方式對于學(xué)生的全面的發(fā)展有著重要的意義,也是其他的教學(xué)方式無法取代的。但與此同時,也造成了當(dāng)下的學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間的共性,對于學(xué)生的個性的發(fā)展以及特長的培養(yǎng)都有一定的局限性。雖然當(dāng)下的教育對青少年的成長有著非常重要的作用,但是仍然存在一定的弊端,這種教學(xué)方式在促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展的同時也一定程度上抑制了青少年的發(fā)展,抑制其特長及興趣愛好的發(fā)展,不利于青少年的個性的發(fā)展。
課程背景
玉林市是廣西壯族自治區(qū)的一個地級市,是一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市。然而,隨著社會的進(jìn)步和競爭的加劇,玉林市青少年普遍面臨著學(xué)習(xí)厭學(xué)的問題。為了解決這一問題,吸引青少年的興趣,提高學(xué)習(xí)動力,市內(nèi)出現(xiàn)了一家專門針對青少年的厭學(xué)訓(xùn)練班——玉林新葉教育。
課程特色
1. 全面的學(xué)科輔導(dǎo):玉林新葉教育開設(shè)的課程包括語文、數(shù)學(xué)、英語等多個學(xué)科。專業(yè)的老師通過有趣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。
2. 創(chuàng)新教學(xué)方法:玉林新葉教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。通過組織學(xué)生參與各類創(chuàng)新活動,提高他們的綜合素質(zhì)和解決問題的能力。
3. 多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容:為了符合不同學(xué)生的興趣和需求,玉林新葉教育提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括學(xué)科教學(xué)、興趣培養(yǎng)等。
4. 個性化輔導(dǎo):針對每個學(xué)生的特點和問題,玉林新葉教育提供個性化的輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生更好地克服學(xué)習(xí)中的困難。
課程目標(biāo)
1. 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:通過多樣化的教學(xué)方式和創(chuàng)新的課程內(nèi)容,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,主動參與學(xué)習(xí)。
2. 樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果。
3. 提高學(xué)習(xí)能力:提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和個性化的輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的能力。
4. 培養(yǎng)綜合素質(zhì):通過多樣化的課程內(nèi)容和創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,提高綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)對象
1. 小學(xué)生:玉林新葉教育的課程適合小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求,幫助他們建立堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
2. 初中生:通過個性化輔導(dǎo)和多樣化的教學(xué)內(nèi)容,幫助初中生提高學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
課程內(nèi)容
1. 學(xué)科教學(xué):包括語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的課程。通過系統(tǒng)的教學(xué)安排和個性化輔導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)科知識水平。
2. 興趣培養(yǎng):開設(shè)興趣班,包括美術(shù)、音樂、舞蹈等課程。通過興趣培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
師資力量
玉林新葉教育擁有一支專業(yè)的師資隊伍,教師均來自知講師范院校,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)的教育背景。他們熱愛教育事業(yè),秉持科學(xué)精神,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
教學(xué)質(zhì)量
玉林新葉教育注重教學(xué)質(zhì)量的提高,教師嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué),并及時跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。教學(xué)過程中,不僅注重知識的傳授,還注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和解決問題的能力。
服務(wù)水平
玉林新葉教育秉承“以學(xué)生為中心,以服務(wù)為宗旨”的理念,為每個學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。學(xué)生有任何學(xué)習(xí)問題和困難時,可以隨時咨詢教師和學(xué)校的在線客服,獲得即時的幫助和解答。
學(xué)習(xí)時長
學(xué)習(xí)時長根據(jù)學(xué)生的實際情況而定,一般為每周3次,每次2小時左右的課程,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
收費范圍
學(xué)費根據(jù)課程的不同和學(xué)習(xí)時長而有所差異,一般在10000-30000元之間。具體收費標(biāo)準(zhǔn)可咨詢學(xué)校的在線客服。
學(xué)習(xí)收獲
通過玉林新葉教育的學(xué)習(xí),學(xué)生可以獲得以下收獲:
1. 提高學(xué)習(xí)成績:通過專業(yè)的輔導(dǎo)和個性化的服務(wù),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,取得優(yōu)異的成績。
2. 培養(yǎng)創(chuàng)新能力:通過參與各類創(chuàng)新活動和培養(yǎng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
3. 建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)生通過與專業(yè)教師的互動和學(xué)習(xí)環(huán)境的熏陶,逐漸形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4. 提高綜合素質(zhì):通過多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和興趣培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力。
總結(jié)
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。為了更好地了解課程,感受教學(xué)服務(wù),可聯(lián)系在線客服預(yù)約免費體驗課。玉林新葉教育愿意與每個學(xué)生一起,共同成長,共同進(jìn)步。
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