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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 素質(zhì)拓展 玉林素質(zhì)拓展 玉林青少年厭學(xué)訓(xùn)練班

玉林青少年厭學(xué)訓(xùn)練班

課程價格:
¥ 詢價
授課方式:
面授
上課時段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對象:
厭學(xué)或抵觸學(xué)習(xí)的學(xué)生
課程目標(biāo):
提升學(xué)習(xí)主動性
預(yù)約試聽
在線咨詢
179人看過 收藏 更新時間 :2025-07-15 18:31:20
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點 同類課程 學(xué)員評論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識
玉林新葉青少行為干預(yù)訓(xùn)練
不良行為青少年的行為矯正需要全社會共同努力,綜合發(fā)揮社區(qū)、學(xué)校與家庭的作用,運用優(yōu)勢視角,關(guān)注青少年成長發(fā)展需求,加強(qiáng)對青少年的科學(xué)引導(dǎo),將事前預(yù)防、事中干預(yù)、事后治療相結(jié)合,多方位多層次協(xié)助不良行為青少年回歸社會,促進(jìn)其健康成長。
您可能關(guān)心的問題?

  • 1

    孩子厭學(xué)叛逆是怎樣形成的呢?

  • 2

    怎么解決兒童不專注的問題?

  • 3

    提高孩子專注力需要報班嗎?

  • 4

    孩子自卑膽小有辦法糾正嗎?

  • 5

    如何正確的選擇行為矯正培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?


青少年情緒變化的特點
1、為與父母關(guān)系出現(xiàn)裂痕和情感疏離而煩惱。兒童的愿望和要求遭到父母的阻止和干涉時,他們感到父母不能理解他,也不理解父母為什么如此這般。常常出現(xiàn)矛盾,甚至情感疏遠(yuǎn)。青春期兒童的種種困擾使他們需要父母的理解和支持,他們需要親密的親子關(guān)系。理解和不理解、疏離和親密、融洽和不融洽的親子關(guān)系,深深地觸動和困擾著兒童的心靈和情感。
2、少年兒童需要同伴的親密關(guān)系和朋友,如缺乏友誼和同伴交往,他們會產(chǎn)生孤獨感;如果未能建立起相應(yīng)的社會關(guān)系,他們會陷入被同伴拋棄的孤獨和壓抑的困境而難以自拔。少年兒童心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾,使其在面對現(xiàn)實時常常會遭遇挫折;由于要維護(hù)精神獨立的自尊,而不輕易向成人求教,又讓自己常常處于孤立無助的狀態(tài)。

玉林兒童行為干預(yù)課程

課程詳情
具體了解
詳情

青少年叛逆行為糾正教育采用小班授課,課時有3個月、6個月、12個月,主要進(jìn)行心理疏導(dǎo)、國學(xué)教育、法律教育、情商培養(yǎng)、專注力培養(yǎng)、心理承受能力培養(yǎng)、軍事拓展、生活體驗等。課程適合8-17歲存在叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、拖拉懶散、小偷小摸、自閉狂躁、脾氣暴躁、離家出走、親情淡漠、意志薄弱等異常行為青少年,全日制班型,課程長期招生,隨到隨學(xué)。


核心優(yōu)勢,看得見的實力

基地活動豐富多彩,每月都會舉辦一系列的主題活動,如五月親子活動、六一兒童節(jié)晚會、七月燒烤聯(lián)歡晚會、十一月的感恩勵志家庭教育研討會等,此外還組織很多戶外拓展、戶外拉練、野炊、春游等多樣化活動,這些活動大大豐富了學(xué)員們的課余生活,通過與大自然的親密接觸,使困倦的身心得到釋放緩解、消除憂慮。
教學(xué)方式
基地共承擔(dān)了一項重點課題研究,被中國科學(xué)院心理研究所選為青少年心理研究教育基地?!癎XL“(感化、行知、樂學(xué))教育法是目前矯正”異常行為青少年“異常行為較有效與直接的方法之一。
課程設(shè)置
采用心理輔導(dǎo)為主的特殊教育基地,以心理輔導(dǎo)、軍事管理、軍事拓展、法制教育、文娛勞動、家長培訓(xùn)“七位一體”的教學(xué)模式。針對學(xué)員情況做出教育方案;動靜結(jié)合,讓學(xué)員在快樂中成長。

青少年素質(zhì)教育意義

有利于培養(yǎng)青少年的興趣以及其特性的發(fā)展。當(dāng)下我國的教學(xué)形式都是統(tǒng)一的教學(xué)模式,在教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容以及課程標(biāo)準(zhǔn)中都是采用的都是統(tǒng)一的,這種教學(xué)方式對于學(xué)生的全面的發(fā)展有著重要的意義,也是其他的教學(xué)方式無法取代的。但與此同時,也造成了當(dāng)下的學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間的共性,對于學(xué)生的個性的發(fā)展以及特長的培養(yǎng)都有一定的局限性。雖然當(dāng)下的教育對青少年的成長有著非常重要的作用,但是仍然存在一定的弊端,這種教學(xué)方式在促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展的同時也一定程度上抑制了青少年的發(fā)展,抑制其特長及興趣愛好的發(fā)展,不利于青少年的個性的發(fā)展。


新葉教育,機(jī)構(gòu)介紹

機(jī)構(gòu)簡介
機(jī)構(gòu)簡介
新葉教育是經(jīng)關(guān)心下一代委員會部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)等問題的孩子回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu);是一所集理論研究、教學(xué)實踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體,是一所以國學(xué)教育為主,心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)采取軍事化管理,教學(xué)資質(zhì)齊備,教育設(shè)施齊全。

課程背景

玉林市是廣西壯族自治區(qū)的一個地級市,是一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市。然而,隨著社會的進(jìn)步和競爭的加劇,玉林市青少年普遍面臨著學(xué)習(xí)厭學(xué)的問題。為了解決這一問題,吸引青少年的興趣,提高學(xué)習(xí)動力,市內(nèi)出現(xiàn)了一家專門針對青少年的厭學(xué)訓(xùn)練班——玉林新葉教育。

課程特色

1. 全面的學(xué)科輔導(dǎo):玉林新葉教育開設(shè)的課程包括語文、數(shù)學(xué)、英語等多個學(xué)科。專業(yè)的老師通過有趣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。

2. 創(chuàng)新教學(xué)方法:玉林新葉教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。通過組織學(xué)生參與各類創(chuàng)新活動,提高他們的綜合素質(zhì)和解決問題的能力。

3. 多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容:為了符合不同學(xué)生的興趣和需求,玉林新葉教育提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括學(xué)科教學(xué)、興趣培養(yǎng)等。

4. 個性化輔導(dǎo):針對每個學(xué)生的特點和問題,玉林新葉教育提供個性化的輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生更好地克服學(xué)習(xí)中的困難。

課程目標(biāo)

1. 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:通過多樣化的教學(xué)方式和創(chuàng)新的課程內(nèi)容,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,主動參與學(xué)習(xí)。

2. 樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果。

3. 提高學(xué)習(xí)能力:提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和個性化的輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的能力。

4. 培養(yǎng)綜合素質(zhì):通過多樣化的課程內(nèi)容和創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,提高綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)對象

1. 小學(xué)生:玉林新葉教育的課程適合小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求,幫助他們建立堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

2. 初中生:通過個性化輔導(dǎo)和多樣化的教學(xué)內(nèi)容,幫助初中生提高學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

課程內(nèi)容

1. 學(xué)科教學(xué):包括語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的課程。通過系統(tǒng)的教學(xué)安排和個性化輔導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)科知識水平。

2. 興趣培養(yǎng):開設(shè)興趣班,包括美術(shù)、音樂、舞蹈等課程。通過興趣培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

師資力量

玉林新葉教育擁有一支專業(yè)的師資隊伍,教師均來自知講師范院校,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)的教育背景。他們熱愛教育事業(yè),秉持科學(xué)精神,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

教學(xué)質(zhì)量

玉林新葉教育注重教學(xué)質(zhì)量的提高,教師嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué),并及時跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。教學(xué)過程中,不僅注重知識的傳授,還注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和解決問題的能力。

服務(wù)水平

玉林新葉教育秉承“以學(xué)生為中心,以服務(wù)為宗旨”的理念,為每個學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。學(xué)生有任何學(xué)習(xí)問題和困難時,可以隨時咨詢教師和學(xué)校的在線客服,獲得即時的幫助和解答。

學(xué)習(xí)時長

學(xué)習(xí)時長根據(jù)學(xué)生的實際情況而定,一般為每周3次,每次2小時左右的課程,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

收費范圍

學(xué)費根據(jù)課程的不同和學(xué)習(xí)時長而有所差異,一般在10000-30000元之間。具體收費標(biāo)準(zhǔn)可咨詢學(xué)校的在線客服。

學(xué)習(xí)收獲

通過玉林新葉教育的學(xué)習(xí),學(xué)生可以獲得以下收獲:

1. 提高學(xué)習(xí)成績:通過專業(yè)的輔導(dǎo)和個性化的服務(wù),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,取得優(yōu)異的成績。

2. 培養(yǎng)創(chuàng)新能力:通過參與各類創(chuàng)新活動和培養(yǎng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

3. 建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)生通過與專業(yè)教師的互動和學(xué)習(xí)環(huán)境的熏陶,逐漸形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4. 提高綜合素質(zhì):通過多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和興趣培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。為了更好地了解課程,感受教學(xué)服務(wù),可聯(lián)系在線客服預(yù)約免費體驗課。玉林新葉教育愿意與每個學(xué)生一起,共同成長,共同進(jìn)步。

授課機(jī)構(gòu)

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玉林新葉教育

玉林新葉教育

4.7分
認(rèn)證 3 年

成立:2001年

培訓(xùn)項目:叛逆青少年思想行為糾正教育

教學(xué)點

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    新葉教育玉林玉州校區(qū)

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