東莞中小學(xué)生思維導(dǎo)圖培訓(xùn)

——提升思考能力的必由之路

課程背景

隨著全球化進(jìn)程的深入，未來(lái)人才競(jìng)爭(zhēng)將變得更為激烈，對(duì)思維能力的要求也越來(lái)越高。而思維導(dǎo)圖作為一種目前受到廣泛關(guān)注的思維工具，逐漸成為各行各業(yè)發(fā)展的利器。鑒于此，東莞地區(qū)的中小學(xué)生思維導(dǎo)圖培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生。

課程特色

1. 立足于兒童思維發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、探究和創(chuàng)新；

2. 結(jié)合科學(xué)原理，順應(yīng)認(rèn)知發(fā)展階段，以游戲互動(dòng)的方式加強(qiáng)記憶；

3. 提供完備的思維導(dǎo)圖工具和例子資源，讓學(xué)生迅速上手；

4. 利用“小班制”以及專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化個(gè)性化指導(dǎo)，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

課程目標(biāo)

1. 培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、推理、創(chuàng)新的能力；

2. 提高學(xué)生的邏輯思維能力和自學(xué)能力，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)；

3. 增強(qiáng)學(xué)生在面對(duì)問(wèn)題時(shí)的反應(yīng)速度，問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 小學(xué)二至六年級(jí)學(xué)生；

2. 初、高中學(xué)生。

課程內(nèi)容

1. 思維導(dǎo)圖概述；

2. 思維導(dǎo)圖理論與實(shí)踐；

3. 思維導(dǎo)圖應(yīng)用場(chǎng)景；

4. 思維訓(xùn)練和綜合應(yīng)用。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

根據(jù)學(xué)生的年級(jí)和學(xué)習(xí)狀況而定，常規(guī)課程長(zhǎng)度為30-40課時(shí)。

收費(fèi)范圍

根據(jù)不同年級(jí)和課時(shí)長(zhǎng)短而定，具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可咨詢?cè)诰€客服。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠避免刻板教育模式下的單一思維方式，充分發(fā)掘自身的思維潛力，在頭腦風(fēng)暴和問(wèn)題解決等方面表現(xiàn)出色。

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)?？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們堅(jiān)信，本課程將是東莞中小學(xué)生提升思考能力的必由之路！