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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 思維訓(xùn)練 東莞思維訓(xùn)練 東莞思維導(dǎo)圖訓(xùn)練課程

東莞思維導(dǎo)圖訓(xùn)練課程

課程價(jià)格:
¥ 詢(xún)價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
多項(xiàng)目、多線任務(wù)同時(shí)進(jìn)行,日常事務(wù)繁忙,經(jīng)常有“忙不過(guò)來(lái)”的人員
課程目標(biāo):
掌握基本概念和邏輯思維關(guān)系,辨別能力、推理能力、思維操作能力、問(wèn)題解決能力、認(rèn)知能力和決策能力等。
預(yù)約試聽(tīng)
在線咨詢(xún)
1655人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-15 11:36:19
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
我們的思維導(dǎo)圖訓(xùn)練課程是一個(gè)全面提升學(xué)生思維能力的課程。通過(guò)系統(tǒng)化的訓(xùn)練,學(xué)生不僅能掌握思維導(dǎo)圖的繪制方法,更能學(xué)會(huì)運(yùn)用思維導(dǎo)圖來(lái)整理信息、解決問(wèn)題、提高學(xué)習(xí)效率。課程內(nèi)容實(shí)用易學(xué),深受學(xué)生好評(píng)。
1培訓(xùn)內(nèi)容
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    思維導(dǎo)圖實(shí)踐案例分享和討論。

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    思維導(dǎo)圖在團(tuán)隊(duì)管理和項(xiàng)目策劃中的作用。

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    思維導(dǎo)圖案例分析及討論

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    思維導(dǎo)圖理論基礎(chǔ),幫助孩子掌握思維導(dǎo)圖的基本概念和技能。

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    常用軟件的基本操作和高級(jí)功能

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    使用常見(jiàn)思維導(dǎo)圖軟件的操作方法。

2學(xué)時(shí)與費(fèi)用
01
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
本機(jī)構(gòu)提供的培訓(xùn)課程時(shí)長(zhǎng)設(shè)置靈活,旨在滿足學(xué)員的不同需求。培訓(xùn)將分為多個(gè)階段,整體課程周期為四周,期間可以充分吸收和實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。我們重視學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn),力保每個(gè)階段都有充實(shí)的互動(dòng)與反饋,讓您在輕松愉快的氛圍中提升能力。
02
項(xiàng)目費(fèi)用
本機(jī)構(gòu)提供的思維培訓(xùn)課程,根據(jù)不同的項(xiàng)目和服務(wù)內(nèi)容,費(fèi)用范圍為4000至21000元。具體的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)根據(jù)學(xué)員的需求和課程安排進(jìn)行調(diào)整,歡迎有興趣的朋友進(jìn)一步咨詢(xún),以便獲取符合您期望的培訓(xùn)方案。
3拓展知識(shí)
思維拓展的重要性與實(shí)踐
在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)中,思維拓展已成為提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)課程,學(xué)員可以培養(yǎng)開(kāi)放的思維方式,突破固有的思考框架,從而更有效地解決問(wèn)題。例如,運(yùn)用逆向思維可以幫助我們重新審視問(wèn)題,找到更創(chuàng)新的解決方案。同時(shí),思維拓展也能強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作,通過(guò)多人討論激發(fā)靈感,實(shí)現(xiàn)思想碰撞。而在實(shí)際生活中,無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),我們都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試,勇于挑戰(zhàn)自我,以實(shí)現(xiàn)更全面的發(fā)展。
思維的靈活性與創(chuàng)新能力
在當(dāng)前快速發(fā)展的社會(huì)中,思維的靈活性和創(chuàng)新能力顯得尤為重要。人們常常面臨復(fù)雜的問(wèn)題和挑戰(zhàn),如果僅依賴(lài)于固定的思維方式,往往難以找到有效的解決方案。我們通過(guò)培訓(xùn)課程來(lái)培養(yǎng)學(xué)員的發(fā)散性思維和批判性思維,使他們?cè)诿鎸?duì)各種情況時(shí)能夠靈活應(yīng)變。課程中將通過(guò)案例分析、小組討論和頭腦風(fēng)暴等方式來(lái)激發(fā)創(chuàng)意,促進(jìn)多角度思考。提升思維能力不僅能增強(qiáng)個(gè)人的適應(yīng)性,還能在團(tuán)隊(duì)合作中帶來(lái)更多的想法和解決方案,從而推動(dòng)整體的進(jìn)步與發(fā)展。
4課程風(fēng)格
1
激發(fā)思維,主動(dòng)學(xué)習(xí)
以學(xué)生為中心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性;
2
優(yōu)質(zhì)師資引領(lǐng)成長(zhǎng)
專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)指導(dǎo),力保教學(xué)質(zhì)量
3
不斷提升思維導(dǎo)圖能力
完善的課后支持 - 提供課程資料、線上交流群等貼心服務(wù),助力學(xué)員持續(xù)提升思維導(dǎo)圖能力;
4
思維導(dǎo)圖技巧精修
課程由專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師親授,傳授系統(tǒng)的思維導(dǎo)圖技巧;
5培訓(xùn)目的
  • 思維與邏輯提升培訓(xùn)

    培養(yǎng)獨(dú)立思考和邏輯分析的能力

  • 有效學(xué)習(xí)與解決力

    提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和問(wèn)題解決能力

  • 知識(shí)管理與整合

    幫助學(xué)員建立有效的知識(shí)管理和信息整合體系

  • 培養(yǎng)應(yīng)變力

    增強(qiáng)應(yīng)變能力,提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的應(yīng)對(duì)能力

  • 思維導(dǎo)圖提升秘籍

    學(xué)會(huì)使用思維導(dǎo)圖提高學(xué)習(xí)和工作效率

  • 思維獨(dú)立解決問(wèn)題

    培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力

6目標(biāo)受眾
01
對(duì)思維導(dǎo)圖技能感興趣,希望提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的在校生或職場(chǎng)人士
02
需要運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行項(xiàng)目管理、方案制定等工作的專(zhuān)業(yè)人士
03
對(duì)個(gè)人知識(shí)管理和信息整理有需求的人群
8夢(mèng)想啟航地,助你翱翔
東莞新勵(lì)成口才培訓(xùn)簡(jiǎn)介
東莞新勵(lì)成口才培訓(xùn)專(zhuān)注于提升學(xué)員的表達(dá)能力與溝通技巧。機(jī)構(gòu)擁有專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),采用科學(xué)的培訓(xùn)方法,以個(gè)性化課程為基礎(chǔ),滿足不同學(xué)員的需求。通過(guò)豐富的實(shí)戰(zhàn)演練和互動(dòng)教學(xué),幫助學(xué)員增強(qiáng)自信,提升口才水平,適應(yīng)各種場(chǎng)合的表達(dá)要求。東莞新勵(lì)成致力于培養(yǎng)具有出色口才和綜合素質(zhì)的人才,讓每一位學(xué)員在溝通中脫穎而出。

課程背景

學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,提升創(chuàng)造力,在現(xiàn)代社會(huì)中具有極大的實(shí)際意義。隨著人們面對(duì)的信息量越來(lái)越大,如何進(jìn)行有效地信息管理和整理,以及利用它們產(chǎn)生創(chuàng)新思維,成為社會(huì)各行各業(yè)的共同需求。面對(duì)這個(gè)需求,東莞思維導(dǎo)圖訓(xùn)練課程應(yīng)運(yùn)而生。

課程特色

1.注重實(shí)踐:通過(guò)大量真實(shí)案例演練,幫助學(xué)生掌握實(shí)用的思維導(dǎo)圖技巧。

2.重視創(chuàng)新:強(qiáng)調(diào)在技能運(yùn)用的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新思維并將其運(yùn)用到實(shí)際生活工作中。

3.多元化教學(xué):包括線上互動(dòng)教學(xué)、線下模擬演練,多角度、多層次教學(xué)方式。

課程目標(biāo)

1.掌握思維導(dǎo)圖的基本知識(shí)和技能,能夠靈活應(yīng)用到學(xué)習(xí)和工作中。

2.培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行分析、識(shí)別、整理和應(yīng)用。

3.提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和溝通能力,以便更好地發(fā)揮個(gè)人才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

學(xué)習(xí)對(duì)象

無(wú)特定學(xué)歷和職業(yè)要求,廣泛適用于各行各業(yè),尤其適合有信息整理、創(chuàng)意產(chǎn)生等需求的人群,如學(xué)生、職場(chǎng)人士、創(chuàng)業(yè)者等。

課程內(nèi)容

1.思維導(dǎo)圖的基本原理和技巧

2.思維導(dǎo)圖在學(xué)習(xí)和工作中的應(yīng)用

3.高效溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的思維導(dǎo)圖運(yùn)用

4.創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的思維導(dǎo)圖方法

5.如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行自我管理和職業(yè)發(fā)展

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

根據(jù)學(xué)員在不同領(lǐng)域的需求和學(xué)習(xí)進(jìn)度,課程時(shí)間可靈活調(diào)整。一般情況下,課程時(shí)長(zhǎng)為2-3天,每天6-8小時(shí)。

收費(fèi)范圍

根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式的不同,費(fèi)用也會(huì)有所差異。通常課程費(fèi)用在2000元至5000元之間,具體費(fèi)用請(qǐng)與在線客服聯(lián)系。

學(xué)習(xí)收獲

學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)助力他們更好地管理信息、提高創(chuàng)新思維能力和溝通能力。從而提高各種情況下的工作效率,提高個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。此外,還可以啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思考,提高其思維邏輯性和分析能力。

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)。如果你有興趣了解更多內(nèi)容,可以聯(lián)系在線客服人員進(jìn)行咨詢(xún),同時(shí)還可以進(jìn)行一個(gè)免費(fèi)的試學(xué),了解更多關(guān)于東莞思維導(dǎo)圖訓(xùn)練課程的信息。

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東莞新勵(lì)成口才培訓(xùn)

東莞新勵(lì)成口才培訓(xùn)

5.0分
認(rèn)證 12 年

成立:2005年

培訓(xùn)項(xiàng)目:當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷(xiāo)售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班、生命的綻放

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