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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

注意，通常是指選擇性注意，即注意是有選擇的加工某些刺激而忽視其他刺激的傾向。它是人的感覺（視覺、聽覺、味覺等）和知覺（意識(shí)、思維等）同時(shí)對(duì)一定對(duì)象的選擇指向和集中（對(duì)其他因素的的排除）。人在注意著什么的時(shí)候，總是在感知著、記憶著、思考著、想象著或體驗(yàn)著什么。人在同一時(shí)間內(nèi)不能感知很多對(duì)象，只能感知環(huán)境中的少數(shù)對(duì)象。而要獲得對(duì)事物的清晰、深刻和完整的反映，就需要使心理活動(dòng)有選擇地指向有關(guān)的對(duì)象。

孩子有出現(xiàn)這些情況嗎？

專注力不足

?專注力不足

無法專注于手邊的事物，不自覺地讓思緒飄遠(yuǎn)，容易分心，常常逃避需要用心思考或集中注意力的事情；記憶與時(shí)間觀念通常不可靠，也無法管理好自己。

不愛學(xué)習(xí)

?不愛學(xué)習(xí)

注意力不集中的孩子，有20%的人有閱讀書寫困難的問題。他們往往需要去猜很多字詞、文章的意思；會(huì)將字看反或顛倒，很容易跳行或漏字；必須用手指頭指著每一個(gè)字來閱讀

動(dòng)作不協(xié)調(diào)

?動(dòng)作不協(xié)調(diào)

注意力不集中的孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)有一定的困難，不擅接球、投球、踢球，也很可能不會(huì)騎自行車、不會(huì)開車；甚至在日常生活中表現(xiàn)出給人笨手笨腳的感覺，像是手腳很不靈活，常常絆倒或撞到

缺乏自信心

?缺乏自信心

很難表現(xiàn)出自己真正的能力，這往往導(dǎo)致他們退縮、感覺挫折、不想再繼續(xù)某一件事情或某一個(gè)活動(dòng)，甚至在社會(huì)壓力下，變得僻靜孤立、內(nèi)向，覺得自己與眾不同，逐漸地減低當(dāng)事人的自信心

博沃思兒童注意力訓(xùn)練內(nèi)容

紙筆訓(xùn)練輔導(dǎo)

視覺追蹤與運(yùn)筆連線訓(xùn)練、手眼腦協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練、視覺注意力訓(xùn)練、聽覺注意力訓(xùn)練、抗干擾能力訓(xùn)練

教具訓(xùn)練輔導(dǎo)

333教具，鍛煉注意力、觀察力、思維力、抗干擾能力、手眼腦協(xié)調(diào)和手指靈活性等綜合能力

認(rèn)知能力訓(xùn)練

由易到難，學(xué)練結(jié)合，自主研發(fā)130+套訓(xùn)練題庫練習(xí)系統(tǒng)，在寓教于樂的任務(wù)中喚醒調(diào)動(dòng)注意力

腦電生物訓(xùn)練

腦波Relaxation模式、腦波Attention模式、腦波concentration模式以及情緒等管理

少兒注意力訓(xùn)練注意事項(xiàng)

根據(jù)教育人士認(rèn)為，注意力是其他所有的能力之母，因?yàn)槠渌乃心芰Χ夹枰⒁狻Ｊ澜缟嫌洃洿髱熞舱J(rèn)為，注意力等于記憶力，這給注意力最好的肯定。注意力是人認(rèn)識(shí)世界的窗口。注意力就是人們對(duì)某個(gè)事物的集中關(guān)注的能力。注意力分為無意注意和有意注意，孩子在6歲前大多是以無意注意為主，主要是以興趣為主，所以看到很多孩子在6歲前，注意力很不集中，喜新厭舊，對(duì)新鮮的事物很感興趣，但堅(jiān)持時(shí)間很短，而有意注意則是有意識(shí)和有目的性，對(duì)于沒有興趣的學(xué)習(xí)，孩子也會(huì)刻意去注意，在孩子的成長(zhǎng)過程中有意注意是越來越多的。

教學(xué)特色就是加分點(diǎn)

1 知識(shí)講解

老師用淺顯易懂的方式來講解情緒的有關(guān)知識(shí)，讓孩子了解什么是情緒。

2 互動(dòng)游戲

在游戲中加入情緒的相關(guān)主題，使孩子在愉快的互動(dòng)中產(chǎn)生更深刻的體驗(yàn)。

3 現(xiàn)場(chǎng)表演

即興表演既練習(xí)孩子的情緒表達(dá)，也磨練孩子的情緒應(yīng)對(duì)，做情緒的主人。

4 團(tuán)體討論

分享的方式可以集思廣益，團(tuán)隊(duì)討論也促進(jìn)孩子們的相互交流，增進(jìn)感情。

博沃思教學(xué)特色

如何選擇少兒注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了招攬學(xué)生，都會(huì)推出不收費(fèi)試聽環(huán)節(jié)，就是邀請(qǐng)家長(zhǎng)或者家長(zhǎng)帶孩子一起，到正在教學(xué)的課堂上感受實(shí)際氣氛，通過現(xiàn)實(shí)的客戶體驗(yàn)讓孩子有興趣，讓家長(zhǎng)下決心。那么作為家長(zhǎng)，建議一定要利用好這個(gè)環(huán)節(jié)，在試聽課上好好地感受，多聽多看多比較。俗話說“貨比三家”，對(duì)于這種的水平參差不齊。你是為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)在負(fù)責(zé)，那就不要怕麻煩，不妨多比較幾家再做決定。

一分鐘了解成都博沃思

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

博沃思，創(chuàng)立于2012年，是博沃思集團(tuán)旗下的認(rèn)知力訓(xùn)練品牌。博沃思總部位于深圳，目前在深圳、北京、東莞、成都、長(zhǎng)沙、杭州等10多個(gè)城市開設(shè)了20多家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心，累計(jì)為5萬多名學(xué)員提供了專業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。博沃思倡導(dǎo)“大腦訓(xùn)練，讓孩子更聰明”，致力于為5-16歲青少年提供認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。隨著品牌發(fā)展，博沃思于2018年推出Powers Family課程產(chǎn)品，為中國家庭提供家庭教育與心理輔導(dǎo)服務(wù)。
發(fā)展理念

博沃思創(chuàng)立于2012年，通過6大維度共建教育生態(tài)系統(tǒng)，以“科學(xué)教育，為愛而生”為發(fā)展理念，構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)多維一體面向未來的教育系統(tǒng)。