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01 多種實踐體驗教育模式
通過多種實踐體驗型教育模式,幫助青少年提升社會能力、人際社交、通識教育、文化素養(yǎng)等各方面能力。
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02 通過公益活動陶冶身心
通過公益活動,讓青少年的綜合素質得到提升的同時,陶冶心性品格,時刻與愛同行,成長為未來杰出人才。
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03 搭建青少年社交平臺
搭建良好青少年社交平臺,讓更多有志少年在這里結識,為彼此成長注入一份能量,向著璀璨未來共同前行。
厭學是學生對學習的負面情緒表現,從心理學角度講,厭學癥是指學生消極對待學習活動的行為反應模式。主要表現為學生對學習認識存在偏差,情感上消極地對待學習,行為上主動遠離學習。
選擇我們,你沒有理由拒絕!
與其沒完沒了的治標,不如治本
我們不同于學校、不是教條主義、不拘泥于形式,用互動參與式教學模式來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的灌輸式說教!
我們注重啟發(fā)孩子的創(chuàng)新能力和潛能,挖掘孩子的個性。我們都有一個共同的理想:把孩子變更好!
我們深知家長殷切期望。我們只教給孩子高效的方法,讓孩子得到更多進步,點亮孩子璀璨人生!
我們采取不一樣的方式,因為我們想讓更多孩子受益,如果您有想法,可預約試聽,用效果說話!
孩子去學校學習,不知道學習的目的是什么,他們不知道學習是為了什么,所以認為學不學習不重要,去不去學校也不重要,既然都不重要的話那還去學校干什么,只要在學校遇到一點問題,就有不去學校的想法?;蛘呤呛⒆硬蛔孕牛灿龅揭稽c問題,一點挫折,就容易被困難打倒。比如學習上有遇到不會的題了,遇到一道兩道還行,但是遇到不會的題多了以后,就產生對學習的抵觸心理,不想去學校,不想學習。
青少年互助成長平臺,連接你我他
通過多種實踐體驗型教育模式,幫助青少年提升社會能力、人際社交、通識教育、文化素養(yǎng)等各方面能力。
通過公益活動,讓青少年的綜合素質得到提升的同時,陶冶心性品格,時刻與愛同行,成長為未來杰出人才。
搭建良好青少年社交平臺,讓更多有志少年在這里結識,為彼此成長注入一份能量,向著璀璨未來共同前行。
你也有這些困擾嗎?
孩子學習不主動,寫作業(yè)拖拉?
孩子不喜歡學習,跟家長頂嘴?
孩子學習成績不好,愛玩游戲?
孩子做作業(yè)拖拉,不積極主動?
孩子的自控力很差,厭學,叛逆?
成都卓育英才機構簡介
在當今競爭激烈的社會中,許多孩子感到壓力和挫敗,表現出厭學和抑郁等現象。成都治療厭學抑郁專業(yè)學校應運而生,幫助孩子從根本上解決這些問題并重拾學習動力。
課程特色
① 以專業(yè)醫(yī)學知識為基礎,結合心理疏導和行為矯正實踐;② 以小班授課為主,關注個體差異,提高針對性和效果;③ 精選針對厭學和抑郁的課程,注重學習方法和習慣塑造。
課程目標
① 幫助學生恢復正常的學習狀態(tài)和動力,提升學習成績;② 解決學生情緒問題,提高自信和自尊;③ 學會正確的學習方法和思維習慣,積極應對未來的生活和學習。
學習對象
① 學生在學習中遇到困擾和挫折,缺少學習興趣;② 學習成績下滑,自信心受挫;③ 曾經或正在經歷著抑郁或厭學的情緒問題。
課程內容
① 課程導入與疏導,為學生打造良好的學習氛圍;② 培養(yǎng)學生閱讀、寫作、思考等基本能力;③ 向學生介紹學習方法和技巧,培養(yǎng)科學的學習習慣;④ 為學生講授情緒管理和心理疏導的方法。
學習時長
每個學生的情況不同,學習時長有所差異,通常為兩個月至半年不等。
收費范圍
我們鼓勵家長和孩子到校咨詢了解課程細節(jié)和價格安排,因為學習時長、授課老師和班級規(guī)模等因素都會影響價格,從而保證更加貼合個人需求的課程體驗。
學習收獲
學習后,學生會變得更加自信、樂觀、積極,學習成績有所提高。同時,學生還可以獲得實用的學習方法和習慣,更好地應對未來的學習和生活。課程結束后,我們也會與學生保持聯(lián)系并給予幫助。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇省W習對于每個個體都是不同的,我們會根據學生的狀況制定量身定制的課程,為他們提供較好的課程體驗。如有需要,家長和學生可以隨時聯(lián)系我們的在線客服,并預約免費體驗課來了解更多的信息。