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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 心理素質(zhì)培訓(xùn) 北京心理素質(zhì)培訓(xùn) 孩子成績(jī)是越來(lái)越差

孩子成績(jī)是越來(lái)越差

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
36個(gè)... 查看全部校區(qū)>
招生對(duì)象:
所有階段的學(xué)員
課程目標(biāo):
讓學(xué)員更加自信、提高學(xué)員的情商,掌控自身的情緒、塑造健康快樂(lè)的心理狀態(tài)
預(yù)約試聽(tīng)
在線咨詢
1074人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-14 21:23:14
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
卓育英才學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)
學(xué)有所思、學(xué)有所悟是學(xué)習(xí)的目的所在。良好的學(xué)風(fēng)必須體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方法上。帶著問(wèn)題學(xué),在思考中尋找問(wèn)題,在解決問(wèn)題中鍛煉思維。船的力量在于帆槳,人的力量在于思考。一個(gè)善于思考的人,才是真正有能力的人。拿破侖曾說(shuō),世界上有兩種東西有力量的,一是劍,二是思想,而思想比劍更有力量。

孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣怎么辦?


孩子總是沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思,怎么辦?
孩子不愿學(xué)習(xí),出現(xiàn)厭學(xué)的情況,怎么辦?
孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是不愛(ài)做題,怎么辦?
孩子上長(zhǎng)大后成績(jī)明顯下降,不知該怎么辦?
孩子不愿學(xué)習(xí),不愿做作業(yè),有什么辦法呀?
?
直擊問(wèn)題 答疑解惑

卓育英才學(xué)習(xí)能力課程


  • 卓育英才
  • 教育機(jī)構(gòu)
  • 學(xué)習(xí)能力
  • 愛(ài)上學(xué)習(xí)
卓育英才學(xué)習(xí)解決方案
關(guān)于我們

我們不同于學(xué)校、不教條主義、不拘泥與形式,用互動(dòng)參與式教學(xué)模式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的灌輸式說(shuō)教!我們注重啟發(fā)孩子的創(chuàng)新能力和潛能,挖掘孩子的獨(dú)特個(gè)性。

關(guān)于我們

我們都有一個(gè)共同的理想:提高孩子學(xué)習(xí)興趣。我們深知家長(zhǎng)的殷切期望。我們只教給孩子的方法,讓孩子得到進(jìn)步,點(diǎn)亮孩子璀璨人生!


量身制定專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)


1針見(jiàn)血
1針見(jiàn)血

1針見(jiàn)血揭露學(xué)習(xí)動(dòng)力“毀滅機(jī)“,讓家長(zhǎng)認(rèn)清真相

2大模式
2大模式

2大模式深度體驗(yàn),激發(fā)潛能,戰(zhàn)勝困難,幫助孩子重拾信心

3大革新
3大革新

3大革新,卓育英才落地可實(shí)操,探尋志向新途徑

4大要素
4大要素

4大要素打造學(xué)習(xí)動(dòng)力“發(fā)動(dòng)機(jī)”,孩子自覺(jué)成長(zhǎng)不再愁

5大優(yōu)勢(shì)
5大優(yōu)勢(shì)

5大優(yōu)勢(shì),卓育英才教育機(jī)構(gòu)幫助孩子明確成長(zhǎng)新方向

個(gè)性化1對(duì)1
個(gè)性化1對(duì)1

個(gè)性化1對(duì)1專屬定制成長(zhǎng)方案,深度解析青春期八大危機(jī)


孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)怎么辦?


咱們生活的年代和現(xiàn)在孩子生活的年代背景不同的問(wèn)題,現(xiàn)在的孩子出生不缺吃的喝的,并且生活條件很安逸,所以在這樣的背景下確實(shí)容易喪失目標(biāo),所以家長(zhǎng)您不用過(guò)于焦慮。在和孩子溝通的過(guò)程中,您說(shuō)您什么樣的話都說(shuō)過(guò)了,那么咱們就要去考慮每一次和孩子的溝通目的,就是希望孩子有目標(biāo)、能夠好好學(xué)習(xí),但問(wèn)題就是孩子的想法是覺(jué)得學(xué)習(xí)無(wú)用,自己還可以,危機(jī)感比較弱,所以就會(huì)出現(xiàn)溝通達(dá)不到您的目的的情況。那么您可以問(wèn)一下孩子,如果不學(xué)習(xí),他將來(lái)想做些什么。咱們和孩子探討一些看似和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的方面,但其實(shí)也可以讓孩子明白他的未來(lái)需要學(xué)習(xí)、需要努力。咱們少對(duì)孩子說(shuō)需要好好學(xué)習(xí)、只有好好學(xué)習(xí)才能有出路這樣的大道理,我們?nèi)プ屑?xì)了解一下孩子感興趣的東西,并且多鼓勵(lì)孩子,讓他明白學(xué)習(xí)的意義。


師資團(tuán)隊(duì),行業(yè)精英


卓育英才教師 只為孩子學(xué)習(xí)而來(lái)
PP導(dǎo)師
PP導(dǎo)師 曹暢
[學(xué)術(shù)背景]

卓育英才教育老師

光和青春教育聯(lián)合創(chuàng)始人

光和青春品牌創(chuàng)始人

[教師簡(jiǎn)介]

光和青春教育聯(lián)合創(chuàng)始人/導(dǎo)師,光和青春品牌創(chuàng)始人/總導(dǎo)師,青春期素質(zhì)教育領(lǐng)域開拓者,熱衷于青春期教育近10余年,專研中國(guó)孩子特性,親自幫助上萬(wàn)名孩子重新塑造人生,被家長(zhǎng)們譽(yù)為“青春期魔術(shù)師”職


孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力,怎么辦?


學(xué)習(xí)動(dòng)力可以從兩方面激發(fā),既然您的孩子很少想學(xué)習(xí)的事情,那么對(duì)于他來(lái)說(shuō)“獲得學(xué)習(xí)之外的間接滿足”更有效。如果他所處的環(huán)境令他感覺(jué)不到足夠的學(xué)習(xí)的必要性,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就比較難激發(fā)。例如。他生活在一個(gè)各方面條件都富足的環(huán)境中,學(xué)習(xí)便不是他生存條件;還有,如果他周圍的人不經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)而給他肯定與贊許,那么學(xué)習(xí)也很難讓他得到尊嚴(yán)與信心的滿足,等等。因此,首要解決的是激發(fā)他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓他從某方面感到“學(xué)習(xí)是需要的”,還有就是能夠讓他快樂(lè)學(xué)習(xí),然后讓他通過(guò)學(xué)習(xí)得到滿足。


卓育英才環(huán)境介紹


  • 互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
    互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
  • 互相討論
    互相討論
  • 活動(dòng)參賽
    活動(dòng)參賽
  • 活動(dòng)結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)
    活動(dòng)結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)
  • 手工活動(dòng)
    手工活動(dòng)
  • 賽前預(yù)演
    賽前預(yù)演
  • 認(rèn)真學(xué)習(xí)
    認(rèn)真學(xué)習(xí)
  • 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

近年來(lái),許多家長(zhǎng)和老師都發(fā)現(xiàn),孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,導(dǎo)致許多人陷入了焦慮之中。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們不妨從課程的角度出發(fā)尋找原因和解決辦法。

課程特色

1.以實(shí)踐為主。課程注重實(shí)際操作,鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手,加深理論知識(shí)的印象。

2.強(qiáng)調(diào)思維拓展。課程鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性思考,激發(fā)學(xué)生求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。

3.全面覆蓋。課程內(nèi)容涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

課程目標(biāo)

1.提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

2.促進(jìn)學(xué)生思維能力和解決問(wèn)題的能力的提升。

3.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

學(xué)習(xí)對(duì)象

本課程適用于所有年齡段的學(xué)生,尤其是對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生,效果更為顯著。

課程內(nèi)容

1.積極心態(tài)的培養(yǎng)。

2.解決學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣問(wèn)題。

3.將課程知識(shí)與生活實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

4.注重習(xí)慣養(yǎng)成,將學(xué)習(xí)作為一種生活方式。

5.特別針對(duì)考試,提供技巧和策略。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)與收費(fèi)范圍

本課程的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為2-3個(gè)月,價(jià)格從1000元至3000元不等,根據(jù)學(xué)校地區(qū)的不同價(jià)格也存在差異,具體以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將不僅僅擁有更多的知識(shí)和技能,更重要的是學(xué)生將養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,從而在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更為優(yōu)秀的表現(xiàn)。

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如果您對(duì)本課程有任何疑問(wèn)或想要預(yù)約課程,請(qǐng)聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們也將根據(jù)您的具體情況提供量身定制的服務(wù),幫助您的孩子取得更好的成績(jī)。

授課機(jī)構(gòu)

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卓育英才培訓(xùn)

卓育英才培訓(xùn)

4.7分
認(rèn)證 6 年

成立:2009年

培訓(xùn)項(xiàng)目:夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、注意力訓(xùn)練

教學(xué)點(diǎn)

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