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加入新勵成，我們?yōu)楹⒆又贫▽僬n程，幫孩子掃除障礙！
愛表現(xiàn)，但不會生動形象、講求方法。
說話聲音較小、比較內(nèi)向、缺乏自信。
想表達、敢表達，但說話沒有條理性。
教學(xué)課程注重實踐，豐富的實戰(zhàn)訓(xùn)練和真實的場景模擬，讓孩子能夠參與其中鍛煉自我，突破自我，張揚個性，提升自信心。
課程設(shè)置游戲互動，擺脫傳統(tǒng)枯燥的教學(xué)模式，讓課程學(xué)習(xí)更有生動有趣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，更全身心投入學(xué)習(xí)中。
課程采用贊美式教學(xué)，通過贊美孩子的優(yōu)點，增強自信心；鼓勵孩子多表現(xiàn)自己，嘗試突破自我，張揚個性，練就強大內(nèi)心。
新勵成教育科技認證的專業(yè)青少年導(dǎo)師團隊，教學(xué)經(jīng)驗豐富，可根據(jù)孩子自身情況制定專屬學(xué)習(xí)方案，幫助孩子提高素質(zhì)。
學(xué)習(xí)口才能夠鍛煉孩子的語言表達。孩子在成長的過程中打好語言的基本功很重要，要讓孩子說標(biāo)準話，說普通話。要讓孩子敢于表達自己的想法和觀點，有一些孩子因為小時候不敢說話，不善于說話，時間一長，就養(yǎng)成了一個封閉的性格，也就是所謂的內(nèi)向的性格。孩子一方面會因為說話不標(biāo)準而受到同學(xué)的恥笑，不敢發(fā)言；另一方面對自己缺乏自信，對于什么都不敢表達自己的觀點，束縛了孩子的成長空間，這樣對于孩子的發(fā)展是不利的，也是不公平的，一旦出現(xiàn)這種情況，那么再想改變，就很難了。
自信口才 icon
通過演講主持訓(xùn)練、肢體語言訓(xùn)練以及互動訓(xùn)練，讓孩子能夠面對眾人說話不緊張、大方得體，讓孩子思路清晰、語言表達自如流暢。
演講藝術(shù) icon
通過演講儲備五個一百、演講呈現(xiàn)風(fēng)采展示和演講稿的寫作訓(xùn)練，讓孩子能夠在舞臺之上侃侃而談，滔滔不絕，語言表達收放自如。
心理素質(zhì) icon
通過體驗、感知和領(lǐng)悟的心理素質(zhì)誘導(dǎo)培訓(xùn)，對孩子內(nèi)心進行疏導(dǎo)，讓他們樹立正確的人生觀、價值觀，成為一個健康陽光的青少年。
人際溝通 icon
通過專業(yè)導(dǎo)師講解、實踐案例演練以及現(xiàn)場師生互動，幫助孩子協(xié)調(diào)與同學(xué)朋友之間的關(guān)系，讓孩子更好的融入到學(xué)習(xí)、生活中去。
一、良好的語言組織能力?？诓挪缓闷渲械囊粋€特征，就是不懂得如何組織語言去表達自己?？陬^語言和書面語言對于每個孩子的交流和自我表現(xiàn)都很重要。能靜下心寫一篇文章，卻不能完整講述一段話，主要是缺少語言的邏輯性。口才訓(xùn)練，能夠讓孩子控制緊張情緒，快速集中精力思考。二、讓孩子多才多藝。口才的學(xué)習(xí)，不僅是語言表達本身，還包括表演、話劇、小品、相聲等相關(guān)藝術(shù)課程的綜合訓(xùn)練，使得學(xué)員們都多才多藝，具備藝術(shù)綜合素養(yǎng)?？诓挪⒎翘焐模每诓攀蔷毘鰜淼摹毮懥?、練技巧、練修養(yǎng)。
大聲朗讀
自己讀書，大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識量，每天堅持朗讀半小時以上，堅持兩年三年，口才自然可以練成！
錄音攝像
如果條件允許，可以每隔一周時間，把孩子的聲音和演講過程拍攝下來，這樣反復(fù)觀摩，反復(fù)研究哪兒卡殼了，哪兒手勢沒到位，久而久之口才自然進步神速。
上臺表演
如果想突破口才瓶頸，一定要多找機會講話。鼓勵孩子在課堂上踴躍舉手發(fā)表一下自己的觀點；有機會還可以開開家庭會議，把家庭打造成學(xué)習(xí)口才的舞臺！
口才課程的教學(xué)目標(biāo)不是培養(yǎng)語言天才，也不是為了培養(yǎng)專業(yè)的小朗誦家和小主持人，更不是為有表達障礙的孩子治病，而是幫助所有的適齡孩子，在他們自身語言表達基礎(chǔ)上提高語言表達能力，因為出眾的語言表達能力和良好的語言表達習(xí)慣已成為每一個人生存于社會的剛需！而事實上，一些發(fā)達國家也早已把“口語課”、“辯論課”、“演講課”等口才課程納入普及教育中，隨著人們對口才重要性的認識，不久的將來，口才也必將成為孩子們的必修課和基本功！
特色：親和幽默，點評深刻。擅長：當(dāng)眾講話、活動主持、DISC溝通
特色：專業(yè)授課，精準提升。擅長：當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、科學(xué)發(fā)聲
特色：耐心細致，因材施教。擅長：當(dāng)眾講話、人際溝通、心理素質(zhì)
課程背景
洛陽市少兒口才班是一種針對孩子口語表達能力的專業(yè)課程，旨在提高孩子的口才表達能力和溝通能力，培養(yǎng)孩子的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
課程特色
1.個性化課程設(shè)計：針對不同年齡段的孩子制定不同的培訓(xùn)方案。
2.生動活潑的教學(xué)方式：采用互動式教學(xué)，讓孩子更好地參與其中。
3.專業(yè)口才培訓(xùn)：通過模擬演講、辯論、主持人等活動，培養(yǎng)孩子的口才能力。
4.小班教學(xué)：每個班級的學(xué)生數(shù)量少，保證每個孩子都能得到充分的關(guān)注和照顧。
課程目標(biāo)
1.提高孩子的口語表達能力和溝通能力。
2.培養(yǎng)孩子的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
3.提高孩子的演講、辯論、主持能力。
4.使孩子懂得如何表達自己的觀點和思想。
學(xué)習(xí)對象
1.想要提高自己口才能力的中小學(xué)生。
2.想要參加演講比賽、辯論比賽、主持人比賽的中小學(xué)生。
3.希望培養(yǎng)自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力的中小學(xué)生。
課程內(nèi)容
1.口才訓(xùn)練：包括語音語調(diào)、聲音投影、表情、動作等方面的訓(xùn)練。
2.演講技能：包括演講主題選擇、演講結(jié)構(gòu)、演講技巧、演講表現(xiàn)等方面的訓(xùn)練。
3.辯論技能：包括辯題分析、立論、反駁、總結(jié)等方面的訓(xùn)練。
4.主持培訓(xùn)：包括主持禮儀、主持技巧、主持話術(shù)等方面的訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)時長
學(xué)校根據(jù)每個學(xué)生的具體情況調(diào)整學(xué)習(xí)時長，一般為1-2小時/次，每周1次或2次。
收費范圍
根據(jù)不同班級的課程時長和內(nèi)容進行收費，價格在1000-2000元/學(xué)期之間。
學(xué)習(xí)收獲
1.提高口才表達能力和溝通能力。
2.增強自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
3.培養(yǎng)演講、辯論、主持等技能。
4.掌握有效的表達和溝通技巧。
結(jié)語
以上信息僅供參考，實際情況以到校咨詢?yōu)闇省？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費體驗課。我們相信，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，在洛陽市少兒口才班的培訓(xùn)下，你的孩子一定會表現(xiàn)出更加優(yōu)秀的自己！
培訓(xùn)項目：當(dāng)眾講話培訓(xùn)、人際溝通培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、說服力銷售培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、生命的綻放
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