隨著一個(gè)人身份、地位的拔高，會(huì)被更多人關(guān)注一言一行，所以一定要學(xué)好
當(dāng)眾講話。當(dāng)你逃避當(dāng)眾表達(dá)的時(shí)候，就是在逃避成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
課程適合人群
新勵(lì)成擁有專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，能夠解決您的講話煩惱
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講話沒有感染力
講話沒有感染力，聽眾打瞌睡，讓人感覺煩悶。
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講話冗長(zhǎng)啰嗦
講話冗長(zhǎng)啰嗦，重點(diǎn)不突出，表達(dá)含糊不清。
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想要提升表達(dá)力
想要提升表達(dá)
溝通能力，不同場(chǎng)合自如溝通。
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講話過度緊張
講話時(shí)手心冒汗、大腦空白、不敢看觀眾。
東莞新勵(lì)成當(dāng)眾講話課程
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課程主題
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課程內(nèi)容
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一、認(rèn)識(shí)自我 提高自信
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通過課堂上清晰的自我介紹，學(xué)習(xí)清晰明確的目標(biāo)樹立；讓你讀懂自己、了解自己！分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話的原因，確立當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)目標(biāo)；從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信。
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二、表達(dá)基礎(chǔ) 克服緊張
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表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓你表達(dá)更清晰流暢，掌握敘事結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來演練你因心理懼怕緊張，使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法。
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三、場(chǎng)景再現(xiàn) 身臨其境
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通過五覺訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫，從中練習(xí)體驗(yàn)感覺重現(xiàn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力，使自己說話的感染力和表現(xiàn)力,使你體驗(yàn)感覺重現(xiàn)，表達(dá)活力生動(dòng)，善于場(chǎng)景再現(xiàn)，樂于當(dāng)眾講話的表演中，陶醉于你暢講間。
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四、對(duì)話訓(xùn)練 情緒再現(xiàn)
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針對(duì)對(duì)話溝通平淡，不生動(dòng)，難以激發(fā)談話者興趣的情況，我們的對(duì)話訓(xùn)練讓你不能不改，你會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語氣變化，帶來的對(duì)話親和力的不同；讓你的語言更生動(dòng)活潑！
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五、表演訓(xùn)練 驚險(xiǎn)再現(xiàn)
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通過場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語言更加豐富多彩，通過加強(qiáng)視覺的輔助，讓你的語言散發(fā)耀眼光彩；掌握細(xì)節(jié)描述，再現(xiàn)驚險(xiǎn)感受，拉近你的傾聽者，把握你的講話的局面。
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六、欣喜再現(xiàn) 情感再現(xiàn)
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欣喜畫面再度出現(xiàn)時(shí)，能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望，你能通過你的感覺再現(xiàn)，使你能在以往的成功中找回感覺，使你的表達(dá)充滿了生動(dòng)活力流暢自然！
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七、酒宴祝詞 魔術(shù)公式
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學(xué)習(xí)在酒宴場(chǎng)合中的發(fā)言，讓你在酒宴上不失大體、灑自如，還能學(xué)到平時(shí)很少接觸的公式——魔術(shù)公式；魔術(shù)公式有著增強(qiáng)你發(fā)言的說服效力，創(chuàng)造有效溝通；使你成為焦點(diǎn)、發(fā)耀眼光芒！
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八、介紹自己 人物介紹
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后面的實(shí)戰(zhàn)演練是教你在不同的場(chǎng)合掌握不同的介紹方法，充分體現(xiàn)個(gè)人魅力；再教你如何人物的介紹，語言具體有效描述他人，和介紹自己一樣贏得人們的贊同！
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九、順序條理 清晰明白
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要做到有效的產(chǎn)品介紹！工作匯報(bào)也一樣！要掌握開場(chǎng)語言，有效介紹他人并取得人家的信任，表達(dá)條理清晰，語言通俗易懂，讓人聽起來不費(fèi)勁！
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十、即興發(fā)揮 揮灑自如
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即席發(fā)言要有一定的應(yīng)變能力，如果你說話不靈活、反應(yīng)慢的話，你就沒辦法即興發(fā)言，同時(shí)你也會(huì)錯(cuò)過很多機(jī)會(huì)！發(fā)言的綜合訓(xùn)練，讓你學(xué)會(huì)即席構(gòu)思，加強(qiáng)想象力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采！
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好口才的標(biāo)準(zhǔn)之一：首先你要敢講，不管在什么場(chǎng)合,講話都不要緊張，能把自己想說的，或準(zhǔn)備好的完整地表達(dá)出來。很多朋友一旦到了自己要發(fā)言的時(shí)候，總是結(jié)結(jié)巴巴，這是因?yàn)樽约浩綍r(shí)訓(xùn)練得太少,我們都知道熟能生巧的道理，講話也是一樣的。好口才的標(biāo)準(zhǔn)之二：語音條件要好，聲音要穿透力要有磁性，要富有感染力和號(hào)召力。聲音的好壞并不是與生俱來的，不管你的先天語音條件如何，都可以經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練來改善自己的聲音。普通話要標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音圓潤(rùn)有力。當(dāng)然有的演講家也是帶有濃厚鄉(xiāng)音的，這里要強(qiáng)調(diào)的是，普通話好能在一定程度上給自己的講話加分。
新勵(lì)成相關(guān)介紹
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01 新勵(lì)成大學(xué)
新勵(lì)成將不斷前進(jìn)，建立以軟實(shí)力教育為核心的“新勵(lì)成大學(xué)”；將視野無限擴(kuò)展，打造軟實(shí)力教育品牌；以社會(huì)責(zé)任為本，讓新勵(lì)成軟實(shí)力教育的理念走進(jìn)青少年九年義務(wù)教育。
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02 全球戰(zhàn)略
新勵(lì)成把握國(guó)內(nèi)教育培訓(xùn)高速發(fā)展的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，同時(shí)緊跟“一帶一路”的國(guó)家戰(zhàn)略，匯聚團(tuán)隊(duì)的力量，將軟實(shí)力教育推行至世界各地，為軟實(shí)力教育源源不斷的注入生機(jī)與活力。
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03 社會(huì)價(jià)值
新勵(lì)成會(huì)不斷創(chuàng)新實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、與學(xué)員需求配套的培訓(xùn)體系，建造強(qiáng)大的筑魂育才系統(tǒng)工程，為提升國(guó)民軟素質(zhì)、推動(dòng)素質(zhì)教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)自身使命與社會(huì)價(jià)值。
提升講話的吸引力，避免這些口才誤區(qū)！
1、目的不清。你希望通過特定的方式來激發(fā)或者吸引聽眾，但是他們是無法任你東拉西扯，他們也不會(huì)在茫然中去摸清楚你的目的。對(duì)你講的東西沒有興趣的話，不好意思，過；2、缺乏清晰的組織和駕馭能力。你的發(fā)言缺乏好的架構(gòu)，而且從一個(gè)要點(diǎn)到另一個(gè)要點(diǎn)之間沒有必要的邏輯關(guān)系。很多學(xué)員說，我一登臺(tái)就頭腦空白，是的，因?yàn)槟銢]有一個(gè)架構(gòu)。簡(jiǎn)單的話，登臺(tái)先不考慮你講什么，先要有架構(gòu)，就是開場(chǎng)白——分點(diǎn)論述——總結(jié)感謝與祝福，其次，才是把你要講的內(nèi)容，充實(shí)到分點(diǎn)論述里面。3、聲音單調(diào)，應(yīng)付了事。你深信自己的主題并為之激動(dòng)不已，但你的聲音和講話方式并沒有相應(yīng)投射出你的感覺。比如，你覺得中國(guó)女排很偉大，獲得勝利實(shí)在振奮人心，但聲音跟蚊子一樣，恐怕大家感受不到你的激情。
強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì) 保障教學(xué)質(zhì)量
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龔文清老師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：當(dāng)眾講話、青少年領(lǐng)袖口才、魅力口才。授課風(fēng)格：龔文清老師的授課風(fēng)格集知識(shí)性、趣味性、邏輯性、生動(dòng)性等于一體，深沉厚重之中蘊(yùn)含詼諧幽默，極具心靈穿透力、感染力！
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王珂老師
擅長(zhǎng)提升：當(dāng)眾講話，人際溝通。授課風(fēng)格：以學(xué)員成長(zhǎng)為核心，善于根據(jù)學(xué)員情況制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)課堂風(fēng)格端莊又不失活潑，能很好地做到寓教于樂，讓學(xué)員在愉悅的狀態(tài)下獲取知識(shí)。
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徐豪老師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：當(dāng)眾講話、心理素質(zhì)。授課風(fēng)格：徐豪老師在教學(xué)中以大量實(shí)例為基礎(chǔ)，注重學(xué)員的心理調(diào)整和技能提升，形成了富有個(gè)人特色的教學(xué)方式，讓學(xué)員在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中獲得提升。
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葉微微老師
擅長(zhǎng)提升：公眾演講、高效溝通、心理素質(zhì)。授課風(fēng)格：從身心各方面幫助學(xué)員克服內(nèi)在恐懼、提升邏輯思維，打開內(nèi)在創(chuàng)造力，自信演講，突破限制性信念，提升心理素質(zhì)，已達(dá)到高效溝通。
課程背景
近年來，隨著全球化進(jìn)程的不斷深入，溝通能力已成為一個(gè)人在職場(chǎng)以及社交生活中不可或缺的重要能力。而作為全球制造業(yè)“工廠”，東莞市擁有眾多的跨國(guó)企業(yè)以及大量的勞動(dòng)力資源，為加強(qiáng)東莞的溝通培訓(xùn)需求提供了廣闊的市場(chǎng)。本課程致力于為東莞的職場(chǎng)人士提供全方位、針對(duì)性強(qiáng)的溝通培訓(xùn)。
課程特色
1. 聚焦東莞市職場(chǎng)需求，針對(duì)性強(qiáng)。
2. 采用線上線下相結(jié)合的授課方式，互動(dòng)性強(qiáng)。
3. 借助新的科技手段，提高學(xué)習(xí)效率。
課程目標(biāo)
1. 提高學(xué)員口頭和書面溝通的能力。
2. 培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)溝通技巧。
3. 增強(qiáng)學(xué)員的自信心和表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 企業(yè)中高層管理人員。
2. 人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)從業(yè)人員。
3. 大中專院校的教師和學(xué)生。
課程內(nèi)容
1. 溝通基礎(chǔ)知識(shí)；
2. 聽說讀寫能力提升；
3. 團(tuán)隊(duì)溝通技巧；
4. 情商訓(xùn)練；
5. 強(qiáng)化口才和演講技巧。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
總時(shí)長(zhǎng)為60小時(shí)，根據(jù)學(xué)員的需求和時(shí)間進(jìn)行分配。
收費(fèi)范圍
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每小時(shí)200元至400元不等，另有優(yōu)惠政策。
學(xué)習(xí)收獲
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將具備更加?jì)故斓臏贤记珊透鼜?qiáng)的表達(dá)能力，能夠更好地與同事、客戶和上司溝通，提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)語
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)?？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課，感受本課程的教學(xué)內(nèi)容和風(fēng)格。
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