保定心理素質(zhì)培訓(xùn)，針對(duì)中國(guó)人的心理特質(zhì)，為中國(guó)人設(shè)計(jì)優(yōu)化的課程

多家大型企業(yè)長(zhǎng)期合作服務(wù)機(jī)構(gòu)

保定人際關(guān)系培訓(xùn)，根據(jù)國(guó)人的人際關(guān)系特點(diǎn)，結(jié)合人性共同的心理狀態(tài)，整合而成的

課程結(jié)合了新勵(lì)成理念及中國(guó)人的特點(diǎn)

課程中進(jìn)行生活場(chǎng)景還原、角色扮演、情景模擬等方式進(jìn)行親密關(guān)系演練，親密關(guān)系專家進(jìn)行心理干預(yù)指導(dǎo)，打破固有的思維方式認(rèn)知自我

課程具有廣泛性：情景模擬,小組討論,角色扮演,方式多樣，落地性強(qiáng)

課程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示、分解動(dòng)作、針對(duì)指導(dǎo)、當(dāng)場(chǎng)練習(xí)

以角色扮演的形式模擬訓(xùn)練

授課、輔導(dǎo)、演練三體一位的教學(xué)模式

循序漸進(jìn)的三個(gè)階段的學(xué)習(xí)過程

深度身體激活項(xiàng)目