心理咨詢是指專業(yè)的心理咨詢師運用心理學(xué)原理和方法，通過語言、文字等媒介，與來訪者建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系，幫助來訪者正確認(rèn)識自己、接納自己，進而解決成長過程中的心理困擾，改變不良意識和傾向，提高心理健康水平，促進個人潛能的發(fā)揮和個性的和諧發(fā)展。

【課程名稱】：少兒一對一心理咨詢課程。

【適合對象】：

1、年齡在6-12歲的兒童，面臨學(xué)習(xí)、家庭、社交等方面心理困擾的孩子。

2、在學(xué)?；蚣彝ブ性庥龃煺郏枰榫w疏導(dǎo)和心理支持的孩子。

3、人際關(guān)系緊張，缺乏社交技能，難以融入集體的孩子。

4、需要提升自我認(rèn)知、情緒管理和問題解決能力的孩子。

【課程內(nèi)容】：

1、自我認(rèn)知與接納：引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足，培養(yǎng)積極的自我形象；通過自我探索活動，幫助孩子了解自己的興趣、價值觀和目標(biāo)；教授孩子如何接納自己的不完美，培養(yǎng)自我接納和自愛的能力。

2、情緒管理與表達：教授孩子識別和理解自己的情緒，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒；引導(dǎo)孩子學(xué)會情緒調(diào)節(jié)技巧，如深呼吸、放松訓(xùn)練等，以應(yīng)對負(fù)面情緒；通過角色扮演、情境模擬等活動，提升孩子的情緒管理能力。

3、社交技能培養(yǎng)：教授孩子基本的社交禮儀和溝通技巧，如傾聽、表達、分享等；通過團隊合作游戲、角色扮演等活動，提升孩子的合作能力和團隊精神；引導(dǎo)孩子學(xué)會處理人際沖突，提升解決人際關(guān)系問題的能力。

4、問題解決與決策制定：教授孩子如何識別和分析問題，制定解決方案；引導(dǎo)孩子學(xué)會權(quán)衡利弊，做出合理的決策；通過案例分析、問題解決練習(xí)等活動，提升孩子的問題解決能力。

5、心理韌性培養(yǎng)：教授孩子如何面對挫折和困難，保持積極的心態(tài)；引導(dǎo)孩子學(xué)會從失敗中汲取經(jīng)驗，不斷提升自己；通過心理韌性訓(xùn)練活動，提升孩子的抗壓能力和適應(yīng)能力。

【課程班制】：一對一。

【課程目標(biāo)】：通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子建立正確的自我認(rèn)知，提升自信心和自尊心。并且引導(dǎo)孩子學(xué)會情緒管理，能夠合理表達和控制自己的情緒。幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中的具體問題，提升問題解決能力。

【課程優(yōu)勢】：

1、個性化定制：課程注重個性化定制，根據(jù)孩子的具體情況和需求，量身定制心理咨詢方案，確保每個孩子都能得到適合自己的幫助。

2、專業(yè)心理咨詢：課程由專業(yè)的心理咨詢師授課，他們具備豐富的心理咨詢經(jīng)驗和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，能夠確保心理咨詢的質(zhì)量和效果。

3、互動式教學(xué)：課程采用互動式教學(xué)方式，鼓勵孩子積極參與討論和互動，表達自己的觀點和感受，促進心理成長。

4、家長參與：課程鼓勵家長參與，定期與家長進行溝通，了解孩子的心理狀況，共同制定心理干預(yù)方案，促進家校共育。

【教學(xué)環(huán)境】：

【機構(gòu)優(yōu)勢】：

1、全面的評估體系：

杭州心沃思提供全面的心理評估服務(wù)，包括智力評估、情緒評估、行為評估等，為孩子制定個性化的心理咨詢方案提供科學(xué)依據(jù)。

2、豐富的教學(xué)資源：

杭州心沃思擁有豐富的心理咨詢資源和教學(xué)材料，包括心理測評工具、心理咨詢案例庫等，為孩子提供多樣化的學(xué)習(xí)資源和支持。

3、優(yōu)良的培訓(xùn)服務(wù)：

杭州心沃思提供優(yōu)良的服務(wù)體驗，包括預(yù)約咨詢、課后輔導(dǎo)、家長溝通等，確保孩子能夠順利參與心理咨詢課程，獲得良好的學(xué)習(xí)效果。

4、良好的培訓(xùn)口碑：

杭州心沃思在心理咨詢領(lǐng)域擁有良好的口碑和聲譽，得到了廣大家長和孩子的認(rèn)可和信賴。

【師資力量】：

趙路老師

老師簡介：中國科學(xué)院大學(xué)心理研究所研究生、河南中醫(yī)藥大學(xué)心理學(xué)學(xué)士、心理治療師、心理咨詢師、沙盤游戲咨詢師。