班主任老師、教務(wù)老師可以在線上課程開(kāi)始后,隨時(shí)“隱身”進(jìn)入教室完成考勤、聽(tīng)課
對(duì)于授課老師來(lái)說(shuō),正式教室開(kāi)放時(shí)間為開(kāi)課前20分鐘。而在正式教室未開(kāi)始前,就是老師的備課時(shí)間
線上教學(xué)平臺(tái)采取實(shí)景上課功能,無(wú)論是一對(duì)一授課,還是小班課堂,都能讓學(xué)生足不出戶,如臨其境,也讓老師可以隨時(shí)捕捉學(xué)生舉動(dòng),確保上課效率
先進(jìn)的線上教學(xué)平臺(tái)技術(shù),確保老師依然能夠運(yùn)用PPT、板書(shū)和補(bǔ)充資料進(jìn)行授課,課堂練習(xí)實(shí)現(xiàn)同步分發(fā)批改,所有上課資料將在課后全部保留,反復(fù)學(xué)習(xí)
“朗閣線上教學(xué)平臺(tái)”是朗閣教育針對(duì)空間受限的學(xué)員專(zhuān)門(mén)打造的一套學(xué)習(xí)工具,授課師資與線下面授課師資相同,兼具平臺(tái)運(yùn)行穩(wěn)定,互動(dòng)性超強(qiáng)的特點(diǎn),讓學(xué)員安坐家中便捷學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)而言之,就是線上線下課程、教學(xué)、服務(wù)無(wú)差別。無(wú)論是課程時(shí)長(zhǎng)、內(nèi)容、師資教材、服務(wù)跟進(jìn)都完全相同,課堂考勤、教學(xué)秩序監(jiān)控、課堂反饋、微信群服務(wù)、單詞打卡測(cè)評(píng)、課下答疑等多項(xiàng)課后服務(wù)均照常進(jìn)行,教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)會(huì)更精益求精、積極全面地為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)幫助,協(xié)助學(xué)員全面提升。
朗閣線上教學(xué)平臺(tái)設(shè)有全面而豐富的課堂教學(xué)功能,以確保課堂互動(dòng)的落實(shí),提高課堂效率,同時(shí)讓學(xué)生上課更加專(zhuān)注,真正能夠參與課堂
朗閣線上教學(xué)平臺(tái)支持多端口接入,學(xué)生可以在電腦端聽(tīng)課,也可以在平板、手機(jī)端學(xué)習(xí),真正擺脫上課空間限制
老師會(huì)隨時(shí)把學(xué)生拉上講臺(tái)發(fā)言,讓學(xué)生主導(dǎo)課堂
線上布置作業(yè), 線上做作業(yè),線上交作業(yè),不怕你不交作業(yè),老師隨時(shí)監(jiān)控學(xué)員的作業(yè)完成情況
擁有舉手、搶答、獎(jiǎng)勵(lì)、上下臺(tái)和禁言等課堂控制功能,支持實(shí)時(shí)查看課堂學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),便于教師營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)性的課堂氛圍
完美將線下的課堂搬到線上,不僅可以跟老師面對(duì)面互動(dòng),同班同學(xué)也可面對(duì)面互動(dòng)交流,音視頻無(wú)阻礙
宿舍1
校園風(fēng)采1
前臺(tái)
校園風(fēng)采3
¥詢價(jià)課時(shí):詳詢
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