北京朗閣雅思基礎(chǔ)課（全日制）

中班詳詢

課程優(yōu)勢(shì)：在聽說讀寫方面，針對(duì)弱項(xiàng)，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練

上課方式：面授,網(wǎng)課

上課時(shí)段：全日制,晚班,周末班

￥詢價(jià)

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課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

雅思基礎(chǔ)課程介紹

適合學(xué)員

Suitable for cadets

該課程適合較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙；能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá)，但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。

課程目標(biāo)

Curriculum objectives

就讀本課程的學(xué)生需完成雅思基礎(chǔ)階段、突破階段、精品階段及65階段課程。完成課程后通過高仿真?？碱}的大密度訓(xùn)練，使學(xué)員具備穩(wěn)定的臨場(chǎng)發(fā)揮水平及心理素質(zhì)，成為6.5-7分的雅思達(dá)人。

雅思課程招生對(duì)象

雅思學(xué)習(xí)內(nèi)容

單元一

休閑活動(dòng),世界各國(guó),描述將來會(huì)發(fā)生的事,過去分詞,現(xiàn)在完成時(shí),描述過去的經(jīng)驗(yàn)

單元二

熟悉并掌握現(xiàn)在完成時(shí),描述現(xiàn)在發(fā)生的事,音樂,在機(jī)場(chǎng),旅游,乘飛機(jī)旅行

單元三

過去進(jìn)行時(shí),一般過去時(shí),引用、引言,描述過去發(fā)生的事,講故事,交通工具

單元四

連接詞,情態(tài)動(dòng)詞,代詞,描述可能性,描述圖片,情感,畫畫,個(gè)人物品

雅思閱讀學(xué)習(xí)方法

記憶單詞

對(duì)于詞匯基礎(chǔ)薄弱的考生，必須及時(shí)補(bǔ)充常用基礎(chǔ)詞匯，包括連詞、動(dòng)詞等詞匯，為閱讀訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，有必要加強(qiáng)對(duì)詞義的理解，因?yàn)榭忌苋菀自诳荚囍型浕蚧煜~義，導(dǎo)致理解錯(cuò)誤。所以，有必要注意對(duì)詞匯的常用意思和引申意義加以理解。
句子閱讀

在句子理解方面，考生最常犯的錯(cuò)誤是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行片面理解。雅思閱讀中的一些問題是測(cè)試考生對(duì)文章中句子的理解?？忌鷳?yīng)深刻理解某些復(fù)合句，尤其是雙重否定句、比較句、指代句等。特別是在復(fù)雜句中，要冷靜思考，抓住句子的主干——從主謂結(jié)構(gòu)入手，分析句子結(jié)構(gòu)。
把握全文

雅思閱讀追求速度和準(zhǔn)確性的完美結(jié)合?？忌谇趯W(xué)苦練中要掌握一些閱讀技巧，就會(huì)事半功倍。快速閱讀的關(guān)鍵是瀏覽全文把握大意，找出每個(gè)段落的大意，然后標(biāo)記出來。此外，考生要以單詞為單位閱讀文章，遇到生詞就停頓等不良習(xí)慣要極力避免。