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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 企業(yè)管理培訓(xùn) 廣州企業(yè)管理培訓(xùn) 新QC七大手法運(yùn)用培訓(xùn)
新QC七大手法運(yùn)用培訓(xùn)

新QC七大手法運(yùn)用培訓(xùn)

中班詳詢
課程優(yōu)勢: 授課老師經(jīng)驗(yàn)豐富
上課方式: 面授
上課時(shí)段: 全日制,白天班,晚班,周末班
¥ 詢價(jià)
預(yù)約試聽 在線咨詢
課程詳情 教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境 學(xué)員評論 相關(guān)推薦
QC七大手法
QC七大手法是在品質(zhì)管理工作最基本的也是不可缺少的,在品質(zhì)問題的處理和數(shù)據(jù)的初步整理方面起著重要的作用,通過對 QC 七工具的理解和運(yùn)用,就可以用簡單易懂的方法來了解各個(gè)過程中的績效。

QC七大手法課程背景


QC七大手法
QC七大手法
廣州方普ISO培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
QC七大手法是通量改進(jìn)的重要工具之一,在過程質(zhì)量改進(jìn)的初期,可幫助確定現(xiàn)象和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。 另外,管理人員的工作不僅僅要掌握數(shù)據(jù)分析,更重要的是確定問題,制定計(jì)劃和進(jìn)行部門之間的協(xié)調(diào)等。所以管理人員還要具備從各方面獲得語言文字信息,進(jìn)行整理構(gòu)思并運(yùn)用到實(shí)際工作中的能力。新 QC 七種工具能夠幫助對語言資料進(jìn)行分解,從各種混亂的互相纏繞的因素中,抓住問題的關(guān)鍵,尋找新構(gòu)思,制定切實(shí)可行的措施和方法。

課程適合哪些學(xué)員學(xué)習(xí)


  • A1制造企業(yè)質(zhì)量總監(jiān)
  • A2質(zhì)量經(jīng)理
  • A3質(zhì)量主管
  • A4質(zhì)量工程師
  • A5品質(zhì)組長
  • A6品管員
  • A7生產(chǎn)經(jīng)理
  • A8生產(chǎn)主管
  • A9班組長

精心研磨良心實(shí)用的課程大綱


QC推進(jìn)歷史及現(xiàn)狀
 
時(shí)間 內(nèi)容 培訓(xùn)目標(biāo) 備注
內(nèi)容 質(zhì)量管理階段
質(zhì)量管理小組的產(chǎn)生與發(fā)展
中國質(zhì)量管理小組的活動(dòng)概況
質(zhì)量管理VSISO9001&ISO/TS16949
QC推進(jìn)步驟
 
時(shí)間 內(nèi)容 培訓(xùn)目標(biāo) 備注
內(nèi)容 推進(jìn)原則
四段十步要點(diǎn)
QC工具運(yùn)用(新)
 
時(shí)間 內(nèi)容 培訓(xùn)目標(biāo) 備注
QC Tool 1-親和圖 親和圖的概念
親和圖應(yīng)用步驟
案例
QC Tool 2-樹圖 樹圖的概念
樹圖的作用
樹圖的應(yīng)用程度
案例 
QC Tool 3-關(guān)聯(lián)圖 關(guān)聯(lián)圖的概念
關(guān)聯(lián)圖的用途
關(guān)聯(lián)圖的應(yīng)用程序
案例
QC Tool 4-過程決策圖 過程決策圖的概念
過程決策圖的用途
過程決策圖的應(yīng)用步驟
案例
QC Tool 5-箭條圖 箭條圖的概念
箭條圖的種類
箭條圖繪制規(guī)則
QC Tool 6-矩陣圖 矩陣圖的概念
矩陣圖的用途
矩陣圖的分類
矩陣圖的應(yīng)用程序
案例
QC Tool 7-流程圖 流程圖的概念
流程圖的應(yīng)用程序
案例
QC項(xiàng)目評審
 
時(shí)間 內(nèi)容 培訓(xùn)目標(biāo) 備注
內(nèi)容 評審的目的與基本要求
評審的原則
評審的標(biāo)準(zhǔn)
評審的方法

課程收獲,帶來改變


  • 01
    數(shù)據(jù)分析

    學(xué)員通過QC七大手法的學(xué)習(xí),能有效進(jìn)行數(shù)據(jù)分析

  • 數(shù)據(jù)分析
  • 02
    找到問題

    通過對七種方法的理解,我們可以運(yùn)用簡單易懂的方法找到影響產(chǎn)品品質(zhì)的問題

  • 找到問題
  • 03
    品質(zhì)管理

    通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)員能將QC七大手法工具運(yùn)用在品質(zhì)管理工具中

  • 品質(zhì)管理

廣州方普ISO師資,保障課程質(zhì)量


車鑫
車鑫

品質(zhì)管理老師

精益生產(chǎn)(TPS)、 五大工具(APQP/FMEA/MSA/SPC/PPAP)、生產(chǎn)運(yùn)作與管理、5S管理、 現(xiàn)場管理EHS管理。
賀君宏
賀君宏

企業(yè)管理教練

實(shí)用電器集團(tuán)(港資企業(yè)15000人)人力資源經(jīng)理。嶺南管理學(xué)院MBA,清華大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)、香港光華管理學(xué)院職業(yè)經(jīng)理人。

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  • 1
    廣州方普教育天河校區(qū)

    廣州市天河區(qū)中山大道西188號

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廣州方普ISO培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

廣州方普ISO培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
認(rèn)證 14 年

成立:2012年

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