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廣州口才實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

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小班詳詢
課程優(yōu)勢: 經(jīng)驗(yàn)豐富的教師對課程進(jìn)行講解
上課方式: 面授,網(wǎng)課
上課時(shí)段: 晚班,周末班
¥ 4780
預(yù)約試聽 在線咨詢
課程詳情 教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境 學(xué)員評論 相關(guān)推薦
廣州口才實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
卡耐基充分發(fā)揮《演講口才》課程的核心優(yōu)勢,與外國課堂創(chuàng)新性的融合起來,研發(fā)出專門針對留學(xué)生的語言課程。每天課程中都設(shè)有純英文的外國課堂模擬演練,主題內(nèi)容課程效果國外課堂演練。
留學(xué)生課堂

卡耐基讓你提前認(rèn)知國外課堂,實(shí)戰(zhàn)國外課堂。助你知己知彼,必能百戰(zhàn)不殆!


認(rèn)識自我,提高自信認(rèn)識自我,提高自信

了解訓(xùn)練方式,清晰介紹自己,模擬國外校園第一次自我介紹。

1
表達(dá)基礎(chǔ),克服緊張表達(dá)基礎(chǔ),克服緊張

演練國外校園記者采訪,掌握基本表達(dá)方式,敘事結(jié)構(gòu)和方法。

2
場景再現(xiàn),身臨其境場景再現(xiàn),身臨其境

體驗(yàn)感覺重現(xiàn),表達(dá)活力生動(dòng);回味自身感受,善于場景再現(xiàn)。

3
對話流暢,實(shí)戰(zhàn)演練對話流暢,實(shí)戰(zhàn)演練

體會(huì)語氣變化,語言生動(dòng)活潑;運(yùn)用人物對話,加強(qiáng)心理描寫。

4
表演訓(xùn)練,驚險(xiǎn)再現(xiàn)表演訓(xùn)練,驚險(xiǎn)再現(xiàn)

加強(qiáng)視覺輔助,綜合表達(dá)手段;掌握細(xì)節(jié)描述,再現(xiàn)驚險(xiǎn)感受。

5
欣喜再現(xiàn),情感再現(xiàn)欣喜再現(xiàn),情感再現(xiàn)

體驗(yàn)成功感覺,提升自我認(rèn)識;增強(qiáng)說服效力,創(chuàng)造有效溝通。

6
酒宴祝詞,魔術(shù)公式酒宴祝詞,魔術(shù)公式

學(xué)習(xí)酒宴祝詞,表現(xiàn)熱情得體;增強(qiáng)說服效力,創(chuàng)造有效溝通。

7
介紹自己,人物介紹介紹自己,人物介紹

應(yīng)對多種場合,表現(xiàn)自如得法;清晰表達(dá)觀點(diǎn),語言具體有效。

8
產(chǎn)品介紹,工作匯報(bào)產(chǎn)品介紹,工作匯報(bào)

掌握開場語言,有效介紹他人;表達(dá)條理清晰,語言通俗易懂。

9
即興發(fā)揮,揮灑自如即興發(fā)揮,揮灑自如

學(xué)會(huì)即席構(gòu)思,加強(qiáng)想象力;運(yùn)用所學(xué)知識,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。

10

卡耐基授課特點(diǎn)

卡耐基訓(xùn)練模式,分析學(xué)習(xí)要點(diǎn),給出提升方案


  • 尊重學(xué)員個(gè)別差異 尊重學(xué)員個(gè)別差異

    卡耐基課程教師根據(jù)每個(gè)學(xué)員的基本情況,幫助他們制訂自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師會(huì)記住每個(gè)人的目標(biāo),并指出以后的課程,將會(huì)怎樣有助于達(dá)到他們的目標(biāo)。

  • 學(xué)員都感到自在 學(xué)員都感到自在

    卡耐基課程學(xué)員都是朋友,大家在友善氣氛中分享學(xué)習(xí)成果。課后大家在卡耐基創(chuàng)建的社交平臺上,通過各種活動(dòng)參與再次鞏固友情鏈接,實(shí)現(xiàn)之間資源共享。

  • 教學(xué)過程充滿對話 教學(xué)過程充滿對話

    卡耐基教育改變了填鴨試講課的教學(xué)方法??突蠼處煴仨毠膭?lì)全體學(xué)員親自參與。學(xué)員參與的活動(dòng)有提出報(bào)告、團(tuán)體演習(xí)、角色演出和小組討論等。

  • 鼓舞每一個(gè)學(xué)員 鼓舞每一個(gè)學(xué)員

    卡耐基幫助職業(yè)男女開發(fā)他們蘊(yùn)藏著的潛能,在成人教育中開創(chuàng)了一種風(fēng)摩全球的運(yùn)動(dòng)??突n程促使人們努力向前,并向自我挑戰(zhàn),它激發(fā)并增強(qiáng)自我價(jià)值。


卡耐基課程師資

精心準(zhǔn)備的課程,濃縮每一位講師經(jīng)驗(yàn)的精華


王雅婷 老師
王雅婷 講師

老師簡介:王老師是一位當(dāng)眾講話的講師更是一位情緒管理高手,能快速地幫助學(xué)員調(diào)整心態(tài)和情緒,克服緊張與恐懼,享受人生,運(yùn)用9秒定律解決了許許多多學(xué)員的緊張和恐懼。做過的個(gè)案和輔導(dǎo)不計(jì)其數(shù),幫助他們重新獲得對人生的掌控,被譽(yù)為當(dāng)從講話的頂尖高手。

授課風(fēng)格:課程注重解決學(xué)員實(shí)際問題,實(shí)用性強(qiáng),始終遵循理論+實(shí)踐的教學(xué)理念。
魯念 講師
魯念 講師

老師簡介:魯念老師擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),授課激情澎湃富有生命力,形象生動(dòng)且細(xì)密深入。特別注重與每個(gè)學(xué)員訓(xùn)練互動(dòng)、交流、親切自然。給學(xué)員營造師生之間一種平等、協(xié)作、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

授課風(fēng)格:授課風(fēng)格獨(dú)特,生動(dòng)幽默,富有感染力,能根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)調(diào)整授課方式。通過體驗(yàn)式培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)和營造互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。

教學(xué)點(diǎn)

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    廣州卡耐基天河校區(qū)

    廣州市天河區(qū)天河路490號

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    廣州卡耐基青少中心校區(qū)

    廣州市天河區(qū)華景路27號

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校區(qū)環(huán)境

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