教師招聘筆面課程是圍繞教師招聘考試打造的系統(tǒng)性培訓(xùn)體系，涵蓋筆試階段教育綜合知識(shí)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)的精講與解題技巧訓(xùn)練，以及面試環(huán)節(jié)試講、說課、結(jié)構(gòu)化面試等形式的流程模擬、教學(xué)技能打磨，助力考生熟悉教師招聘考情，掌握應(yīng)試方法與教學(xué)實(shí)操能力。

【課程名稱】：教師招聘筆面課程。

【適合對(duì)象】：

1、初次參與教師招聘考試，對(duì)考試知識(shí)陌生，需系統(tǒng)學(xué)習(xí)入門的考生。

2、參加過教師招聘考試但未成功上岸，在筆試某一模塊或面試教學(xué)技能方面存在不足的考生。

3、備考時(shí)間有限，希望借助專業(yè)課程梳理知識(shí)點(diǎn)，快速掌握技巧，提升考試表現(xiàn)的考生。

4、對(duì)教師招聘政策、崗位要求理解不清，需要專業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃報(bào)考方向，篩選適配崗位的考生。

【課程亮點(diǎn)】：

1、學(xué)段學(xué)科定制：依據(jù)考生報(bào)考學(xué)段、學(xué)科的差異，定制專屬課程內(nèi)容。針對(duì)不同學(xué)段的教學(xué)特點(diǎn)、不同學(xué)科的知識(shí)體系，設(shè)計(jì)貼合的筆試知識(shí)講解與面試教學(xué)訓(xùn)練。

2、新課改理念融入：緊跟教育改革趨勢(shì)，將新課改理念融入課程內(nèi)容。筆試講解中分析新課改對(duì)知識(shí)點(diǎn)考查的影響，面試訓(xùn)練中指導(dǎo)考生將新課改理念貫穿試講、說課環(huán)節(jié)。

【課程內(nèi)容】：

【課程班制】：小班。

【課程目標(biāo)】：

1、助力考生掌握教師招聘筆試教育綜合知識(shí)的理論框架、學(xué)科專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)內(nèi)容，清晰區(qū)分不同題型的解題思路與考查重點(diǎn)。

2、培養(yǎng)考生筆試時(shí)的時(shí)間管理能力、知識(shí)遷移能力，以及面試時(shí)的教學(xué)實(shí)操能力、教育溝通能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力，讓考生適配教師招聘考試節(jié)奏與要求，展現(xiàn)成熟教師潛質(zhì)。

【教學(xué)環(huán)境】：

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】：

1、師資專業(yè)多元：

北京成公教育的授課老師由教育理論人士、學(xué)科骨干教師、面試指導(dǎo)優(yōu)師組成。多元師資團(tuán)隊(duì)從理論知識(shí)、學(xué)科教學(xué)到面試實(shí)操，為考生提供良好的教學(xué)指導(dǎo)，確保課程內(nèi)容既貼合考試又實(shí)用有效。

2、教研深度適配：

北京成公教育的教研團(tuán)隊(duì)持續(xù)研究教師招聘考試大綱、政策變化、教學(xué)前沿動(dòng)態(tài)，每年深度更新課程內(nèi)容。不僅補(bǔ)充新增知識(shí)點(diǎn)、調(diào)整題型訓(xùn)練策略，還研發(fā)貼合新教育理念的教學(xué)案例與面試模擬題。

3、服務(wù)全鏈陪伴：

北京成公教育從課程咨詢，到教學(xué)實(shí)施，再到課后服務(wù)，構(gòu)建全鏈條服務(wù)體系。全程陪伴考生從備考到入職，解決備考疑惑、助力教學(xué)能力提升，為考生教師職業(yè)發(fā)展提供長(zhǎng)期支持。

【師資力量】：

馬鎮(zhèn)老師

老師簡(jiǎn)介：主講：教招筆試、面試，成公教育教招研究院總院長(zhǎng)，成公教育教招行業(yè)師資培訓(xùn)師。萬水千山閱盡，業(yè)內(nèi)筆試面試講師。馬不停蹄授課，教研進(jìn)無止境，永遠(yuǎn)保持熱愛，永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)。騰聲飛實(shí)口碑，專業(yè)、熱愛，用實(shí)力說話的“大先生”。