人際溝通是個(gè)人之間在人際交往中彼此交流思想、感情和知識(shí)等信息的過程，這種交流主要通過言語、表情、手勢(shì)、體態(tài)以及社會(huì)距離等來表示。是信息在個(gè)人間的雙向流動(dòng)。是一種有目的、有意義的溝通歷程。雙方在溝通過程中表現(xiàn)出一種互動(dòng)，對(duì)溝通當(dāng)時(shí)以及溝通之后所產(chǎn)生的意義都要負(fù)有責(zé)任。

【課程名稱】：人際溝通培訓(xùn)

【授課方式】：

理論講解+視頻賞析+案例研討+分組研討+演練點(diǎn)評(píng)+練習(xí)實(shí)操+講師點(diǎn)評(píng)等

【培訓(xùn)對(duì)象】：企業(yè)管理者、培訓(xùn)管理者、培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營者、內(nèi)訓(xùn)師，上班族

【課程內(nèi)容】：

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】：

【課程特色】：

一、針對(duì)性強(qiáng)，因材施教

根據(jù)他們的實(shí)際需求和背景，設(shè)計(jì)具有針對(duì)性的課程內(nèi)容。確保學(xué)員學(xué)到的溝通技巧和知識(shí)更加貼近他們的實(shí)際生活和工作環(huán)境，從而提高培訓(xùn)的實(shí)用性和有效性。

二、互動(dòng)性強(qiáng)，注重實(shí)踐

注重互動(dòng)性和實(shí)踐性。通過小組討論、角色扮演、案例分析等多樣化的教學(xué)方式，學(xué)員可以在模擬的溝通情境中鍛煉自己的溝通技巧，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)各種溝通情境的能力。

三、融合心理學(xué)與溝通技巧

在人際溝通培訓(xùn)中，會(huì)融合心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技巧，幫助學(xué)員更好地理解和應(yīng)對(duì)他人的情緒和需求。教授情緒管理技巧，學(xué)員可以學(xué)會(huì)如何識(shí)別和管理自己的情緒，從而在溝通中保持冷靜和理智。

【課程目標(biāo)】：

掌握不同場(chǎng)合溝通心法，輕松提升人際溝通能力；輕松處理人際關(guān)系沖突，敢于主動(dòng)社交，收獲更多優(yōu)質(zhì)人脈資源；享受人際關(guān)系的建立和互動(dòng)，職場(chǎng)發(fā)展更順利，家庭關(guān)系更和諧。

【機(jī)構(gòu)簡介】：

德財(cái)無憂致力于為企業(yè)家提供一體式服務(wù)，包括培訓(xùn)、咨詢和投資等多個(gè)方面。它的服務(wù)體系可能涵蓋企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)營銷、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理等多個(gè)領(lǐng)域，能夠滿足企業(yè)家在不同階段的需求。德財(cái)無憂商學(xué)注重實(shí)戰(zhàn)化的教學(xué)模式，通過案例分析、模擬演練、實(shí)地考察等方式，讓學(xué)員在真實(shí)或模擬的商業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí)實(shí)踐，不僅能夠提升學(xué)員的實(shí)踐能力，還能夠增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力。

【師資介紹】：

廖志韜

《當(dāng)眾講話》講師，《人際溝通》講師，曾任職于五百強(qiáng)企業(yè)萬科高管，多年公眾演講培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，講課風(fēng)格以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，清晰的思維為主，將課程融入場(chǎng)景游戲化訓(xùn)練。