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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 心理素質(zhì)培訓(xùn) ??谛睦硭刭|(zhì)培訓(xùn) ??谇嗌倌晷睦磔o導(dǎo)中心

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課程價格:
¥ 詢價
授課方式:
面授,網(wǎng)課
上課時段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對象:
中小學(xué)生及高中生
課程目標(biāo):
促進學(xué)員身心健康,實現(xiàn)全面發(fā)展
預(yù)約試聽
在線咨詢
216人看過 收藏 更新時間 :2025-07-21 13:56:37
課程詳情 授課機構(gòu) 教學(xué)點 同類課程 學(xué)員評論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識
??趦和睦磔o導(dǎo)
針對焦慮問題,我們可以采用放松訓(xùn)練來幫助兒童緩解緊張情緒。比如深呼吸、肌肉放松等技巧都能夠有效地降低身體的緊張程度,讓兒童感受到放松和舒適。同時,我們可以采用逐步暴露于焦慮源的方法來幫助兒童逐漸適應(yīng)并克服焦慮。通過逐漸增加焦慮情境的暴露程度和時間長度,我們可以幫助兒童建立對焦慮情境的耐受力和應(yīng)對能力。

海口心聆兒童心理輔導(dǎo)


課程 詳情
談話心理課 基于弗洛伊德的理論及演變發(fā)展的精神分析體系流派,通過探索個人過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷,促進個體行為的改變,重建經(jīng)驗及感覺的組織方式。
游戲心理課 通過游戲的方式,直接了解孩子行為內(nèi)在的深層根源,過程中充滿歡樂,沒有壓力,讓孩子處于愉悅的氛圍中,進行主動、自主探索,調(diào)整身心狀態(tài)。
沙盤心理課 沙盤為孩子提供一個“自由與受保護”的空間,通過象征、隱喻的形式在沙盤里再現(xiàn)出與創(chuàng)傷經(jīng)歷相關(guān)的情景,以幫助孩子發(fā)現(xiàn)及解決問題。
音樂治療課 治療師利用音樂體驗的各種形式,以及在治療過程中發(fā)展起來的,作為治療動力的治療關(guān)系,幫助孩子達到健康的目的。
藝術(shù)治療課 以心理學(xué)和藝術(shù)理論為基礎(chǔ),以繪畫、黏土、音樂、舞蹈、卡牌、戲劇等為媒介進行創(chuàng)造性表達,幫助孩子將自我的多個分離的部分進行全方面整合。


豐富的教學(xué)特色搶先看


量身定制
量身定制

機構(gòu)深入了解孩子的內(nèi)心世界,制定針對性的輔導(dǎo)方案,內(nèi)容始終根據(jù)孩子的具體情況和需求進行個性化定制。

情景式教學(xué)
情景式教學(xué)

采用情景式教學(xué)方法,課程設(shè)計緊密貼合常見的場景,讓孩子們在模擬真實情境中學(xué)習(xí),從而更好地理解和掌握知識點


如何判斷心理是否健康
智力正常:智力發(fā)育水平和同齡人相比,在正常誤差范圍內(nèi),先天智力發(fā)育低下的孩子,心理健康無從談起。
情緒良好:表示經(jīng)常性的愉快、開朗、自信,善于從生活中尋求樂趣,對生活充滿希望,一旦遇到挫折,能夠及時調(diào)整過來。
人際關(guān)系和諧:樂于與人交往,因人際關(guān)系水平反映人的心理健康水平,人既要有穩(wěn)定和相對廣泛的人際關(guān)系,又要擁有知己、朋友。交往中既有自知之明,又不卑不亢,能夠客觀評價自己和他人等。

你是否有這些疑問?


如何幫助兒童建立責(zé)任感?
哪些因素會影響兒童心理健康?
學(xué)校應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的心理健康?
兒童心理輔導(dǎo)與成績的關(guān)系如何?
睡眠對兒童心理健康的影響有多大?
?
你是否產(chǎn)生 這些問題?

心理健康的標(biāo)準

適應(yīng)外界環(huán)境變化:如果缺乏適應(yīng)能力,就無法積極地理解和維持與環(huán)境之間的平衡,會產(chǎn)生不滿思想而陷入內(nèi)心矛盾。心理健康的人在面對外界環(huán)境的變化能夠自我調(diào)節(jié)和積極應(yīng)對。
情緒健康:情緒健康是指樂觀和積極的情緒,一般表現(xiàn)在情緒穩(wěn)定,能夠自覺控制和調(diào)整情緒,并且能夠適度表達情緒。
人格完整:在氣質(zhì)、自我意識等各個方面都能實現(xiàn)均衡健康的發(fā)展。對未來充滿信心,充滿活力,勇于進取,表現(xiàn)出健全的意志品質(zhì)。


海口心聆,你了解多少?


Introduce

心聆認知力成長中心

心聆認知力成長中心
心聆教育提供多樣化的訓(xùn)練課程,包括注意力、學(xué)習(xí)能力、計劃執(zhí)行能力等方面的訓(xùn)練培養(yǎng),旨在幫助兒童提高自我認知、增強學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)良好習(xí)慣。中心擁有一支專業(yè)且富有經(jīng)驗的教師團隊,能夠準確把握兒童的心理特點,因材施教,確保訓(xùn)練效果。

??谇嗌倌晷睦磔o導(dǎo)中心

課程背景

我們秉持關(guān)注青少年健康成長的理念,成立了一個專業(yè)的心理輔導(dǎo)中心。我們致力于為??诩爸苓叺貐^(qū)的青少年提供全面、專業(yè)的心理輔導(dǎo)服務(wù),幫助他們解決成長過程中遇到的各種心理問題,促進他們身心健康的發(fā)展。

課程特色

1. 采用多元化的輔導(dǎo)方式,包括個別輔導(dǎo)、團體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)等,針對性地滿足不同學(xué)員的需求。

2. 課程內(nèi)容貼近青少年的實際生活,涵蓋學(xué)習(xí)壓力管理、人際交往技巧、情緒調(diào)節(jié)等多個方面。

3. 師資隊伍由經(jīng)驗豐富的心理咨詢師、臨床心理學(xué)家等組成,優(yōu)秀專業(yè)性和針對性。

4. 建立完善的跟蹤服務(wù)機制,隨時關(guān)注學(xué)員的進展情況,及時調(diào)整輔導(dǎo)方案。

課程目標(biāo)

1. 幫助學(xué)員認識和了解自我,提高自我認知能力。

2. 培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì),增強應(yīng)對生活挑戰(zhàn)的能力。

3. 促進學(xué)員身心健康,實現(xiàn)全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)對象

1. 中小學(xué)生及高中生

2. 處于叛逆期的青少年

3. 存在心理障礙或情緒困擾的青少年

課程內(nèi)容

1. 自我認知和自我接納

2. 情緒管理和壓力應(yīng)對

3. 人際交往和溝通技巧

4. 生涯規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定

5. 心理健康知識普及

師資力量

我們聚集了一支專業(yè)水平高、經(jīng)驗豐富的心理咨詢師團隊。他們長期從事青少年心理輔導(dǎo)工作,深諳青少年成長的特點和需求,能夠為學(xué)員提供貼心周到的輔導(dǎo)服務(wù)。

教學(xué)質(zhì)量

我們制定了嚴格的教學(xué)標(biāo)準,并且定期對師資進行培訓(xùn)和考核,優(yōu)秀每位學(xué)員都能得到優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)服務(wù)。同時,我們也重視學(xué)員的反饋和評價,持續(xù)改進教學(xué)方式和內(nèi)容。

服務(wù)水平

我們建立了完善的服務(wù)體系,包括預(yù)約咨詢、個案跟蹤、家校聯(lián)動等。我們會根據(jù)學(xué)員的具體情況,制定個性化的輔導(dǎo)方案,并持續(xù)跟蹤學(xué)員的進展情況,優(yōu)秀取得預(yù)期效果。

學(xué)習(xí)時長

學(xué)員可以根據(jù)自身需求和情況選擇合適的學(xué)習(xí)時長,一般為6-12周。具體時長可在咨詢時與我們商討。

收費范圍

我們的收費標(biāo)準為7,000元-13萬元不等,具體費用會根據(jù)學(xué)員的情況和選擇的課程而有所不同。

學(xué)習(xí)收獲

通過系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)課程,學(xué)員不僅能夠提高自我認知和情緒管理能力,還能夠?qū)W會良好的人際交往技巧,為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇省H绻鷮ξ覀兊男睦磔o導(dǎo)課程感興趣,歡迎隨時聯(lián)系我們,我們將安排免費體驗課程,為您提供專業(yè)、細致的咨詢服務(wù)。

授課機構(gòu)

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海口心聆認知行為訓(xùn)練中心

??谛鸟稣J知行為訓(xùn)練中心

4.8分
認證 2 年

成立:2023年

培訓(xùn)項目:認知力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練、心理撫育訓(xùn)練、家庭教育培訓(xùn)

教學(xué)點

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    海口心聆認知力成長中心美蘭校區(qū)

    ??谑忻捞m區(qū)國興大道美和路2號

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