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患者常表現(xiàn)為缺乏自信，喜歡被他人用力推拉、擠壓，坐立不穩(wěn)、東倒西歪，動(dòng)作力度、速度控制較差，精細(xì)動(dòng)作控制能力差
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孩子是否存在這些問題？
患者常表現(xiàn)為缺乏自信，喜歡被他人用力推拉、擠壓，坐立不穩(wěn)、東倒西歪，動(dòng)作力度、速度控制較差，精細(xì)動(dòng)作控制能力差
臨床表現(xiàn)為好動(dòng)，但平衡能力差，走路容易跌倒、注意力無法集中、調(diào)皮任性、語言能力較差，喜歡自轉(zhuǎn)、爬高
閱讀能力差，經(jīng)常出現(xiàn)讀錯(cuò)或者漏讀的情況。寫作能力差，容易寫錯(cuò)字甚至不會(huì)寫字。計(jì)算能力差、經(jīng)常抄錯(cuò)作業(yè)。喜歡看手發(fā)呆、將物品排隊(duì)、斜眼看東西等
往往表現(xiàn)為置若罔聞，聽東西丟三落四、記憶力差，記不住老師說的話和布置的作業(yè)。通常會(huì)捂耳朵或者按壓耳朵，喜歡尖銳或聲調(diào)特別高的聲音
西安凱途心理感統(tǒng)課程
【適用人群】：幼教、兒童教育行業(yè)人員、心理學(xué)、教育學(xué)相關(guān)從業(yè)人員、家長(zhǎng)、學(xué)前教育在校學(xué)生及畢業(yè)生、對(duì)感覺統(tǒng)合感興趣的人員?！菊n程內(nèi)容】：兒童發(fā)展心理學(xué)；教育心理學(xué)；感覺統(tǒng)合訓(xùn)練理論基礎(chǔ)與發(fā)展；感統(tǒng)功能評(píng)估與實(shí)操；感覺統(tǒng)合實(shí)操訓(xùn)練與演示。
在這里訓(xùn)練，能收獲什么
多重實(shí)力，值得信賴
根據(jù)孩子的年齡、性格、興趣等因素，制定個(gè)性化的訓(xùn)練方案。
根據(jù)新的教育理念，不斷更新和優(yōu)化訓(xùn)練內(nèi)容，以滿足孩子的發(fā)展需求。
采用科學(xué)的評(píng)估方法和訓(xùn)練技術(shù)，讓訓(xùn)練變得有效、安全。
授課老師均具有多年的授課經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，師資力量雄厚。
課程背景
西安市感統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)校是一家專注于兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)成立于多年前，致力于為廣大家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù)。通過多年的實(shí)踐與積累，已成為當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ㄓ绊懥Φ母薪y(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。
課程特色
1. 采用專業(yè)的評(píng)估體系，對(duì)兒童的感統(tǒng)狀況進(jìn)行全面分析，制定個(gè)性化的訓(xùn)練方案。
2. 采用多感官整合訓(xùn)練的模式，結(jié)合游戲、藝術(shù)等趣味性活動(dòng)，提高兒童的感統(tǒng)協(xié)調(diào)能力。
3. 擁有專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練師團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格的師資培養(yǎng)體系，優(yōu)秀訓(xùn)練質(zhì)量。
4. 良好的家校合作模式，家長(zhǎng)參與訓(xùn)練全程，提高訓(xùn)練效果。
課程目標(biāo)
1. 提升兒童的感知覺、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、視聽覺等綜合能力。
2. 培養(yǎng)兒童的專注力、情緒管理、社交互動(dòng)等關(guān)鍵技能。
3. 促進(jìn)兒童全面發(fā)展，為未來的學(xué)習(xí)生活奠定良好基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 學(xué)前兒童，特別是3-6歲兒童。
2. 存在感統(tǒng)協(xié)調(diào)障礙的兒童，如多動(dòng)癥、自閉癥等特殊群體。
3. 家長(zhǎng)希望提升兒童綜合素質(zhì)的兒童。
課程內(nèi)容
1. 感知覺訓(xùn)練，包括觸覺、運(yùn)動(dòng)覺、視覺、聽覺等。
2. 動(dòng)作協(xié)調(diào)訓(xùn)練，包括粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練。
3. 注意力集中訓(xùn)練，如定向訓(xùn)練、持續(xù)注意力訓(xùn)練等。
4. 情緒調(diào)節(jié)訓(xùn)練，如情緒識(shí)別、情緒表達(dá)等。
5. 社交互動(dòng)訓(xùn)練，如社交游戲、模仿學(xué)習(xí)等。
師資力量
本機(jī)構(gòu)擁有一支專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富的感統(tǒng)訓(xùn)練師團(tuán)隊(duì)。他們接受過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，具有豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)員提供高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù)。
教學(xué)質(zhì)量
本機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量管理制度，定期對(duì)訓(xùn)練師的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估，優(yōu)秀學(xué)員能夠得到專業(yè)、系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練。同時(shí)，定期收集家長(zhǎng)反饋，不斷優(yōu)化教學(xué)方案。
服務(wù)水平
本機(jī)構(gòu)擁有專業(yè)的客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)，從預(yù)約體驗(yàn)課到課程咨詢，為家長(zhǎng)提供一站式服務(wù)。同時(shí)，重視家校合作，定期與家長(zhǎng)溝通，共同推進(jìn)兒童的感統(tǒng)訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
感統(tǒng)訓(xùn)練需要長(zhǎng)期、系統(tǒng)地進(jìn)行，本機(jī)構(gòu)一般建議學(xué)員進(jìn)行為期3-12個(gè)月的感統(tǒng)訓(xùn)練課程。具體時(shí)長(zhǎng)根據(jù)兒童的具體情況而定。
收費(fèi)范圍
本機(jī)構(gòu)的感統(tǒng)訓(xùn)練課程收費(fèi)范圍為3000-10000元不等，具體費(fèi)用視課程長(zhǎng)度、訓(xùn)練強(qiáng)度等因素而定。我們會(huì)根據(jù)每個(gè)家庭的實(shí)際情況，提供更加靈活的收費(fèi)方案。
學(xué)習(xí)收獲
通過本機(jī)構(gòu)的專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練，家長(zhǎng)可以看到孩子在注意力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、社交互動(dòng)等方面的明顯進(jìn)步，為今后的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總結(jié)
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如您有興趣了解更多，歡迎您隨時(shí)聯(lián)系我們，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課程。我們將竭盡全力為您提供優(yōu)質(zhì)的感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù)。
培訓(xùn)項(xiàng)目：心理咨詢師培訓(xùn)、兒童青少年心理輔導(dǎo)、兒童感統(tǒng)訓(xùn)練、家庭教育培訓(xùn)、幼教培訓(xùn)、早教培訓(xùn)
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