孩子難以在座位上安靜坐著？
孩子在做作業(yè)或進(jìn)行活動(dòng)時(shí)粗心大意？
孩子常中斷或干擾其他人的活動(dòng)？
在進(jìn)行需要組織規(guī)劃的活動(dòng)時(shí)有困難？
個(gè)訓(xùn)課：30分鐘，一對(duì)一；團(tuán)體課：30分鐘，一對(duì)二 / 60分鐘，一對(duì)三或五。課程采用的原理是應(yīng)用行為分析學(xué)（ABA）。
孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知理解能力不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-8周歲兒童；溝通出現(xiàn)障礙，發(fā)音不清的小朋友。
1、師資力量。在選擇注意力機(jī)構(gòu)時(shí)，教師的程度是需要權(quán)衡的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。因?yàn)槭菣C(jī)構(gòu)的老師給家長(zhǎng)和孩子們上課，所以教師的專業(yè)性很重要。所以每家注意力機(jī)構(gòu)都會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)的人員，參與機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)。家長(zhǎng)在與老師接觸時(shí)，只要問幾個(gè)專業(yè)問題或就自己孩子的發(fā)展特點(diǎn)停止溝通，就會(huì)考驗(yàn)老師的程度。同時(shí)，還需要考察的是注意力機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員的關(guān)愛程度，工作人員是否能對(duì)孩子有愛心。
2、辦學(xué)資質(zhì)。要弄清楚重點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是屬于加盟性質(zhì)還是直營(yíng)性質(zhì)。直營(yíng)就是直接管理和經(jīng)營(yíng)旗下所有的注意力機(jī)構(gòu)；加盟就是在向總部繳納一定的加盟費(fèi)后，使用總部的冠名、形象、課程等注意力機(jī)構(gòu)。這樣一來，如果注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真的倒閉了，家長(zhǎng)可以明白找誰退款，及時(shí)維權(quán)。
敏朗教育連鎖機(jī)構(gòu)成立于2007年，是一家經(jīng)教育主管部門備案的康復(fù)機(jī)構(gòu)，也是言語聽覺科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成果轉(zhuǎn)化基地。校區(qū)通過設(shè)置個(gè)性化教學(xué)目標(biāo)，配置高標(biāo)準(zhǔn)師資、系統(tǒng)家長(zhǎng)培訓(xùn)以及國(guó)際專業(yè)人士定期督導(dǎo)的機(jī)制，采取自主研發(fā)課程體系進(jìn)行一對(duì)一與團(tuán)體式的教學(xué)，提高兒童的社交、融合能力，激發(fā)孩子早期語言發(fā)展和主動(dòng)溝通，為孩子自然融入幼兒園、小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課程背景
福州孩子注意力訓(xùn)練班是為了滿足家長(zhǎng)對(duì)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)需求而設(shè)立的。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，孩子們需要面對(duì)更多的學(xué)業(yè)壓力和外界干擾，缺乏集中注意力的問題也越來越普遍。因此，我們秉持著關(guān)愛每一個(gè)孩子的初心，提供專業(yè)的注意力訓(xùn)練課程，幫助孩子們提高專注力和學(xué)習(xí)效率，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課程特色
1. 多元化的教學(xué)方式：我們采用多種實(shí)踐教學(xué)方法，如游戲教學(xué)、角色扮演和趣味互動(dòng)等，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。
2. 個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)孩子的年齡、注意力水平和學(xué)習(xí)需求，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他們穩(wěn)步提升注意力水平。
3. 科學(xué)的訓(xùn)練方法：我們借鑒了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的注意力訓(xùn)練理論，結(jié)合實(shí)際情況，針對(duì)不同孩子的問題制定科學(xué)的訓(xùn)練方法，確保訓(xùn)練效果顯著。
4. 快樂的學(xué)習(xí)氛圍：我們注重為孩子們創(chuàng)造積極、快樂的學(xué)習(xí)氛圍，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中提升注意力水平。
課程目標(biāo)
1. 提高孩子的集中力：通過系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子培養(yǎng)良好的集中注意力習(xí)慣，提高他們處理學(xué)習(xí)任務(wù)的能力。
2. 增強(qiáng)孩子的記憶力：通過有效的記憶訓(xùn)練，提高孩子的記憶力和學(xué)習(xí)效果，使他們更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3. 培養(yǎng)孩子的思維能力：通過靈活多樣的思維訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
4. 增強(qiáng)孩子的抗干擾能力：通過特殊訓(xùn)練，提高孩子的分辨力和適應(yīng)力，培養(yǎng)他們抵抗外界干擾的能力。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 小學(xué)生：針對(duì)小學(xué)生群體，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，為他們的中學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 初中生：針對(duì)初中生，幫助他們應(yīng)對(duì)更加繁重的學(xué)業(yè)壓力，提高學(xué)習(xí)效果，全面提升綜合素質(zhì)。
課程內(nèi)容
1. 視聽訓(xùn)練：通過觀察、聽辨等訓(xùn)練，提高孩子的感知能力和觀察力。
2. 記憶訓(xùn)練：通過記憶游戲、記憶策略等訓(xùn)練，提高孩子的記憶力和學(xué)習(xí)效果。
3. 專注力訓(xùn)練：通過專注力練習(xí)、任務(wù)集中等訓(xùn)練，提高孩子的集中注意力和學(xué)習(xí)效率。
4. 思維訓(xùn)練：通過邏輯思考、問題解決等訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)造力。
師資力量
我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)高的師資團(tuán)隊(duì)。他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和注意力訓(xùn)練知識(shí)，能夠根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，確保教學(xué)效果的較大化。
教學(xué)質(zhì)量
我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，通過精心設(shè)計(jì)的課程和科學(xué)的訓(xùn)練方法，提高教學(xué)質(zhì)量，確保每位學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
服務(wù)水平
我們重視與家長(zhǎng)的溝通和合作，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)議，分享注意力訓(xùn)練的心得和方法，為家長(zhǎng)提供專業(yè)的咨詢服務(wù)。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
我們的訓(xùn)練課程根據(jù)孩子的不同需求，分為短期和長(zhǎng)期課程兩種選擇，短期課程通常為2-3個(gè)月，長(zhǎng)期課程通常為半年至一年。
收費(fèi)范圍
我們的收費(fèi)范圍通常為3000-8000元，具體價(jià)格根據(jù)課程種類和學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)來決定。
學(xué)習(xí)收獲
通過參加福州孩子注意力訓(xùn)練班的學(xué)習(xí)，孩子們將獲得更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，提高綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)?？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們將竭誠為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的注意力訓(xùn)練服務(wù)，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中取得更大的進(jìn)步。
培訓(xùn)項(xiàng)目：言語訓(xùn)練、社交溝通培訓(xùn)、融合銜接培訓(xùn)、孤獨(dú)癥干預(yù)培訓(xùn)、感統(tǒng)互動(dòng)
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