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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 注意力訓(xùn)練 武漢注意力訓(xùn)練 武漢5歲兒童注意力訓(xùn)練營

武漢5歲兒童注意力訓(xùn)練營

課程價格:
¥ 詢價
授課方式:
面授
上課時段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對象:
注意力不集中、容易分心的兒童
課程目標(biāo):
培養(yǎng)兒童的觀察力和思維靈活性
預(yù)約試聽
在線咨詢
156人看過 收藏 更新時間 :2025-07-15 16:13:59
課程詳情 授課機構(gòu) 教學(xué)點 同類課程 學(xué)員評論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識
武漢小孩子注意力訓(xùn)練
人在同一時間內(nèi)不能感知很多對象,只能感知環(huán)境中的少數(shù)對象。而要獲得對事物的清晰、深刻和完整的反映,就需要使心理活動有選擇地指向有關(guān)的對象。人在清醒的時候,每一瞬間總是注意著某種事物。通常所謂“沒有注意”,只不過是對當(dāng)前所應(yīng)當(dāng)指向的事物沒有注意,而注意了其他無關(guān)的事物。

武漢小百靈語言少兒注意力課程


  • 沙盤訓(xùn)練
    沙盤訓(xùn)練

    沙盤模擬培訓(xùn)特有的互動性、趣味性特點,在注意力、學(xué)習(xí)障礙領(lǐng)域,更好地解決孩子心理和能力問題

  • 心理輔導(dǎo)
    心理輔導(dǎo)

    使用沙盤游戲、角色扮演、繪畫等游戲技巧,幫助孩子正確認識、接納自己,懂得自我欣賞,改變壞習(xí)慣

  • 行為約束
    行為約束

    運用理論和案例的方式進行診斷和點評,對行為動作進行訓(xùn)練,專業(yè)糾正方法,改正多動、小動作等壞習(xí)慣


你的孩子是不是也有這樣的行為


容易走神
上課容易走神、無法記住知識點的孩子。
01
容易沖動
容易沖動、控制情緒能力較差的孩子。
02
作業(yè)拖拉
注意力不集中、作業(yè)拖拉的孩子。
03
討厭學(xué)習(xí)
易走神,學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,健忘、厭學(xué)
04

少兒注意力注意事項
有的孩子因為受到過老師批評,產(chǎn)生逆反心理,導(dǎo)致孩子討厭老師,進而通過開小差、做小動作來發(fā)泄自己的情緒。孩子經(jīng)常晚睡等不科學(xué)的生活方式造成睡眠不足,導(dǎo)致上課無法集中注意力。在這方面,小學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出。饑餓也會導(dǎo)致注意力分散。心理問題也會導(dǎo)致注意力分散。一些孩子在學(xué)校受同學(xué)的欺負,心理上會害怕,無法集中注意力上課。其他的因素。有的孩子因為患有多動癥等疾病無法集中注意力聽課。還有的孩子因為學(xué)習(xí)能力過低,基礎(chǔ)知識落后太多,他們選擇抗拒或者逃避學(xué)習(xí)等方式。孩子還小,那么就請您從小抓起,如果您的孩子已經(jīng)上小學(xué)了,那么也請您耐心的幫助孩子,要知道已經(jīng)養(yǎng)成的不專注的習(xí)慣,一定也不是用一兩個月的時間就能夠調(diào)整得過來的,所以需要您的耐心,給孩子一段時間去適應(yīng),慢慢的去培養(yǎng)孩子的注意力!

若論教育,我們更專業(yè)


  • 課程內(nèi)容

    課程內(nèi)容

    簡單易學(xué)的課程內(nèi)容,以及階段更新性的適齡課程

  • 針對教學(xué)

    針對教學(xué)

    進度會根據(jù)學(xué)習(xí)情況和效果在一定程度上有所調(diào)整

  • 教學(xué)模式

    教學(xué)模式

    將趣味化的游戲?qū)W習(xí)與課程相結(jié)合的教學(xué)模式

  • 授課形式

    授課形式

    遵循兒童成長軌跡,在授課形式上可以靈活轉(zhuǎn)變


什么是少兒注意力?
注意力缺損人的注意力可以分為主動注意和被動注意,主動注意是有意圖地將注意力集中在解決問題方面,需要克服干擾,付出心理努力;被動注意是與學(xué)習(xí)任務(wù)無關(guān)的刺激引起的自發(fā)反應(yīng),如將注意本能地轉(zhuǎn)向外面的聲音。注意力有缺陷的兒童主要表現(xiàn)為主動注意功能極差,難以根據(jù)一定的任務(wù)和要求自覺地把注意力集中在某項活動或任務(wù)上。另一方面又表現(xiàn)出被動注意功能相對亢進,非常易于被外界任何細小變化所吸引,將注意力轉(zhuǎn)向無關(guān)事物。

武漢小百靈語言,值得選擇


小百靈語言教育

小百靈語言教育專注3-12歲青少兒語言與口才培訓(xùn),多方面覆蓋少兒階段語言藝術(shù)培訓(xùn)需求,立足武漢,面向全國。小百靈研發(fā)出了套完整的符合孩子天性的課程體系和教學(xué)技巧,創(chuàng)辦了只有小百靈才有的正規(guī)系統(tǒng)的教學(xué)體系模式。

小百靈語言教育 課室

武漢5歲兒童注意力訓(xùn)練營

課程背景

武漢市針對5歲兒童推出了一項特殊的培訓(xùn)課程,即“武漢5歲兒童注意力訓(xùn)練營”。該課程旨在通過系統(tǒng)化的訓(xùn)練,提升孩子們的注意力水平,幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。近年來,由于社會競爭加劇,兒童面臨更多的學(xué)習(xí)壓力,因此培養(yǎng)孩子的注意力已成為許多家長關(guān)注的焦點。

課程特色

1. 專業(yè)團隊:該訓(xùn)練營由專業(yè)的教育機構(gòu)組織,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)的師資力量。

2. 個性化教學(xué):根據(jù)不同孩子的特點和需求,制定個性化的訓(xùn)練方案,提高培養(yǎng)的效果。

3. 多元化訓(xùn)練方法:采用多種教學(xué)方法,如游戲、音樂、認知訓(xùn)練等,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣的同時提升他們的注意力水平。

4. 互動式教學(xué):課程設(shè)置了大量的互動環(huán)節(jié),通過小組活動、角色扮演等方式,培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識和社交能力。

課程目標(biāo)

1. 提高注意力水平:通過訓(xùn)練和鍛煉,幫助孩子們培養(yǎng)穩(wěn)定、集中的注意力,提高學(xué)習(xí)效果和解決問題的能力。

2. 培養(yǎng)自控力:通過訓(xùn)練,引導(dǎo)孩子們學(xué)會主動控制自己的行為和情緒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3. 提升學(xué)習(xí)興趣:通過多元化的教學(xué)方式,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。

學(xué)習(xí)對象

1. 年齡范圍:適合5歲兒童參與。

2. 注意力問題:適合那些注意力分散、易分心、學(xué)習(xí)困難的兒童參加。

課程內(nèi)容

1. 認知訓(xùn)練:通過認知游戲和挑戰(zhàn),提升孩子的觀察力、分析力和判斷力。

2. 注意力集中訓(xùn)練:通過各種教學(xué)方法和專項練習(xí),培養(yǎng)孩子專注力和耐心。

3. 自控力培養(yǎng):通過小組活動和角色扮演演練,鍛煉孩子自我控制的能力。

4. 社交能力培養(yǎng):通過小組合作和團隊活動,促進孩子的溝通和合作能力的發(fā)展。

師資力量

課程由一支經(jīng)驗豐富的教師團隊授課,他們擁有專業(yè)的培訓(xùn)背景,熟悉兒童教育心理學(xué)和注意力訓(xùn)練的理論和實踐。

教學(xué)質(zhì)量

每位學(xué)員將獲得定期的學(xué)習(xí)評估和個體化的反饋,以確保教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。

服務(wù)水平

課程設(shè)置專門的客服團隊,為家長提供咨詢和問題解答服務(wù),確保家長和孩子的學(xué)習(xí)過程順利進行。

學(xué)習(xí)時長

課程時長為2個月,每周2次,每次90分鐘的課程,共計12次。

收費范圍

課程收費參考價格范圍:3000-8000元。

學(xué)習(xí)收獲

通過參加注意力訓(xùn)練營的課程,孩子們將提高自己的注意力水平,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自控能力,提升學(xué)習(xí)興趣和解決問題的能力。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費體驗課。通過武漢5歲兒童注意力訓(xùn)練營的課程,孩子們將獲得系統(tǒng)化的注意力訓(xùn)練,提高學(xué)習(xí)效果和解決問題的能力,從而更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。

授課機構(gòu)

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武漢小百靈語言教育

武漢小百靈語言教育

5.0分
認證 3 年

成立:2020年

培訓(xùn)項目:少兒口才培訓(xùn)、小主持人口才培訓(xùn)、繪本閱讀培訓(xùn)、口才表達培訓(xùn)、專注力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、復(fù)讀培訓(xùn)、藝考文化課

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