
學(xué)圍棋,有這些疑問?
學(xué)圍棋的常見問題
圍棋布局流派
宇宙流?!坝钪媪鳌笔侨毡酒迨治鋵m正樹創(chuàng)立的一個流派,主導(dǎo)思想是把棋下在高位,全盤呼應(yīng)形成大模樣,在中腹直接形成大空。宇宙流的出現(xiàn)改變了圍棋“金角銀邊草肚皮”的價值觀,對現(xiàn)代圍棋產(chǎn)生了很大影響。宇宙流最典型的布局就是三連星,指的是對傳統(tǒng)角部的實(shí)地視而不見,棋子保持高位著眼中腹。武宮正樹更愿意稱自己的流派為“自然流”,他覺得“宇宙流”的稱呼并沒有理解到他的棋藝精髓。其實(shí)“宇宙流”并非是“將子投于高位”的簡單模仿,他是以強(qiáng)大的攻擊力和局面平衡感作為支撐。
合肥秦漢胡同圍棋課程
從圍棋禮儀、圍棋基礎(chǔ)知識、吃子手段、手筋技巧、死活要點(diǎn)、對殺方法、劫的概念等圍棋知識講起,由淺入深培養(yǎng)學(xué)員對圍棋興趣,激發(fā)學(xué)員的聯(lián)想力,開發(fā)學(xué)員的運(yùn)算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力。
組織同等級別、上下級別的學(xué)員進(jìn)行考級前模擬對戰(zhàn),讓學(xué)員適應(yīng)考場氣氛,明白考場規(guī)則。對考級技巧、考級心理進(jìn)行輔導(dǎo)。高位及段位教學(xué)安排專題講座、老師指導(dǎo)對局,開拓學(xué)員思路。
課程收獲,帶來改變
學(xué)圍棋的好處
對抗挫折能力的培養(yǎng)。有的學(xué)員,性格內(nèi)向,理解力很強(qiáng),但是對新的事物不敢輕易嘗試,對于挫折的抵抗力較弱。培養(yǎng)這種學(xué)員重點(diǎn)就是信心??勾煺鄣呐囵B(yǎng)不是要讓他不停的受挫,而是要讓他感覺到自己的進(jìn)步。這種學(xué)員自尊心極強(qiáng),雖然不說話,但是無形中喜歡與他人比較。所以家長和老師切忌不可拿別人的學(xué)員和他比,而是讓他自己和自己比,記錄他的成長,讓他看到自己的進(jìn)步。強(qiáng)調(diào)自己的努力,當(dāng)學(xué)員做的不好的時候,去表揚(yáng)他做的出色的地方,關(guān)鍵家長和老師自己的內(nèi)心不能有失望的情緒,慢慢的學(xué)員的信心就會積累起來。
核心優(yōu)勢,看得見的實(shí)力
個性化教學(xué),針對每個孩子性格習(xí)慣指定教學(xué)方案計(jì)劃,使孩子在短時間內(nèi)達(dá)到自己的優(yōu)水平。
圍棋講解實(shí)戰(zhàn)常型、實(shí)戰(zhàn)研究、策略選擇、價值判斷、實(shí)戰(zhàn)對局,達(dá)到訓(xùn)練孩子整體圍棋水平的目的。
進(jìn)一步強(qiáng)化圍棋各項(xiàng)基本技能與概念;建立圍棋大局觀,提升形勢判斷能力;了解圍棋歷史與比賽規(guī)則。
課程背景
作為中國傳統(tǒng)棋藝之一,圍棋在培養(yǎng)兒童智力、思維和計(jì)算能力方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢。在合肥,越來越多的父母開始重視孩子的圍棋素養(yǎng)培養(yǎng),因此合肥少兒圍棋機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生。該機(jī)構(gòu)致力于為合肥的少兒提供專業(yè)、系統(tǒng)、豐富的圍棋課程。通過合適的方法和教學(xué)方式,引導(dǎo)孩子們愛上圍棋,并在學(xué)習(xí)中提高邏輯思維、判斷能力和戰(zhàn)略規(guī)劃。
課程特色
1. 輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境:課程注重互動和趣味性,采用生動有趣的教學(xué)方法,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)圍棋。
2. 個性化教學(xué):根據(jù)孩子們的興趣和水平,進(jìn)行個性化的教學(xué),注重培養(yǎng)孩子們的思考能力和創(chuàng)造力。
3. 團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng):通過圍棋比賽和訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體意識。
4. 專業(yè)師資團(tuán)隊(duì):機(jī)構(gòu)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的師資團(tuán)隊(duì),確保每個孩子都能得到良好的指導(dǎo)。
5. 綜合素質(zhì)培養(yǎng):除了圍棋技巧的學(xué)習(xí),機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),如思維能力、表達(dá)能力和決策能力等。
課程目標(biāo)
1. 培養(yǎng)孩子們的思維能力和邏輯思維能力,提高他們的思考和分析問題的能力。
2. 提高孩子們的判斷能力和決策能力,培養(yǎng)他們的戰(zhàn)略規(guī)劃能力。
3. 培養(yǎng)孩子們的耐心和集中注意力的能力,提高他們的觀察力和記憶力。
4. 培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力,培養(yǎng)他們的合作意識和團(tuán)隊(duì)意識。
學(xué)習(xí)對象
1. 適合年齡從6歲到18歲的少兒。
2. 對圍棋感興趣的孩子。
3. 希望通過圍棋訓(xùn)練提高自己思維能力和邏輯思維的孩子。
課程內(nèi)容
1. 基礎(chǔ)圍棋知識學(xué)習(xí):從圍棋的規(guī)則和基本技巧入手,逐漸提高孩子們的棋力。
2. 棋局分析和戰(zhàn)略訓(xùn)練:通過分析經(jīng)典棋局和戰(zhàn)略訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子們的想象力和戰(zhàn)術(shù)能力。
3. 比賽訓(xùn)練和心理素質(zhì)培養(yǎng):參加圍棋比賽,提高孩子們的競技水平,培養(yǎng)他們的心理素質(zhì)和應(yīng)對壓力能力。
4. 個性化輔導(dǎo)和比賽指導(dǎo):根據(jù)不同孩子的需求,提供個性化的輔導(dǎo)和比賽指導(dǎo)。
師資力量
機(jī)構(gòu)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的師資團(tuán)隊(duì)。師資成員都具備扎實(shí)的圍棋知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且能夠通過個性化教學(xué),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
教學(xué)質(zhì)量
機(jī)構(gòu)注重教學(xué)質(zhì)量,采用科學(xué)、系統(tǒng)、個性化的教學(xué)方法,確保每個學(xué)生都能得到有效的指導(dǎo)和培養(yǎng)。
服務(wù)水平
機(jī)構(gòu)提供全面的服務(wù),包括招生咨詢、上課安排、家長互動等。機(jī)構(gòu)秉承以學(xué)生為中心的宗旨,關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況,保障家長對學(xué)生的需求和關(guān)心得到及時響應(yīng)。
學(xué)習(xí)時長
根據(jù)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)時長為每周一到三次,每次1.5-2小時。
收費(fèi)范圍
學(xué)費(fèi)收費(fèi)范圍為3000-8000元,根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)時長的不同而有所差異。
學(xué)習(xí)收獲
通過參加合肥少兒圍棋機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),學(xué)生能夠提高圍棋技巧,培養(yǎng)思維能力和決策能力,同時還能夠培養(yǎng)集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。
總結(jié)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。合肥少兒圍棋機(jī)構(gòu)致力于為合肥的少年兒童提供優(yōu)秀的圍棋課程,以培養(yǎng)孩子們的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,為他們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。歡迎各位家長和孩子前來咨詢和報(bào)名!
培訓(xùn)項(xiàng)目:圍棋培訓(xùn)、書法培訓(xùn)、國畫培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)、茶藝培訓(xùn)、二胡培訓(xùn)、琵琶培訓(xùn)、葫蘆絲培訓(xùn)、竹笛培訓(xùn)、洞簫培訓(xùn)、篆刻培訓(xùn)
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