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課程詳情授課機構(gòu) 教學(xué)點同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

本課程從古箏基礎(chǔ)托、劈、抹、勾、大撮、小撮、按音、花指、揉弦、上滑音、下滑音等指法教起，養(yǎng)成良好的彈奏手型及彈奏坐姿；基礎(chǔ)指法有對應(yīng)練習(xí)歌曲，使得學(xué)習(xí)既富有成效又不枯燥乏味，教師將根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況，因材施教，給學(xué)生做出更加專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案。

Guzheng course

合肥秦漢胡同古箏課程

課程簡介

該課程面向有著古箏演奏興趣的學(xué)員，進行指導(dǎo)，秦漢胡同的老師從多年的演奏經(jīng)歷和教學(xué)經(jīng)驗中，汲取充分的營養(yǎng)，為學(xué)員們帶來高品質(zhì)的古箏教學(xué)內(nèi)容。同時老師有著深厚的文化底蘊積淀，在平常的教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化的精華，培養(yǎng)學(xué)員們傳承傳統(tǒng)文化的使命感。

課程內(nèi)容

了解正確的坐姿和基本手型，學(xué)習(xí)勾、抹、托等基本指法，基本古箏演奏的技法；學(xué)習(xí)理論，指導(dǎo)練習(xí)基礎(chǔ)曲目；學(xué)習(xí)彈奏古今經(jīng)典曲目；了解古箏的種類、構(gòu)造、擺放以及護理和保養(yǎng)。

學(xué)古箏注意事項

認真記筆記，按老師要求進一步練習(xí)。古箏的教學(xué)一般分為個別課和集體課兩種，但無論是采取哪一種上課形式，家長都應(yīng)記筆記，以便回家按照老師的要求督促學(xué)員練琴（每次固定一人帶學(xué)員上課）。家長還可以在小學(xué)員學(xué)箏的同時與他一起學(xué)習(xí)，這樣可形成一種相互的促進。一般來說，每個古箏學(xué)生每星期只上一次課，與老師見面的時間很有限，老師在課上要求學(xué)生做到的，只有靠學(xué)生平時通過正確的、科學(xué)的、有目的練習(xí)才能解決。

Core advantages

核心優(yōu)勢，值得信賴

技巧教學(xué)

針對演奏過程所需要的技巧教學(xué)，老師都會為大家進行全面細致的講解，一對一的輔導(dǎo)對大家的基礎(chǔ)動作進行針對糾正，幫助大家進一步掌握演奏的基礎(chǔ)。在夯實基礎(chǔ)的情況下，再結(jié)合進階式的教學(xué)內(nèi)容，逐步幫助孩子實現(xiàn)演奏水平的增強。

嚴格正規(guī)教學(xué)

老師會嚴格按照正規(guī)的步驟為大家安排古箏的教學(xué)。在課程開始階段為大家普及必要的樂器和樂理知識。讓大家學(xué)會看譜，能夠保持標準坐姿，熟悉樂器。

科學(xué)的課程安排

系統(tǒng)科學(xué)的課程安排，能夠有效增強學(xué)員的個人修養(yǎng)和文化素質(zhì)；進一步開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性，鍛煉耐心和信心，最終實現(xiàn)修身養(yǎng)性，陶冶情操，培養(yǎng)素養(yǎng)和鍛煉氣質(zhì)的教學(xué)目的。

common problem

學(xué)習(xí)古箏的常見問題

古箏面板的等級是按什么標準分類的？

學(xué)箏選用什么等級的古箏比較合適？

為什么用酸枝木等密度較高的材料做古箏琴碼？

古箏琴弦有幾種型號？各有什么不同特點？

古箏如何保養(yǎng)

1、古箏的保養(yǎng)應(yīng)注意：防止曝曬、受潮、碰撞。出門或不彈的時候，如沒有專用盒子最好用布包裹起來，防止暴曬、雨淋、潮濕等原因照成古箏損毀。
2、移動古箏或者校音的時候，應(yīng)該用手先向上抵弦，減少弦對箏柱的太大壓力后再移動，以免損傷(特別是尼龍鋼絲弦)和擦傷面板。
3、最好彈奏古箏前準備工作，要將手擦干凈，防止手上的水、雜物、油等粘在弦上，使弦被弄臟或生銹而減少使用期限。

Institutional Introduction

一起來了解秦漢胡同

秦漢胡同

機構(gòu)簡介

秦漢胡同國藝模塊包括書法、國畫、圍棋、茶藝、以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂和京劇昆曲等課程。家庭藝術(shù)人文通識模塊，通過親子人文通識教學(xué)，綜合物證實物觀摩、線下授課、在線圖文、在線音視頻、隨機測試等方式，依托中華浩若煙海的文明物證，講述中華色彩斑斕的長情故事，夯實中華五千家寶貴的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)愁，與道德根基。

合肥兒童古箏培訓(xùn)機構(gòu)

課程背景

古箏作為中國的傳統(tǒng)樂器之一，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。合肥兒童古箏培訓(xùn)機構(gòu)致力于為合肥地區(qū)的孩子們提供專業(yè)的古箏學(xué)習(xí)機會，讓他們在音樂的熏陶中感受中國文化的魅力。通過系統(tǒng)的課程設(shè)置和優(yōu)秀的師資力量，我們力求培養(yǎng)孩子們的音樂素養(yǎng)和古箏演奏技巧，讓他們在成長的過程中享受音樂的快樂。

課程特色

1. 小班教學(xué)：我們采用小班教學(xué)模式，讓每個學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)，確保教學(xué)效果。

2. 系統(tǒng)課程設(shè)置：我們根據(jù)學(xué)生的年齡和水平設(shè)計不同的課程，從基礎(chǔ)教學(xué)到專業(yè)演奏，全面提升學(xué)生的古箏技能。

3. 寓教于樂：我們注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣，通過有趣的教學(xué)方式和活動，引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。

課程目標

1. 掌握基本演奏技巧：學(xué)會正確的古箏演奏姿勢、手指動作等基本技巧。

2. 理解古箏音樂：學(xué)習(xí)古箏的音樂理論知識，培養(yǎng)音樂欣賞能力。

3. 培養(yǎng)音樂感覺：通過古箏演奏，培養(yǎng)學(xué)生的音樂節(jié)奏感和表達能力。

4. 培養(yǎng)協(xié)作精神：通過合奏和協(xié)奏曲的練習(xí)，提升學(xué)生的團隊合作能力。

學(xué)習(xí)對象

1. 適合年齡：我們的古箏培訓(xùn)課程主要針對合肥地區(qū)的兒童和青少年，年齡段從6歲到18歲不等。

2. 無需經(jīng)驗：無論是對古箏完全沒有接觸過的學(xué)生，還是有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，我們都提供適合的課程安排。