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課程詳情授課機構(gòu) 教學(xué)點同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

注意力訓(xùn)練課程是針對注意力不足的孩子所開設(shè)的，課程中使用視知覺和聽知覺的培養(yǎng)方式幫孩子提升注意力。而這兩個方面同樣也是孩子們注意力的關(guān)鍵問題，針對孩子和注意力有關(guān)的多項問題，設(shè)計了多種訓(xùn)練題目，同時依據(jù)孩子的測評結(jié)果進行針對性的訓(xùn)練提升。提升孩子注意力的同時，幫孩子的學(xué)習能力變得更強。

還在為這些問題煩惱嗎？

1
注意力訓(xùn)練班有用嗎？主要教什么內(nèi)容？
2
青少兒注意力差的影響因素有哪些呢？
3
青少兒提升注意力的好處有哪些呢？
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如何正確的選擇注意力培訓(xùn)機構(gòu)呢？
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兒童專注力不集中的訓(xùn)練方法有哪些？

少兒注意力不集中的表現(xiàn)

從老師和家長反映的情況來看，孩子的問題可能是注意力的安定性和集中性差造成的。主要表現(xiàn)為：上課坐不住，做事小馬虎！考試時，難的能做對，容易的卻做錯。這種孩子也容易受到老師和家長的誤解，總認為是孩子自己學(xué)習態(tài)度不端正造成的，是故意的，并為此懲罰孩子，但成效甚微。而且，孩子會喪失學(xué)習興趣，對學(xué)習產(chǎn)生抵觸心理，影響孩子的健康成長！科學(xué)研究表明：這些孩子主要是由于注意力缺損造成的學(xué)習能力落后，在注意力中，每一方面的缺失都會經(jīng)過某種或一系列外在的行為表現(xiàn)出來，影響學(xué)習和生活。對于注意力缺損的孩子來講，他們是沒有能力去做，而不是不想去做。這一點，一定要引起家長和老師的足夠認識！

豐富的教學(xué)特色搶先看

針對性輔導(dǎo)

有針對性的圖文練習與思維工具的使用，增強孩子對語言文字的理解，充分調(diào)動孩子思維的活躍性，建立獨立思考的意識，進行強化拓展訓(xùn)練，幫助孩子學(xué)會解決問題。

教學(xué)方式

多元化師生互動式、體驗式、引導(dǎo)式教學(xué)；引進能力測評系統(tǒng)，根據(jù)小孩基礎(chǔ)能力水平制定個性化訓(xùn)練方案；多維度細致服務(wù)，全程跟進、系統(tǒng)記錄、定期反饋。

蘇州博瑞思注意力課程

兒童注意力課程

課程模塊	教學(xué)簡介
腦電生物反饋訓(xùn)練	腦電物生反饋訓(xùn)練主要是根據(jù)人腦活動期間的外在腦電反應(yīng)，進行讀取、量化，并通過圖形聲音的反饋形式，讓訓(xùn)練者自主的調(diào)節(jié)到相應(yīng)的良好狀態(tài)并加以強化。
行為糾正訓(xùn)練	其目的是為了配合腦波訓(xùn)練以及心理溝通，達到注意力提升和行為糾正效果。博瑞思教育設(shè)計一套行為訓(xùn)練游戲來訓(xùn)練孩子，建立并強化孩子的規(guī)則意識感，期望能夠在儀器訓(xùn)練以及心理溝通的基礎(chǔ)之上，對孩子的行為進行鞏固訓(xùn)練，以達到期望水平。
沙盤訓(xùn)練	沙盤中所表現(xiàn)的系列沙盤意象，營造出沙盤游戲這心理深處意識和無意識質(zhì)檢的持續(xù)性對話，以及由此而激發(fā)的治愈過程和人格發(fā)展。而博瑞思將沙盤訓(xùn)練繼續(xù)改進，在兒童注意力，學(xué)習障礙等領(lǐng)域更好的解決孩子所面對的心理和能力問題。
心理輔導(dǎo)	指心理輔導(dǎo)老師與學(xué)員之間建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系，以幫助學(xué)員正確認識自己，接納自己，進而欣賞自己，并克服成長中的障礙，改變自己的不良意識和傾向，充分發(fā)揮個人潛能，邁向自我現(xiàn)實的過程?？梢杂行椭鷮W(xué)員重新整合自己的心態(tài)，重拾快樂的心情，恢復(fù)心靈的平靜，解決學(xué)員因為家庭或校園困擾產(chǎn)生的消極心理
情緒控制能力訓(xùn)練	在神經(jīng)系統(tǒng)中阿爾法波通?？梢员碚魅说陌捕ㄐ?、平靜的調(diào)控能力；SMR波是人的基礎(chǔ)律動能力，是控制行為活動保持良好的節(jié)律性的能力；而高貝塔波段強度過大表征神經(jīng)活動容易出現(xiàn)沖動，多動，發(fā)脾氣，緊張焦慮、也容易出現(xiàn)疲勞等問題。就情緒調(diào)節(jié)而言，通俗的說阿爾法波和高貝塔波的活動狀態(tài)調(diào)整人是否多發(fā)易怒現(xiàn)象，而SMR波決定了當情緒波被點燃初期是否能夠得到有效的約束和平復(fù)。
認知功能訓(xùn)練	又叫5+5+1能力訓(xùn)練，是以“注意力”測量為基礎(chǔ)，分析視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力，綜合評估聽、說、讀、寫、算，五大認知功能的腦處理功能，訓(xùn)練并提高：處理靈敏度、速度、準確性、穩(wěn)定性、寬度等五大能力。

如何選少兒注意力機構(gòu)

—、專注力訓(xùn)練機構(gòu)的專業(yè)性。家長要了解：1、該專注力訓(xùn)練機構(gòu)是否有相關(guān)證件？2、所使用的是什么樣的專注力培訓(xùn)方法？3、專注力訓(xùn)練的原理是什么？4、會不會對孩子產(chǎn)生什么副作用？
二、專注力訓(xùn)練的效果性?？梢钥纯丛搶Ｗ⒘τ?xùn)練機構(gòu)之前所培訓(xùn)的學(xué)員案例，深入了解，看看是否適合自己的孩子，多長時間可以看到效果。
三、專注力訓(xùn)練所需要的費用。除了專注力訓(xùn)練的效果，相信專注力訓(xùn)練的費用也是家長非常關(guān)心的問題。有的專注力訓(xùn)練機構(gòu)會把價格開的很高，把訓(xùn)練效果也放大很多倍，家長就會很容易被迷惑。

博瑞思，環(huán)境展示

課程特色

1. 個性化定制：根據(jù)不同的學(xué)生情況，制定不同的課程計劃。

2. 全腦訓(xùn)練：通過多種方法、多角度的訓(xùn)練，提高學(xué)生的整體認知能力。

3. 小班教學(xué)：每個班級控制在6-8人，保證學(xué)生能夠得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。

課程目標

1. 提高學(xué)生的集中注意力和持久注意力。

2. 訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力和思維敏捷度。

3. 建立學(xué)生的自我管理和自我控制能力。

4. 推動學(xué)生的終身學(xué)習能力發(fā)展。

學(xué)習對象

1. 學(xué)習效率低下，注意力不集中的學(xué)生。

2. 家長希望孩子能夠提高學(xué)習成績的學(xué)生。

3. 希望培養(yǎng)綜合素質(zhì)和整體認知能力的學(xué)生。

課程內(nèi)容

1. 大腦開發(fā)課程：開發(fā)大腦潛能，提升認知能力。

2. 專注力訓(xùn)練課程：提高學(xué)生的集中和持久注意力。

3. 反應(yīng)力訓(xùn)練課程：鍛煉學(xué)生的反應(yīng)速度和思維敏捷度。

4. 自控力訓(xùn)練課程：幫助學(xué)生培養(yǎng)自我管理和自我控制意識。

學(xué)習時長、收費范圍

學(xué)習時長根據(jù)不同的課程而定，收費范圍從1000元到5000元不等。具體收費情況可到校咨詢。

學(xué)習收獲

通過蘇州注意力訓(xùn)練機構(gòu)的課程訓(xùn)練，學(xué)生可以顯著提高注意力和認知能力，學(xué)習效率得到提升，學(xué)習成績也得到了相應(yīng)的提高。同時，學(xué)生還可以建立良好的學(xué)習習慣和自我管理能力，培養(yǎng)自信心和終身學(xué)習能力。

結(jié)語

以上信息僅供參考，實際情況以到校咨詢?yōu)闇?。可?lián)系在線客服，預(yù)約免費體驗課。我們相信，通過蘇州注意力訓(xùn)練機構(gòu)的課程訓(xùn)練，學(xué)生一定可以獲得更多的收獲和提升。