做好記錄。英語學習者一般都會遇到這樣的情況,那就是在和別人說英語的時候會突然有一句話不知道怎樣表達,或者知道一點點,東拼西湊半天擠不出來那句話, 也不知道自己說的正不正確。遇到這種情況該怎么辦呢?我建議大家把自己平時想表達而又不會表達的句子記在一個本子上面。然后有機會就去請教老外。方法多多,每天我們或多或少都會遇到一些不會表達的句子或單詞,如果我們找一個專門的小本子把它們都記錄下來,然后再有目的的解決這些問題,我們的英文一定會一 天一個進步的。養(yǎng)成明白語意讀英文的習慣,威尼英文指出練習英文是練習思維與表達同步,所以要養(yǎng)成"嘴"與"腦"同步的習慣。
課程名稱 | 針對人群 | 課程簡介 |
學位英語 |
想要專升本、高中升的人,成人本科生要想取得學士學位 |
規(guī)定教材與中加雅思·留學老師自編的內部教材相結合進行教學,輔導緊跟命題趨勢,重點、難點、疑點、考點一網(wǎng)打盡,通過老師的經(jīng)驗總結出的答題模式,在短期內幫助學員通過考試。 |
職場商務英語 |
想要進外企,接受企業(yè)外派的學員 |
增強社交、電話、會議、報告等口頭及書面的溝通能力和英語拓展知識,情景式重復出現(xiàn)知識點,輕松應對職場中的機遇與危機。 |
旅游英語 |
想要去國外旅游的學員 |
再現(xiàn)旅游虛擬場景,針對旅游中遇到的常見境遇進行場景式教學,能夠靈活應對、處理突發(fā)情況。 |
零基礎英語 |
英語基礎薄弱的學員 |
采用腦神經(jīng)記憶原理,以多元教學,情景式重復出現(xiàn)知識點等教學手段,克服學生學習英語的困難及心理需求,優(yōu)化學員的學習情緒,讓零基礎學員輕松提升成績與水平。 |
新概念英語 |
有一定的英語基礎的學員 |
高度濃縮知識點、重點、難點,對知識點進行查漏補缺,攻破重點薄弱環(huán)節(jié)并提供針對性訓練,串聯(lián)知識點,考前考點預測。 |
外教口語 |
口語薄弱的學員 |
由持有TEFL、TESOL教師資格證書的歐美外教執(zhí)教,有純正地道的發(fā)音以及一套完備的能力標準要求,熟悉中國人學習英語的難點及其心理需求,提供高品質社交平臺,以文化為背景驚醒融匯式教學,有很強的互動性和實用性。 |
企業(yè)培訓 |
需要提高新老員工英語水平的企業(yè) |
優(yōu)化資源配置,節(jié)約企業(yè)成本;學習時間靈活,不影響工作;實戰(zhàn)磨煉技能,過??极@準入資質;系統(tǒng)化建設培訓課程,效果盡在掌握。 |
以技能習得方式練語言,加強練習,強化聽說讀寫,以聽說帶動讀寫
任何技能的形成都離不開高強度的大量訓練,時間的付出必不可少
高頻次、短時間、有規(guī)律的學習安排,加速大腦記憶語言,節(jié)省時間
符合學員當前的學習內容,起點準確、目標清晰、循序漸進的科學路徑
通過對日常生活題材的討論,逐步提高語言的組織能力。要熟練掌握日??谡Z會話,就必須掌握范圍廣闊的、基本得當?shù)娜粘S谜Z。自己設定和模擬一些真實場景,如怎樣表示想與陌生人交談;怎樣表示喜愛與厭惡,贊同與異議;怎樣問路與指路等。外教設計情景,組織會話,并進行反復實踐。在實踐中仔細對比英語語言習慣、規(guī)律,文化背景等與漢語不同的地方,只有掌握了英語的語言文化才能更好地理解和運用英語。通過中西文化及語言的差異比較,設計日??谡Z會話情景,訓練日??谡Z會話。此外,英語口語訓練還需要注重講述的語言的聲調、口音、發(fā)音等等方面,語言的表達是多方面展現(xiàn),開始時就注意語音、語調,大膽效仿,及時糾正口型和舌位,才能講出標準的英語。
南寧英語輔導課程大綱
南寧英語輔導機構致力于提供高質量、個性化的英語輔導服務,幫助學生提高英語水平,實現(xiàn)學業(yè)和職業(yè)上的成功。以下是我們的課程大綱。
課程背景
在日益開放的全球化世界中,英語已成為輸送商業(yè)和文化的主要工具,學習英語成為許多學生和職業(yè)人士提高自己的必要條件和基本技能。南寧英語輔導在這個時代背景下應運而生,秉承一貫的課程理念,打造具有個性化、專業(yè)化、有效性的中外語言文化交流平臺。
課程特色
1. 教師:我們的教師是一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)強大的英語教師團隊,從師資選拔、教學技能培訓和評價管理等方面形成科學、規(guī)范的教師發(fā)展機制;
2. 課程設置:我們的課程設置豐富多樣,包括小學、初中、高中、雅思托福、商務英語等不同領域,學生可根據(jù)自己的需求進行選擇;
3. 策略方法:我們注重培養(yǎng)學生學習英語的策略和技能,逐步提高學習者的英語實際運用能力;
4. 課后服務:我們提供課后練習、錯題分析、答疑解惑等多方面的后續(xù)服務,幫助學生更好地掌握學習成果。
課程目標
1. 提高英語水平:根據(jù)學生需求,逐步提高學生的聽、說、讀、寫等綜合能力;
2. 培養(yǎng)英語方面的興趣和自信心:通過多種活動、游戲和模擬實踐等方式,鼓勵學生參與進來,培養(yǎng)學生的學習興趣和積極性;
3. 培養(yǎng)終身學習能力:學習英語并不是短時間內的工作,我們的目標不是簡單地提高英語水平,而是培養(yǎng)學生學習的能力和習慣;
4. 提升學生職業(yè)競爭力:針對學生所處的不同階段和不同目標,提供相應的英語技能培訓。
學習對象
1. 學生:小、中、高各年級學生,包括優(yōu)秀生、學渣和想要通過自己努力提高英語水平的學生;
2. 職業(yè)人士:有志于提高工作中英語水平的職業(yè)人士;
3. 準備出國留學的學生:雅思、托福等考試準備以及語言培訓。
課程內容
1. 基礎課程:主要針對學生從零開始學習英語,包括基本語法、基本詞匯、基礎讀寫能力等;
2. 高中課程:針對高中英語學習內容,包括閱讀、聽力、口語等不同題型練習;
3. 雅思托福:針對學生準備出國留學的英語能力要求,包括聽、說、讀、寫和綜合應用等方面;
4. 商務英語:針對有需要在工作中使用英語的職業(yè)人士,提供商務談判、商務會議、商務英語翻譯等相關培訓。
學習時長
學習時長根據(jù)學習對象、要求和實際情況不同,我們提供靈活多樣的學習時間,可以選擇課內課外、單科多科、全日制、周末等不同時間段,以滿足學生的需求。
收費范圍
收費根據(jù)不同課程、不同學習時長和不同數(shù)量的授課教師不同,具體費用可根據(jù)學生需求和具體課程情況進行溝通協(xié)商。
學習收獲
參加南寧英語輔導課程學習,學生可以獲得:
1. 全面的英語課程知識體系;
2. 具備綜合運用英語能力的技能;
3. 更全面、更豐富、更有效的后續(xù)服務;
4. 更好的職業(yè)發(fā)展機遇。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?。歡迎聯(lián)系我們的在線客服,預約體驗課,體驗課與普通課程內容相同。
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