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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 心理素質(zhì)培訓(xùn) 沈陽心理素質(zhì)培訓(xùn) 沈陽心理輔導(dǎo)

沈陽心理輔導(dǎo)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
HR、管理層、工會(huì)人員、EAP專員等;有志于從事EAP服務(wù)的人員;對(duì)心理學(xué)感興趣的人群;想通過個(gè)人成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的職場(chǎng)人;面臨情緒困擾,壓力難以排解的人士
課程目標(biāo):
快速培養(yǎng)執(zhí)業(yè)能力,成為實(shí)戰(zhàn)咨詢師
預(yù)約試聽
在線咨詢
496人看過 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-14 18:28:20
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
沈陽競(jìng)思心理輔導(dǎo)
兒童不像是青少年或是成人,往往還不能掌握語言溝通或者次級(jí)歷程的思考方式,所以成人完全訴諸語言的溝通方式不太可能在他們身上使用。因此,在兒童心理咨詢中,常使用沙盤游戲、角色扮演、繪畫、玩偶、粘土等游戲技巧,或者用這些游戲與故事相配合進(jìn)行咨詢。
你是否有以下問題

  • icon

    兒童的心理健康有多重要?
    怎么看兒童心理是否健康?

  • icon

    兒童心理異常有哪些表現(xiàn)?
    孩子的心理不健康怎么辦?

  • icon

    如何糾正兒童的錯(cuò)誤心理?
    怎么保持孩子的心理健康?


沈陽競(jìng)思課程意義


教學(xué)優(yōu)勢(shì)

  • 師資強(qiáng)大師資強(qiáng)大

    競(jìng)思教育擁有美國(guó)博士團(tuán)及多位課程研發(fā)教授的強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)。

  • 訓(xùn)練科學(xué)訓(xùn)練科學(xué)

    競(jìng)思根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究成果、引進(jìn)專業(yè)腦電生物反饋技術(shù)。

  • 教學(xué)形式教學(xué)形式

    競(jìng)思教育訓(xùn)練形式豐富多樣,在學(xué)員學(xué)習(xí)的同時(shí)得到訓(xùn)練效果。

  • 多年辦學(xué)多年辦學(xué)

    競(jìng)思教育成立于2008年,目前已在多個(gè)城市成立60多家中心。


孩子自卑心理的表現(xiàn)

  • 01
    追求表?yè)P(yáng)
    自卑兒童盡管自感“低人一等”,但往往又會(huì)反常地比正常孩子更追求家長(zhǎng)和教師的表?yè)P(yáng),而且可能采用不誠(chéng)實(shí)、不適當(dāng)?shù)姆绞?,如作弊等等?/div>
  • 02
    過度怕羞
    兒童,特別是女童略有怕羞純屬正常,但如怕羞過度(包括從來不敢面對(duì)小朋友唱歌,從來不敢接觸生人等等),則可能內(nèi)心含有強(qiáng)烈的自卑情緒。
  • 03
    注意分散
    自卑感強(qiáng)的兒童在學(xué)習(xí)或做游戲時(shí)往往難以集中注意力,或只能短時(shí)間地集中注意力,經(jīng)常疑神疑鬼。這就是因?yàn)閾]之不去的自卑心理在作祟。
  • 04
    拒交朋友
    一般來說,正常的兒童都喜歡與同齡人交往,并十分看重友誼,但具有自卑心理的孩子絕大多數(shù)對(duì)結(jié)交朋友或興趣索然,或視為"洪水猛獸。

競(jìng)思師資介紹

  • Anderson
    Anderson

    約翰·安德森,哈佛大學(xué)碩士,從事腦電生物反饋和生物反饋療法,安德森先生現(xiàn)為競(jìng)思提供咨詢服務(wù),任訓(xùn)練競(jìng)思培訓(xùn)師。

  • 忽以陽
    忽以陽

    忽以陽教師具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)競(jìng)思培訓(xùn)操作規(guī)范的設(shè)計(jì)制定及升級(jí)、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)及優(yōu)化、學(xué)員心理分析、研究等。

  • 伍遠(yuǎn)方
    姚君茹

    復(fù)旦大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)博士,華東師范大學(xué)心理咨詢師,首都醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院講師,中科院生命科學(xué)研究院神經(jīng)所研究員。


沈陽心理輔導(dǎo)

-- 幫助你實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步

課程背景

-- 具體解析人類心理和情感

沈陽心理輔導(dǎo)是一門涵蓋人類心理和情感的課程,專為那些需要幫助獲取可靠的建議和指導(dǎo)的個(gè)人設(shè)計(jì)的。此課程旨在提高每個(gè)人的自我探究能力,讓每個(gè)人能夠真正地理解自己和他人的情感,并學(xué)會(huì)使用有效的策略管理和調(diào)節(jié)情緒。

課程特色

-- 充分的實(shí)戰(zhàn)演練和在輔導(dǎo)中提高的自信和動(dòng)機(jī)

1.提供具有可操作性的解決方案

2.使用不同的情景進(jìn)行實(shí)踐演習(xí),以幫助學(xué)員更好地應(yīng)對(duì)真實(shí)情況

3.通過反饋和評(píng)估,提高學(xué)員的自信心和動(dòng)機(jī)水平

課程目標(biāo)

-- 幫助每個(gè)人提高個(gè)人生活和職業(yè)中的心理處理敏感度

1.幫助學(xué)員了解自己和他人的情感,并學(xué)會(huì)使用有效的策略管理和調(diào)節(jié)情緒

2.學(xué)習(xí)如何與他人交流并建立更健康的人際關(guān)系

3.提高人生中遇到挫折時(shí)的應(yīng)對(duì)能力和心理韌性

學(xué)習(xí)對(duì)象

-- 需要增強(qiáng)情感控制和心理疏導(dǎo)的個(gè)人

1.想了解自己和他人的情感,并學(xué)會(huì)使用有效的策略來管理自己的情緒和情感

2.希望通過學(xué)習(xí)如何與他人交流,構(gòu)建更健康的人際關(guān)系和提高職業(yè)發(fā)展。

3.有挫折和考驗(yàn)的人,希望學(xué)習(xí)如何提高應(yīng)對(duì)能力和心理韌性。

課程內(nèi)容

-- 具體解析人類心理和情感,幫助個(gè)人增強(qiáng)自我探究能力

1.學(xué)會(huì)如何理解和管理自己的情感反應(yīng)。

2.了解他人的情感和行為反應(yīng),并學(xué)會(huì)更好地和他人交流。

3.提高自我探究能力,學(xué)會(huì)將學(xué)到的技能應(yīng)用到自己的職業(yè)和生活中。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

-- 根據(jù)學(xué)員需求而定

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)根據(jù)學(xué)員需求而定,可以個(gè)性化定制。

收費(fèi)范圍

-- 課程費(fèi)用根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和需求而定

課程費(fèi)用根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和需求而定,可以進(jìn)行個(gè)性化定制,費(fèi)用因此而異。

學(xué)習(xí)收獲

-- 泛收獲性的能力提升和對(duì)情感管理的深入了解

通過學(xué)習(xí),學(xué)員會(huì)提高自我探究,了解及管理情感的能力,學(xué)習(xí)如何與他人交流,并建立更健康的關(guān)系。此外,學(xué)習(xí)者也將受益于成長(zhǎng)方面的工具和技能,為個(gè)人和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)語

-- 可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如果您有任何疑問或需要任何類型的幫助,歡迎隨時(shí)聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課程。我們期待為您提供幫助,助您成為更好的自己。

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沈陽競(jìng)思教育

沈陽競(jìng)思教育

5.0分
認(rèn)證 5 年

成立:2010年

培訓(xùn)項(xiàng)目:注意力培訓(xùn)、專注力培訓(xùn)、腦電生物反饋培訓(xùn)、沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、情緒管理培訓(xùn)、習(xí)題鞏固培訓(xùn)、行為糾正培訓(xùn)、優(yōu)能訓(xùn)練

教學(xué)點(diǎn)

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  • 1
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    沈陽市鐵西區(qū)建設(shè)東路61號(hào)

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