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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 當(dāng)眾講話培訓(xùn) 鄭州當(dāng)眾講話培訓(xùn) 鄭州公眾演說訓(xùn)練營

鄭州公眾演說訓(xùn)練營

課程價格:
¥ 4000-6000
授課方式:
面授
上課時段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對象:
需要在公開場合發(fā)言的企業(yè)管理人員
課程目標(biāo):
增強(qiáng)現(xiàn)場應(yīng)變能力
預(yù)約試聽
在線咨詢
189人看過 收藏 更新時間 :2025-07-19 13:44:20
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點 同類課程 學(xué)員評論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識
鄭州卡耐基口才機(jī)構(gòu)當(dāng)眾講話培訓(xùn)
當(dāng)眾講話課程的另一重點是幫助學(xué)員提升信息的組織能力。清晰的信息結(jié)構(gòu)是任何成功演講的基礎(chǔ),學(xué)員通過課程能夠掌握如何將復(fù)雜的信息進(jìn)行有效的梳理和組織,使演講內(nèi)容更加易于理解。無論是通過邏輯框架、故事結(jié)構(gòu)還是情感化的表達(dá)方式,學(xué)員能夠確保演講內(nèi)容有條不紊地呈現(xiàn)給聽眾。
還在為這些問題煩惱嗎?

Worried issues


常見問題
問題
Question

結(jié)尾部分怎樣設(shè)計才能讓人印象深刻?

怎樣讓書面語言自然轉(zhuǎn)化為口語表達(dá)?

如何快速組織語言,避免講話邏輯混亂?

眼神交流應(yīng)該聚焦個別聽眾還是掃視全場?

新手入門當(dāng)眾講話,從哪項技巧開始練起?

面對臺下負(fù)面反饋,該如何調(diào)整心態(tài)?


鍛煉當(dāng)眾講話的好處
改善人際關(guān)系:演講不僅是傳遞信息的工具,也是改善人際關(guān)系的重要途徑。在日常生活中,我們通過語言表達(dá)來傳遞情感、分享觀點,良好的講話能力有助于我們更好地理解他人,增進(jìn)與家人、朋友、同事之間的感情。通過演講,我們可以更加清晰地表達(dá)自己的想法和情感,避免誤解和溝通上的障礙。尤其是在團(tuán)隊合作中,講話不僅僅是表達(dá)個人觀點,還涉及到如何調(diào)動他人的積極性、激勵團(tuán)隊合作。通過演講,我們能夠激發(fā)他人的信任與支持,促進(jìn)與他人的情感連接。因此,提升講話能力不僅能夠提高工作效率,也能幫助我們在日常生活中更好地維護(hù)與他人的關(guān)系。

鄭州卡耐基當(dāng)眾講話課程

Course Introduction


01

階段一
畫面介紹法自我介紹;公眾演講之突破心理;語言具體化之?dāng)[事實;敘事結(jié)構(gòu)之六何公式;表達(dá)感受之五覺訓(xùn)練;當(dāng)眾表達(dá)的發(fā)聲技巧;表達(dá)生動之場景刻畫;增強(qiáng)感染力之對話訓(xùn)練;增強(qiáng)表現(xiàn)力之表演訓(xùn)練;

02

階段二
演講禮儀訓(xùn)練;演講中的眼神、站姿、手勢訓(xùn)練;表達(dá)情緒感染他們訓(xùn)練;酒宴祝詞訓(xùn)練;魔術(shù)公式訓(xùn)練;競職介紹訓(xùn)練;人物介紹訓(xùn)練;主持開場白公式訓(xùn)練;條理公式訓(xùn)練;即興演講訓(xùn)練;學(xué)習(xí)總結(jié)訓(xùn)練;

多方位教學(xué),助力提升

Teaching characteristic


01
案例化教學(xué)

課程采用案例化教學(xué)模式,通過拆解經(jīng)典的演講案例,幫助學(xué)員掌握可復(fù)制的表達(dá)技巧。這些寶貴的經(jīng)驗不僅幫助學(xué)員在演講中避免常見的錯誤,還為他們提供了實用的技巧。

案例化教學(xué)
02
階梯式成長

課程注重循序漸進(jìn),按照學(xué)員的成長路徑設(shè)定不同難度的模塊。通過階梯式的學(xué)習(xí),學(xué)員不僅掌握基本的表達(dá)技巧,還能提升到高級演講者的水平,從容應(yīng)對復(fù)雜的演講場合。

階梯式成長

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選 當(dāng)眾講話培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選
師資的穩(wěn)定性對學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗具有重要影響。頻繁更換教師可能導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容不連貫,學(xué)習(xí)進(jìn)度受到影響,也會讓學(xué)員感到困惑或不安。穩(wěn)定的師資團(tuán)隊能夠保持教學(xué)的一致性和連貫性,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中獲得持續(xù)的支持和引導(dǎo)。而且,長期的師資團(tuán)隊更容易與學(xué)員建立起深厚的學(xué)習(xí)關(guān)系,幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)的每一個階段都得到適時的反饋和指導(dǎo)。選擇師資穩(wěn)定的機(jī)構(gòu),可以確保學(xué)員的學(xué)習(xí)過程中有穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量和持續(xù)的學(xué)習(xí)支持。

卡耐基口才,機(jī)構(gòu)介紹

Institution Introduction


機(jī)構(gòu)簡介

鄭州卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)方法具有創(chuàng)新性和實踐性,旨在讓學(xué)員在實際操作中感知和掌握所學(xué)內(nèi)容。學(xué)校提倡通過啟發(fā)式的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)員的思維,引導(dǎo)他們主動參與到學(xué)習(xí)過程中。與傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)不同,啟發(fā)式教學(xué)更注重學(xué)員的思維發(fā)展,鼓勵他們主動思考和實踐。

榮譽(yù)展示 會議室

課程背景

現(xiàn)代社會中,公眾演說已經(jīng)成為個人職業(yè)發(fā)展和社交能力的重要組成部分。無論是在職場中發(fā)表報告,還是在生活中與他人溝通,良好的表達(dá)能力都能幫助個人更好地傳遞思想、贏得他人信任。為了應(yīng)對這一需求,我們特別推出了鄭州公眾演說訓(xùn)練營。該訓(xùn)練營旨在幫助學(xué)員提升演講技巧,克服緊張情緒,并增強(qiáng)自信心,進(jìn)而在各種場合中有效溝通。通過系統(tǒng)的課程安排,學(xué)員將能夠更加輕松自如地進(jìn)行公眾發(fā)言。

課程特色

1. 實戰(zhàn)演練:結(jié)合真實場景,提供多次實際演練機(jī)會。

2. 個性化輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)員的不同需求,制定個性化的學(xué)習(xí)計劃。

3. 小班授課:力保每位學(xué)員都能獲得足夠關(guān)注和指導(dǎo)。

4. 專業(yè)評估:現(xiàn)場演講后提供專業(yè)評估與反饋,促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)。

5. 互動式學(xué)習(xí):采用小組討論與角色扮演等多種互動方式,提升學(xué)習(xí)興趣和效果。

6. 導(dǎo)師經(jīng)驗分享:邀請經(jīng)驗豐富的講師分享成功經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)員靈感。

課程目標(biāo)

1. 幫助學(xué)員掌握公眾演說的基本技巧和方法。

2. 提升學(xué)員的自信心,減少公眾發(fā)言前的緊張感。

3. 增強(qiáng)學(xué)員的思維邏輯和表達(dá)能力,使其在發(fā)言時能夠清晰、有力。

4. 培養(yǎng)學(xué)員的應(yīng)變能力,以應(yīng)對各種突發(fā)情況。

5. 使學(xué)員能夠在不同場合中自如地與他人溝通,建立良好的人際關(guān)系。

學(xué)習(xí)對象

1. 希望提升公眾演說能力的職場人士。

2. 學(xué)生、青年創(chuàng)業(yè)者及正在進(jìn)行演講活動的個人。

3. 希望提升社交能力,提高自我表達(dá)的普通人。

4. 需要在工作匯報、會議發(fā)言或公眾演講中表現(xiàn)優(yōu)良的員工。

5. 對演講感興趣,希望在這一領(lǐng)域有所發(fā)展的初學(xué)者。

課程內(nèi)容

1. 公眾演說基礎(chǔ)理論:了解演說的基本構(gòu)成和技巧。

2. 緊張情緒管理:學(xué)習(xí)如何在演講前調(diào)整心理狀態(tài)。

3. 演講稿撰寫技巧:掌握清晰、有邏輯的演講稿寫作方法。

4. 非語言表達(dá):學(xué)習(xí)如何通過肢體語言增強(qiáng)演說效果。

5. 聽眾分析:研究聽眾需求,以更好地滿足他們的期望。

6. 實戰(zhàn)模擬演練:進(jìn)行多次模擬演講,實踐所學(xué)知識。

師資力量

我們的講師團(tuán)隊由國內(nèi)專業(yè)的演講講師和培訓(xùn)師組成,擁有豐富的公眾演說和培訓(xùn)經(jīng)驗。他們不僅擅長于演講技巧的傳授,還在心理輔導(dǎo)、溝通技巧等領(lǐng)域有深入研究。通過他們的指導(dǎo),學(xué)員將能夠更有效地掌握演講技能,提高個人綜合素質(zhì)。

教學(xué)質(zhì)量

我們重視教學(xué)質(zhì)量,所有課程均經(jīng)過嚴(yán)格設(shè)計,以力保學(xué)員能夠在實踐中得到提高。從課程內(nèi)容的編排到授課方式的選擇,我們始終堅持以學(xué)員為中心,力保學(xué)員每一堂課都能有所收獲。不論是知識的掌握還是實戰(zhàn)能力的提升,我們力求精益求精。

服務(wù)水平

我們致力于為學(xué)員提供優(yōu)良的服務(wù)。在課程前,我們會為每位學(xué)員進(jìn)行需求評估,以幫助其選擇適合的課程。在課程進(jìn)行過程中,導(dǎo)師將隨時給予指導(dǎo)和建議,力保學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中無障礙。此外,我們的后續(xù)服務(wù)也十分完善,力保學(xué)員在課程結(jié)束后能夠繼續(xù)鞏固和提升所學(xué)知識。

學(xué)習(xí)時長

課程的學(xué)習(xí)時長通常在4周到8周之間,每周上課1-2次,結(jié)合實戰(zhàn)練習(xí)與理論學(xué)習(xí),以確保學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和實用性。

收費(fèi)范圍

鄭州公眾演說訓(xùn)練營的課程費(fèi)用在4000到6000元之間,根據(jù)不同課程安排和學(xué)習(xí)時長而有所變化。這一價格包含了所有的課程資料、實踐活動和后續(xù)服務(wù),旨在為學(xué)員提供具有價值的學(xué)習(xí)體驗。

學(xué)習(xí)收獲

參加鄭州公眾演說訓(xùn)練營后,學(xué)員將會體驗到顯著的能力提升,包括更自信地在公眾面前發(fā)言、有效傳達(dá)自己的觀點以及靈活應(yīng)對各種演講場合的能力。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,學(xué)員都將擁有更強(qiáng)的人際溝通能力和職場競爭力。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。歡迎有興趣的朋友聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗課,共同開啟屬于你的公眾演說之旅。通過鄭州公眾演說訓(xùn)練營,我們期待幫助你實現(xiàn)更自信、更優(yōu)良的演講表現(xiàn)。

授課機(jī)構(gòu)

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鄭州卡耐基口才學(xué)校

鄭州卡耐基口才學(xué)校

4.9分
認(rèn)證 6 年

成立:2006年

培訓(xùn)項目:當(dāng)眾講話培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、青少年EQ領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)、商務(wù)禮儀培訓(xùn)

教學(xué)點

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    鄭州卡耐基口才學(xué)校金水校區(qū)

    鄭州市金水區(qū)文化路與黃河路交叉口向南200米

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