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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

當(dāng)眾講話課程對(duì)于提高學(xué)員的表達(dá)清晰度起到了至關(guān)重要的作用。在許多演講中，語(yǔ)言表達(dá)的清晰與否直接決定了演講的效果。學(xué)員通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，能夠了解如何簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)思想，避免過(guò)多的廢話和無(wú)關(guān)緊要的信息。課程中的口語(yǔ)練習(xí)，幫助學(xué)員提升語(yǔ)音的清晰度和發(fā)音的準(zhǔn)確性，確保聽(tīng)眾能夠準(zhǔn)確理解每一個(gè)重要信息。

還在為這些問(wèn)題煩惱嗎？

Worried issues

哪些職業(yè)對(duì)當(dāng)眾講話能力要求較高？

為什么大多數(shù)人會(huì)害怕當(dāng)眾講話？

當(dāng)眾講話能力與個(gè)人性格有關(guān)聯(lián)嗎？

良好的當(dāng)眾講話能力包含哪些要素？

怎樣克服當(dāng)眾講話時(shí)的緊張和恐懼？

鍛煉當(dāng)眾講話的好處

改善人際關(guān)系：演講不僅是傳遞信息的工具，也是改善人際關(guān)系的重要途徑。在日常生活中，我們通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)來(lái)傳遞情感、分享觀點(diǎn)，良好的講話能力有助于我們更好地理解他人，增進(jìn)與家人、朋友、同事之間的感情。通過(guò)演講，我們可以更加清晰地表達(dá)自己的想法和情感，避免誤解和溝通上的障礙。尤其是在團(tuán)隊(duì)合作中，講話不僅僅是表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，還涉及到如何調(diào)動(dòng)他人的積極性、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)演講，我們能夠激發(fā)他人的信任與支持，促進(jìn)與他人的情感連接。因此，提升講話能力不僅能夠提高工作效率，也能幫助我們?cè)谌粘Ｉ钪懈玫鼐S護(hù)與他人的關(guān)系。

鄭州卡耐基當(dāng)眾講話課程

Course Introduction

1 階段一

畫(huà)面介紹法自我介紹；公眾演講之突破心理；語(yǔ)言具體化之?dāng)[事實(shí)；敘事結(jié)構(gòu)之六何公式；表達(dá)感受之五覺(jué)訓(xùn)練；當(dāng)眾表達(dá)的發(fā)聲技巧；表達(dá)生動(dòng)之場(chǎng)景刻畫(huà)；增強(qiáng)感染力之對(duì)話訓(xùn)練；增強(qiáng)表現(xiàn)力之表演訓(xùn)練；

2 階段二

演講禮儀訓(xùn)練；演講中的眼神、站姿、手勢(shì)訓(xùn)練；表達(dá)情緒感染他們訓(xùn)練；酒宴祝詞訓(xùn)練；魔術(shù)公式訓(xùn)練；競(jìng)職介紹訓(xùn)練；人物介紹訓(xùn)練；主持開(kāi)場(chǎng)白公式訓(xùn)練；條理公式訓(xùn)練；即興演講訓(xùn)練；學(xué)習(xí)總結(jié)訓(xùn)練；

多方位教學(xué)，助力提升

Teaching characteristic

案例化教學(xué)

課程采用案例化教學(xué)模式，通過(guò)拆解經(jīng)典的演講案例，幫助學(xué)員掌握可復(fù)制的表達(dá)技巧。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅幫助學(xué)員在演講中避免常見(jiàn)的錯(cuò)誤，還為他們提供了實(shí)用的技巧。

階梯式成長(zhǎng)

課程注重循序漸進(jìn)，按照學(xué)員的成長(zhǎng)路徑設(shè)定不同難度的模塊。通過(guò)階梯式的學(xué)習(xí)，學(xué)員不僅掌握基本的表達(dá)技巧，還能提升到高級(jí)演講者的水平，從容應(yīng)對(duì)復(fù)雜的演講場(chǎng)合。

當(dāng)眾講話培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選

課程價(jià)格通常會(huì)受到多種因素的影響，如課程內(nèi)容、教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)等。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，學(xué)員應(yīng)當(dāng)綜合考慮這些因素，并對(duì)比不同機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。過(guò)低的價(jià)格往往意味著課程內(nèi)容或教學(xué)質(zhì)量可能無(wú)法得到確保，因此，要避免陷入低價(jià)陷阱。與此同時(shí)，過(guò)高的價(jià)格也不意味著課程一定優(yōu)異，有些機(jī)構(gòu)可能會(huì)存在高價(jià)低質(zhì)的情況。因此，在對(duì)比價(jià)格時(shí)，學(xué)員應(yīng)當(dāng)特別注意課程的性價(jià)比，確保所付出的費(fèi)用能夠得到相應(yīng)的回報(bào)。通過(guò)全面了解課程的內(nèi)容和效果，學(xué)員可以在多個(gè)機(jī)構(gòu)中做出比較，從而選擇一個(gè)性價(jià)比高且符合自身需求的培訓(xùn)課程。

卡耐基口才，老師介紹

Teachers introduction

王紅星

口才老師

北京東方行知國(guó)際教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人、中華文化大講堂國(guó)學(xué)讀書(shū)社合伙人、中國(guó)當(dāng)眾講話運(yùn)營(yíng)官。主講《當(dāng)眾講話訓(xùn)練》《和諧銷售訓(xùn)練》《人際關(guān)系訓(xùn)練》《和諧之道：人際關(guān)系的大密秘》《職場(chǎng)精英特訓(xùn)》等。

吳繼良

口才老師

當(dāng)眾講話講師、卡耐基訓(xùn)練中國(guó)運(yùn)營(yíng)中心講師。課堂狀態(tài)幽默風(fēng)趣，親和力強(qiáng)，與學(xué)員單獨(dú)溝通和諧融洽，知識(shí)點(diǎn)豐富，善于以職場(chǎng)小事詮釋人生哲理。主講《當(dāng)眾講話訓(xùn)練》《當(dāng)眾表達(dá)與有效溝通》等。

課程背景

在現(xiàn)代社會(huì)中，公眾演講的能力對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和社交能力至關(guān)重要。鄭州的我們致力于幫助學(xué)員克服當(dāng)眾講話的恐懼，讓他們?cè)诟鞣N場(chǎng)合中自信表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，越來(lái)越多的人意識(shí)到當(dāng)眾講話不僅是一項(xiàng)重要的職場(chǎng)技能，更是提升個(gè)人魅力和溝通能力的有效途徑。因此，我們設(shè)計(jì)了一系列針對(duì)性的培訓(xùn)課程，旨在提高學(xué)員在公開(kāi)場(chǎng)合中的表達(dá)能力和自信心。

課程特色

1. 專業(yè)講師：我們的講師均為經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的專業(yè)培訓(xùn)師，擁有豐富的演講及授課經(jīng)驗(yàn)。

2. 小班授課：小班制學(xué)習(xí)，力保每位學(xué)員都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。

3. 實(shí)戰(zhàn)演練：課程中包含大量模擬演講和現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)，幫助學(xué)員在真實(shí)的環(huán)境中鍛煉演講技能。

4. 個(gè)性化反饋：每位學(xué)員在演講后的表現(xiàn)都會(huì)得到個(gè)性化的反饋和建議，幫助其提升。

5. 課程靈活：根據(jù)學(xué)員的時(shí)間安排，提供多種時(shí)間選擇，便于學(xué)員自由選擇。

課程目標(biāo)

1. 幫助學(xué)員克服當(dāng)眾講話的緊張情緒，提升自信心。

2. 提高學(xué)員的演講技巧，包括肢體語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)把控等方面。

3. 培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思維能力，使其能夠清晰、條理地表達(dá)觀點(diǎn)。

4. 通過(guò)多次實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)員的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

5. 讓學(xué)員學(xué)會(huì)有效地使用視覺(jué)輔助工具，如PPT等。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 職場(chǎng)人士希望提升公共演講能力的專業(yè)人士。

2. 學(xué)生群體，有志于提升個(gè)人表達(dá)能力和自信心。

3. 任何希望在公眾面前有效溝通的個(gè)人。

4. 企業(yè)員工，特別是從事客戶溝通和業(yè)務(wù)匯報(bào)的人員。

5. 需要在各種場(chǎng)合中進(jìn)行演講的社會(huì)活動(dòng)者。

課程內(nèi)容

1. 當(dāng)眾講話心理準(zhǔn)備：如何調(diào)整心態(tài)，克服緊張。

2. 演講基本構(gòu)成：引言、主體、結(jié)尾的結(jié)構(gòu)及技巧。

3. 語(yǔ)言的魅力：運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)思想的技術(shù)。

4. 肢體語(yǔ)言的運(yùn)用：如何通過(guò)體態(tài)、表情增強(qiáng)演講效果。

5. 演講的視覺(jué)輔助工具使用：如何設(shè)計(jì)和使用PPT等工具來(lái)增強(qiáng)表達(dá)。

師資力量

我們擁有一支專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員皆具備多年的公共演講與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，且均參與過(guò)多項(xiàng)大型活動(dòng)的策劃與主持。講師不僅具有扎實(shí)的理論知識(shí)，更在實(shí)踐中游刃有余，幫助學(xué)員在真實(shí)場(chǎng)景中有效學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

教學(xué)質(zhì)量

本機(jī)構(gòu)始終以學(xué)員的學(xué)習(xí)效果為中心，嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)一系列的評(píng)估體系，我們定期對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行審查和更新，力保課程能夠與時(shí)俱進(jìn)地滿足學(xué)員的需求。同時(shí)，我們還設(shè)有學(xué)員反饋機(jī)制，定期收集學(xué)員的意見(jiàn)與建議，以不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

服務(wù)水平

我們?yōu)槊课粚W(xué)員提供全面的服務(wù)，無(wú)論是在課程咨詢、報(bào)名、學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備，還是后續(xù)的學(xué)習(xí)跟進(jìn)，服務(wù)團(tuán)隊(duì)都將全程陪伴學(xué)員，力保每位學(xué)員都能獲得優(yōu)良的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

本課程的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)大約在30到50個(gè)小時(shí)之間，根據(jù)具體課程安排和學(xué)員的需求，可以靈活進(jìn)行調(diào)整。

收費(fèi)范圍

本課程的收費(fèi)范圍為4000至6000元，具體費(fèi)用根據(jù)課程計(jì)劃及學(xué)習(xí)需求而有所不同，更詳細(xì)的信息可以通過(guò)到校咨詢獲取。

學(xué)習(xí)收獲

參加鄭州克服當(dāng)眾講話培訓(xùn)的學(xué)員，將會(huì)在短時(shí)間內(nèi)見(jiàn)到明顯的提升。他們不僅會(huì)學(xué)會(huì)如何更有自信地在公眾場(chǎng)合發(fā)言，還將掌握一系列實(shí)用的演講技巧和方法，幫助他們?cè)谖磥?lái)的職場(chǎng)和生活中更有效地溝通。

總結(jié)

以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。我們誠(chéng)邀您聯(lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課，讓我們一起幫助您克服當(dāng)眾講話的困難，提升個(gè)人能力與自信。