門面
課室
接待區(qū)域
走廊
過道
師資墻2
個性化定制教學(xué):入學(xué)前對學(xué)生進(jìn)行全面評估,包括學(xué)科知識水平、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等方面。根據(jù)評估結(jié)果,為每位學(xué)生量身定制專屬的學(xué)習(xí)計劃與課程安排
項目式學(xué)習(xí)體驗:引入項目式學(xué)習(xí)方法,布置與課程內(nèi)容緊密相關(guān)的實際項目任務(wù),例如圍繞某一全球性話題進(jìn)行調(diào)研并制作英語報告、模擬國際會議進(jìn)行主題演講等。學(xué)生通過完成項目,綜合運用所學(xué)的語言知識和技能,提高解決實際問題的能力和團(tuán)隊協(xié)作能力
趣味互動教學(xué):運用多樣化教學(xué)方法,如情景教學(xué)、小組討論、角色扮演、游戲競賽等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,使課堂生動有趣,提高學(xué)生參與度,讓學(xué)生在愉快氛圍中學(xué)習(xí)英語
全程學(xué)習(xí)督導(dǎo):配備專業(yè)學(xué)習(xí)督導(dǎo)老師,全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。每日監(jiān)督學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,包括單詞背誦、作業(yè)練習(xí)等。定期與學(xué)生溝通,了解學(xué)習(xí)困難與需求,及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)過程跟蹤與反饋:為每位學(xué)生配備專屬的學(xué)習(xí)顧問和班主任,全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)習(xí)顧問定期與學(xué)生溝通,了解學(xué)習(xí)困難和需求,及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃;班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的考勤、作業(yè)完成情況等,并定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓家長隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)
沉浸式全真模擬:打造沉浸式的備考環(huán)境,定期組織全真模擬考試和面試活動。模擬考試嚴(yán)格按照國際學(xué)校入學(xué)考試的時間、題型、難度進(jìn)行設(shè)置,讓學(xué)生熟悉考試流程和節(jié)奏,提高應(yīng)試能力
多元化教學(xué)方法:融合情景教學(xué)、案例分析、小組討論、角色扮演等多種教學(xué)方法,使課堂生動有趣,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。例如在口語課程中設(shè)置模擬社交場景,讓學(xué)員在真實情境中鍛煉口語表達(dá);在寫作課程中通過分析實際案例,引導(dǎo)學(xué)員掌握寫作思路與技巧
互動式與探究式教學(xué)結(jié)合:采用互動式教學(xué)方法,如小組討論、課堂辯論、案例分析等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作與溝通能力。同時,融入探究式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自主提出問題、設(shè)計研究方案、收集數(shù)據(jù)并得出結(jié)論